帮帮文库

doc 毕业设计_多媒体播放器的设计1 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:36 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:17

《毕业设计_多媒体播放器的设计1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....微软做了大量的工作,隐藏了好多程序开发人员在下用编制软件时的大量内节,如应用程序实现消息的处理,设备环境绘图,这种结合是以方便为目的的,必定要付出定代价这是微软的向作风,因此就造成了对类封装中的定程度的的冗余和迂回。最后要明白不只是个功能单纯的界面开发系统,它提供的类绝大部分用来进行界面开发,关联个窗口的动作,但它提供的类中有好多类不与个窗口关联,即类的作用不是个界面类,不实现对个窗口对象的控制如创建,销毁,而是些在用编写的程序绝大部分都在中运行中实现内部处理的类,如数据库的管理类等,学习中最应花费时间的是消息和设备环境,对和的学习中最难的部分是指针,面向对像程序设计的其它部分,如数据类型,流程控制都不难,建议学习数据结构版。是微软封装了的。什么意思呢作为个提供功能强大的应用程序接口编程的操作系统,的确方便了许多程序员,传统的开发直接使用的接口函数对于程序员来说非常的困难......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....使其兼具实用与美观,给人更大的视觉享受。播放器的稳定性不高。有时在播放非主流格式的媒体文件时,会发生报错现象,这也是由于程序兼容性不高的缘故。播放视频时的窗口大小问题。在播放画面分辨率较高的视频文件时,会造成画面溢出对话框,影响观看及程序美观,这个问题在今后定要解决。在完成制作的过程中,我还是受益匪浅的,首先是以前学过的理论知识终于应用到了实践中,具体的些书本知识应用到了实际生活中,学以致用,使我们对于程序设计有了更加深入的理解,尤其是提高了我在实际操作中收集信息对信息进行价值判断进行信息整理信息加工的能力。同时,也让我了解了在设计的过程中些分析问题的方法技巧,清楚了自学的重要性,在以后的学习工作中当面对新的问题时让我知道了该如何从容的面对。我结合以前在课堂中的学习内容和收集课外的相关资料,不断的学习改进,当遇到问题时努力解决,虚心请教老师和同学,在编程实现这些功能的时候......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....江苏大学毕业设计第章绪论引言在当今信息社会,以多媒体为代表的信息技术和信息产业的发展和应用对人类社会产生的影响和作用愈来愈明显,愈来愈重要。多媒体的发展和应用,极大地推动了诸多工业的相互渗透和飞速发展,逐步改变了整个人类社会的工作结构和生活方式。可毫不夸张地说,多媒体产业的形成和发展,将不仅引起计算机工业的次革命,也将影响人类社会发生场巨大的变革。在世界许多发达和发展中国家......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....。由许多组件组成,包括编辑器调试器以及程序向导类向导等开发工具。这些组件通过个名为的组件集成为和谐的开发环境。是用来编写应用程序的类集,其中封装了大部分函数和控件,使用类库和提供的高度可视的应用程序开发工具,可使应用程序开发变得简单,提高代码的可靠性和可重用性。随着多媒体性能的极大提升,程序中经常要播放段视频或者段音频,如果能够简单地插入音频和视频,将极大缩短程序的开发时间。本文基于在环境下利用控件实现了音频视频文件的播放。,微软基础类,实际上是微软提供的,用于在环境下编写应用程序的个框架和引擎,是下开发人员使用的专业专业软件开发平台,就是挂在它之上的个辅助软件开发包,作为与血肉相连的部分注意和江苏大学毕业设计的区别是种程序设计语言,是种大家都承认的软件编制的通用规范,而只是个编译器,或者说是种编译器源程序编辑器的,这跟和的关系个道理,是的语言基础......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....吕游佳,唐亮,胡大可便携式多媒体播放器设计电子技术刘智,郑万波字视频播放器的实现大学学报,多媒体播放器的设计摘要本文主要是开发了款简单的多媒体播放器。可以播放多种格式的音频视频文件,该播放器实现了的基本功能包括音频视频文件的打开添加到菜单媒体的播放音量大小的调节播放时间的拖动暂停播放停止以及歌曲信息的查询与添加等。使之成为款简易的媒体播放设备,能够完美的播放市面上大多数的音频视频文件。在毕业设计中,系统开发平台为操作系统,程序设计环境采用。在程序设计中,利用了微软公司开发的控件可视动画控件,程序通过调试运行,初步实现了设计目标,本程序是基于集成开发环境,利用控件实现媒体播放的功能的,除了基本的播放控制外,还具有多文件自动顺序循环播放全屏播放静音等实用功能......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....需要去进行多次上机操作。这个软件的编写过程中肯定会遇到很多意想不到的问题。这就需要和指导老师,同学进行交流,起探讨,并且自己制定套可行性方案,争取把软件做出来。虽然设计过程十分艰难,但也燃起了我对专业的兴趣和求索,在翻阅大量的相关书籍和浏览了各种应用程序后,我总结经验再结合自己的学习基础,终于完成了多媒体播放器软件,尽管我设计的程序还比较简单也不够完善,但看到自己的努力成果却有着莫大的满足感,我希望在以后的学习道路中能够继承老师对我的期望继续对以及相关语言的学习。