帮帮文库

ppt 八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:15 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:20

《八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....图中的值为求校初三有名同学的体能测试成绩单位分如下这组数据的众数是分汕尾小明在射击训练中,五次命中的环数分别为,则小明命中环数的众数为,平均数为娄底实施新课改以来,班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习值周班长小兵每周对各小组合作学习情况进行综合评分下表是其中周的评分结果“分值”这组数据的中位数和众数分别是组别二三四五六七分值苏州为了调查小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的月用水量,结果如下表则关于这若干户家庭的月用水量,下列说法错误的是众数是平均数是调查了户家庭的月用水量中位数是月用水量吨户数河北五名学生投篮球,规定每人投次......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但是,乙的增长速度比甲快,并且后阶段乙的成绩合格的次数比甲多,所以乙训练的效果较好中位数与众数中位数是将个数据按相等的数也要全部参加排序后“找”到的当数据的个数是时,中位数就是的那个数据当数据的个数是时,就取作为中位数众数组数据中出现的那个数据大小顺序依次排列奇数最中间偶数最中间的两个数据的平均数次数最多分嘉兴名射击爱好者次射击的中靶环数如下,这个数据的中位数是分温州小明记录了星期每天的最高气温如下表,则这个星期每天的最高气温的中位数是星期二三四五六日最高气温分校九年级班名同学中,岁的有人,岁的有人,岁的有人,岁的有人......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在市委宣传部市教育局等单位联合举办的“走复兴路,圆中国梦”中学生演讲比赛中,位评委给参赛选手张阳同学的打分如下表则张阳同学得分的众数为评委代号评分分重庆在年重庆市初中毕业生体能测试中,校初三有名同学的体能测试成绩单位分如下这组数据的众数是分汕尾小明在射击训练中,五次命中的环数分别为,则小明命中环数的众数为,平均数为娄底实施新课改以来,班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习值周班长小兵每周对各小组合作学习情况进行综合评分下表是其中周的评分结果“分值”这组数据的中位数和众数分别是组别二三四五六七分值苏州为了调查小区居民的用水情况......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在市委宣传部市教育局等单位联合举办的“走复兴路,圆中国梦”中学生演讲比赛中,位评委给参赛选手张阳同学的打分如下表则张阳同学得分的众数为评委代号评分分重庆在年重庆市初中毕业生体能测试中,校初三有名同学的体能测试成绩单位分如下这组数据的众数是分汕尾小明在射击训练中,五次命中的环数分别为,则小明命中环数的众数为,平均数为娄底实施新课改以来......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....校初三有名同学的体能测试成绩单位分如下这组数据的众数是分汕尾小明在射击训练中,五次命中的环数分别为,则小明命中环数的众数为,平均数为娄底实施新课改以来,班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习值周班长小兵每周对各小组合作学习情况进行综合评分下表是其中周的评分结果“分值”这组数据的中位数和众数分别是组别二三四五六七分值苏州为了调查小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的月用水量,结果如下表则关于这若干户家庭的月用水量......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....则这六个整点时气温的中位数是分在公益活动中,张益明对本班同学的捐款情况进行了统计,绘制成如图所示的不完整的统计图其中捐元的人数占全班总人数的,则本次捐款的中位数是元分如果在组数据中出现的次数依次为并且没有其他的数据,则这组数据的众数是分武汉在次中学生田径运动会上,参加跳高的名运动员的成绩如下表所示那么这些运动员跳高成绩的众数是成绩人数分聊城今年月日,在市委宣传部市教育局等单位联合举办的“走复兴路,圆中国梦”中学生演讲比赛中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....随机抽查了若干户家庭的月用水量,结果如下表则关于这若干户家庭的月用水量,下列说法错误的是众数是平均数是调查了户家庭的月用水量中位数是月用水量吨户数河北五名学生投篮球,规定每人投次,统计他们每人投中的次数,得到五个数据若这五个数据的中位数是,唯众数是,则他们投中次数的总和可能是巴中已知组数据的众数是,那么这组数据的中位数是分天津为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图和图,请根据相关信息......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....其中处于中间的两个数都为,中位数为在名学生中,鞋号为的学生人数比例为,由样本数据,估计学校各年级中学生鞋号为的人数比例约为,则计划购买双运动鞋,号的有双分如图是连续十周测试甲乙两名运动员体能情况的折线统计图,教练组规定体能测试成绩分以上包括分为合格请根据图中所提供的信息填写下表请从下面两个不同的角度对运动员体能测试结果进行判断依据平均数与成绩合格的次数比较甲和乙,的体能测试成绩较好依据平均数与中位数比较甲和乙,的体能测试成绩较好依据折线统计图和成绩合格的次数......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....得到五个数据若这五个数据的中位数是,唯众数是,则他们投中次数的总和可能是巴中已知组数据的众数是,那么这组数据的中位数是分天津为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图和图,请根据相关信息,解答下列问题本次接受随机抽样调查的学生人数为,图中的值为求本次调查获取的样本数据的众数和中位数根据样本数据,若学校计划购买双运动鞋,建议购买号运动鞋多少双解在这组样本数据中,出现了次,出现次数最多......”

下一篇
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
1 页 / 共 15
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
2 页 / 共 15
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
3 页 / 共 15
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
4 页 / 共 15
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
5 页 / 共 15
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
6 页 / 共 15
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
7 页 / 共 15
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
8 页 / 共 15
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
9 页 / 共 15
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
10 页 / 共 15
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
11 页 / 共 15
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
12 页 / 共 15
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
13 页 / 共 15
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
14 页 / 共 15
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版
15 页 / 共 15
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批