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ppt 人教版高中地理必修一课件3.1自然界的水循环(共35张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:35 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:17

《人教版高中地理必修一课件3.1自然界的水循环(共35张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....图中可以有几种水循环,它们分别发生在哪里海洋水汽输送下渗植物蒸腾蒸发降水降水蒸发不透水的基岩降水水循环的过程与环节水循环的过程图水循环示意思考水循环过程中有哪几个主要环节水循环的动力来自于哪里从空间范围来看,图中可以有几种水循环,它们分别发生在哪里“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。李白将进酒这千古流传的佳句,从今天地理学的角度来看,你认为不足之处在什么地方违背了地理学中的什么原理泻千里的黄河为什么会有“奔流不到海”的尴尬由此分析造成这种现象的自然原因和人为原因黄河下游断流,可能与近半个世纪以来气候变暖蒸发增强而流域内降水减少,下游地上河,几乎无支流汇入且下渗严重等自然因素有关。黄河下游断流,可能与中上游地区过度引用黄河水浪费污染严重等人为因素有关......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我国多年平均径流总量位居世界第六。但人均占有淡水资源仅为世界平均水平的美国的,是全球个人均水资源最贫乏的国家之,并且其分布极不均衡。我国水资源短缺水污染严重水土流失严重水价严重偏低水资源浪费严重。而且南方水多,北方水少。西部水少,沿海水多。相互联系的水体从存在形式上看固态液态气态从空间分布上来看,地球上的水体可分为相互联系的水体陆地水体包括河流水湖泊水生物水地下水冰川水图水圈的构成分布在陆地上的各种水体淡水的主体是冰川约占读图思考从水的运动和更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系河流补给是指河水的来源......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓削减洪峰。洞庭湖鄱阳湖河流地下水位河流地下水位河流与地下水的补给关系河流水补给地下水丰水期枯水期地下水补给河流水河水补给地下水考例探究下图是我国河流的综合补给示意图,读后回答图中分别是这条河流水源补给形式,请判断并说出依据是补给是补给是补给该判断图中两条曲线,哪条是在修坝后测到的为什么。这条河流位于我国的地区。大气降水季节性积雪融水地下水受水库调节,流量稳定东北水循环的过程图水循环示意思考水循环过程中有哪几个主要环节水循环的动力来自于哪里从空间范围来看,图中可以有几种水循环......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓削减洪峰。洞庭湖鄱阳湖河流地下水位河流地下水位河流与地下水的补给关系河流水补给地下水丰水期枯水期地下水补给河流水河水补给地下水考例探究下图是我国河流的综合补给示意图,读后回答图中分别是这条河流水源补给形式,请判断并说出依据是补给是补给是补给该判断图中两条曲线,哪条是在修坝后测到的为什么。这条河流位于我国的地区。大气降水季节性积雪融水地下水受水库调节,流量稳定东北水循环的过程图水循环示意思考水循环过程中有哪几个主要环节水循环的动力来自于哪里从空间范围来看,图中可以有几种水循环......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....读后回答图中分别是这条河流水源补给形式,请判断并说出依据是补给是补给是补给该判断图中两条曲线,哪条是在修坝后测到的为什么。这条河流位于我国的地区。大气降水季节性积雪融水地下水受水库调节,流量稳定东北水循环的过程图水循环示意思考水循环过程中有哪几个主要环节水循环的动力来自于哪里从空间范围来看,图中可以有几种水循环,它们分别发生在哪里海洋水汽输送下渗植物蒸腾蒸发降水降水蒸发不透水的基岩降水水循环的过程与环节水循环的过程图水循环示意思考水循环过程中有哪几个主要环节水循环的动力来自于哪里从空间范围来看,图中可以有几种水循环,它们分别发生在哪里“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。李白将进酒这千古流传的佳句,从今天地理学的角度来看......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....河流流量变化与变化相致降雨量流量温度流量温度观察河流径流量与气温有什么关系冰川融水补给的河流流量与气温的关系冰川融水补给为主的河流,河流流量变化与密切相关。这类河流主要分布在我国。气温西北地区这是我国东北地区的条河流月流量立方米季节性积雪融水补给思考这类河流般分布在我国东北。这条河流般年有几次汛期这条河流有哪几种水源补给形式春汛夏汛积雪融水补给雨水补给河流水与湖泊水的相互补给当河流水位高于湖泊水位时,河流水补给湖泊水当河流水位低于湖泊水位时,湖泊水补给河流水丰水期枯水期湖河湖河人工湖泊和水库也可以起到人工拦蓄洪水,并按人们需要来调节河川径流变化的作用。•请你分析下长江中下游的湖泊对长江干流有何影响•对我们有什么启发河流沿岸湖泊对河流径流起着调蓄作用,在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓削减洪峰......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....图中可以有几种水循环,它们分别发生在哪里“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。李白将进酒这千古流传的佳句,从今天地理学的角度来看,你认为不足之处在什么地方违背了地理学中的什么原理泻千里的黄河为什么会有“奔流不到海”的尴尬由此分析造成这种现象的自然原因和人为原因黄河下游断流,可能与近半个世纪以来气候变暖蒸发增强而流域内降水减少,下游地上河,几乎无支流汇入且下渗严重等自然因素有关。黄河下游断流,可能与中上游地区过度引用黄河水浪费污染严重等人为因素有关。通过以上分析讨论人类能够干预或控制水循环的哪些环节我国西北荒漠人工降雨三峡大坝雨天城市角蒸发蒸腾降水下渗径流天然淡水制造厂水量平衡器使水资源不断更新,维持全球水的动态平衡水循环的地理意义水循环使河流水平均天更换次......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....用之不竭”的,你认为正确吗并给出理由。河流的主要补给类型补给类型补给季节补给特点主要影响因素在我国分布径流量的季节变化雨水补给般以夏秋两季为主时间集中不连续水量变化大降水量的多少降水量的季节分配降水量的年际变化普遍......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....维持全球水的动态平衡水循环的地理意义水循环使河流水平均天更换次,每年可与大气降水交替更换次!把陆地的泥沙有机物和无机盐类输送到海洋进行海陆间能量交换和物质转移海陆间联系的主要纽带植物蒸腾联系调节作用地形雕塑师不断塑造着地表形态影响塑造作用植物蒸腾迁移交换作用平衡更新作用影响塑造作用归纳总结水循环的地理意义联系调节作用使水资源不断更新,维持全球水的动态平衡进行能量交换和物质转移是海陆间联系的主要纽带不断塑造着地表形态相互联系的水体空间分布水循环的过程和意义过程意义环节类型存在形式自然界的水循环小结地球上淡水的主体是海洋水冰川河流水淡水湖泊水反馈练习下列地理事物中......”

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