江苏大学毕业设计参考文献龚进明,戴红芳多媒体资源播放器的设计与开发常熟高专学报王永乐,徐书欣媒体播放器的制作技术北京工业大学学报刘雅琴,夏玉杰基于的多媒体播放器的实现信息技术孙维伟......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....却不同于语言和的关系,语言在开发出来被应用的年代已经成了语言的新规范,新加的语言要素,如面向对象程序设计的要素,是种性质上的飞跃,使既是个,又成长成个新的程序设计语言,同集成的样是个非外挂式的软件包,类库,只不过类是微软为专配的。是与的结合即微软提供的下应用程序的编程语言接口,是种软件编程的规范,但不是种程序开发语言本身,可以允许用户使用各种各样的第三方如我是方,微软是方,就是第三方的编程语言来进行对下应用程序的开发,使这些被开发出来的应用程序能在下运行,比如,编程语言函数本质上全部源于,因此用它们开发出来的应用程序都能工作在的消息机制和绘图里,遵守作为个操作系统的内部实现,这其实也是种必要,微软如果不提供,这个世上对编程的工作就不会存在,微软的产品就会迅速从时尚变成垃圾,上面说到是微软对函数的专用封装,这种结合方面让用户使用微软的专业来进行下应用程序的开发变得容易......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如图所示图添加歌曲单击关于按钮,会弹出播放器的版权信息,如下图所示江苏大学毕业设计图关于信息到此,整个过程已经演示完毕。江苏大学毕业设计第六章总结与展望我使用这个微软强大的可视化应用程序开发工具,在环境下,利用库和控件,可以较为方便的制作界面美观的并且可以实现多种媒体格式正常播放的多媒体播放器程序,带给我们美好的视听享受。我设计的这个多媒体播放器功能比较强大,且使用简单,能够进行日常所有的媒体播放任务,体积较小,占用内存低。能够高保真的播放大多数的音频视频文件。程序通过调试运行,实现了设计的目标,并且经过适当完善后,将可以成为款简易的媒体播放软件。由于时间关系,程序功能实现不够完善,界面也不够美观等。这些都需要不断的改进和补充。具体存在的问题及不足主要有以下三点播放器的界面还不够美观。由于时间有限,没有给每个按钮都做张位图图片......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....函数实在太多了,而且名称很乱,从零构架个窗口动辄就是上百行的代码。是面向对象程序设计与的完美结合,将传统的进行了分类封装,并且创建了程序的般框架。是对的封装,大大简化了我们的工作学主要就是要学,江苏大学毕业设计大约有多个类,但常用的也就二三十个。应该象背级单词样将这些常用类搞懂当然不要死记,要通过看帮助看例子动手练习来学会它们而且,并非每个类的内部的所有函数都要学会,要日积月累。如果真的想成为高手,做个笔记本把自己认为重要的类函数记下来,随时学习,增大音量降低音量等按钮达到相应的播放控制功能。此时,还可以再次单击打开按钮继续向播放列表中添加媒体文件,程序会按列表中的顺序自动循环播放文件。已经播放过的文件会自动被置于列表尾部,如图所示,国歌被置于表尾。图循环播放多个文件在歌曲信息编辑框内输入所要查询歌曲的名字,点击查询按钮即可查询歌曲的相关信息......”

下一篇
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
1 页 / 共 36
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
2 页 / 共 36
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
3 页 / 共 36
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
4 页 / 共 36
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
5 页 / 共 36
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
6 页 / 共 36
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
7 页 / 共 36
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
8 页 / 共 36
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
9 页 / 共 36
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
10 页 / 共 36
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
11 页 / 共 36
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
12 页 / 共 36
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
13 页 / 共 36
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
14 页 / 共 36
毕业设计_多媒体播放器的设计1
毕业设计_多媒体播放器的设计1
15 页 / 共 36
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批