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ppt 八年级化学全册第一单元走进化学世界课件1人教版五四制PPT文档(完稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《八年级化学全册第一单元走进化学世界课件1人教版五四制PPT文档(完稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....先预热,后集中加热试管口不要对着自己或别人能燃烧钢铁易生锈。对人体吸入空气和呼出气体探究,收集气体方法排水集气法,用排水法收集气体需具有什么性质难溶于水或不溶于水,什么现象说明已经集满当气体从集气瓶口冒出时内容二氧化碳含量氧气含量水蒸气含量吸入空气呼出气体少多多少少多空气和呼出气体比较注意无论是空气还是人呼出气体,含量最多还是氮气实验步骤现象分析,点燃蜡烛,把火柴梗平放在火焰中,约秒后取出,观察比较火柴梗在火焰不同部位被烧情况。火柴梗被烧部分呈现两边黑中间白说明了火焰外焰温度最高,焰心温度最低。,取只干燥烧杯罩在蜡烛火焰上方,片刻后取下烧杯,观察现象。烧杯内壁出现水雾蜡烛燃烧时生成水,水遇冷,冷凝成水雾,用只沾有澄清石灰水烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察现象。烧杯内澄清石灰水由无色变浑浊蜡烛燃烧时生成二氧化碳......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....缓慢倒液签向手。轻刮残液塞紧塞,放回原处签朝外。多量取液倾倒入指定容器少量取液用滴管取少量液体滴管滴瓶用后滴管放置注意事项使用滴管时,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁,应垂直于容器正上方。取液后滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放。用过滴管要立即用清水冲洗干净滴瓶上滴管不用冲洗。量取定量液体药品俯视读数会使测量值偏大仰视读数会使测量值偏小正确先倾倒,后改用胶头滴管滴加注意事项量筒必须放平稳,读数时视线要与量筒内液体凹液面最低处相平。量筒底无刻度。量筒不能加热。不能做反应器不能溶解稀释溶液。注意量筒使用仰视偏低俯视偏高胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置原因是防止试剂腐蚀胶帽防止试剂腐蚀皮肤防止试剂挥发防止试剂流出下列实验基本操作中,不正确是取较大量液体时,用胶头滴管取下试剂瓶瓶盖倒放在桌面上倾倒液体时,速度要缓慢倾倒液体药品时,试剂瓶上标签向着手心有三种规格量筒,如果要量取水,选择哪种量筒较好同学量水时,读数时仰视......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但有发光放热等现象产生变化却不定是化学变化相互联系化学变化过程中定伴随着物理变化伴随现象物质外形状态等发生改变能量变化发光放热颜色改变生成气体产生沉淀等物质变化有些化学变化是没有现象,如些中和反应初三学而物理变化有时也伴随着明显现象如氧气在零下摄氏度时变成淡蓝色雪花状固体电灯通电时发光放热。因此判断变化类型时不能看现象,而要看本质是否生成新物质。注意下列变化有种变化与其它三种变化类型不同,这种变化是山体滑坡冰川融化电灯发光物质燃烧判断镁带在空气中燃烧是化学变化主要依据是产生耀眼白光放出大量热生成白色固体镁带消失下列说法中正确是物理变化过程中定有化学变化发生化学变化中定伴随着物理变化化学变化和物理变化定不会同时发生化学变化和物理变化无本质区别下列诗句只涉及物理变化是野火烧不尽,春风吹又生春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干只要功夫深,铁杵磨成针爆竹声声除旧岁......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....螺母调平,•左物右码,求和就成。•物质质量砝码质量游码质量•注意•砝码要用摄子夹取。•精确到克。•药品不能直接接触托盘用纸或玻璃容器。•使用完毕,游码归零,砝码回盒。称取定量固体药品试管中装粉末药品时,先将试管倾斜,盛药品药匙送入试管底后再将试管直立,这样做目是避免药品沾在试管口和试管壁上试药品快速落入试管底部让药品均匀铺洒在试管里这样操作方便安全下列试剂中,应该用药匙取用是,应该用镊子取用是。氧化铜粉末石灰石块锌粒试剂瓶中盐酸用托盘天平称量物质质量时,如果指针向左偏,则需要调节天平平衡螺母位置添加砝码移动游码取下些砝码添加物品拓展与应用六液体药品取用口诀瓶塞倒放口对口,缓慢倒液签向手。轻刮残液塞紧塞,放回原处签朝外。多量取液倾倒入指定容器少量取液用滴管取少量液体滴管滴瓶用后滴管放置注意事项使用滴管时,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁,应垂直于容器正上方。取液后滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....怎样知道碗或水杯性干净了走进化学世界化学研究对象物质变化性质物理变化化学变化是否生成新物质物理性质化学性质是否通过化学变化表现探究实验对蜡烛及其燃烧探究对人体吸入空气和呼出气体探究实验基本操作常用仪器药品取用物质加热仪器连接仪器洗涤固体药品取用液体药品取用小结•今天作业总结第单元基础知识。•今天练习阅读教材第单元•复习探究实验课题二•同学们•化学是门以实验为基础科学,它与我们生活有着千丝万缕联系。你们在学习过程中可能会遇到各种各样困难和挫折,但要坚信世界上没有比头颅更高山,没有比脚更长路。只要你们学习时投入了热情,挥洒了汗水,付出了心血,凝聚了智慧,那么,我深信成功定会属于你们!最后,我衷心祝愿所有同学学业有成......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....只读出小数点后位,如大于想想使用酒精灯应注意什么事项七给物质加热酒精灯使用方法绝对禁止向燃着酒精灯里添加酒精绝对禁止用燃着酒精灯去引燃另只酒精灯熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不可用嘴去吹万不慎碰倒酒精灯,应用湿抹布扑盖想想下列哪种加热方法是正确液体不超过试管容积三分之试管夹由下向上夹持在试管中上部试管与水平桌面成约角试管外壁水必须擦干净用外焰加热,先预热,后集中加热试管口不要对着自己或别人加热时,试管底部不要突然接触灯芯加热后试管不能骤然冷却“焰心”不等于“灯芯”注意给试管中液体加热应指出如图所示给试管里液体加热实验操作错误。试管内液体太多没有用酒精灯外焰加热试管夹没有夹在试管中上部试管夹用反了•原则从左到右,从下向上八仪器连接九玻璃仪器洗涤判别仪器干净标志仪器上附着水既不聚成水滴也不成股流下,而是形成层均匀水膜。使用后不需要清水刷洗仪器是试管烧杯漏斗滴瓶中滴管下列用试管刷刷洗试管操作中,不正确是把试管刷伸入附有污物处,转动试管刷多次稍用力,适当地转动试管刷......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....量取定量液体药品俯视读数会使测量值偏大仰视读数会使测量值偏小正确先倾倒,后改用胶头滴管滴加注意事项量筒必须放平稳,读数时视线要与量筒内液体凹液面最低处相平。量筒底无刻度。量筒不能加热。不能做反应器不能溶解稀释溶液。注意量筒使用仰视偏低俯视偏高胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置原因是防止试剂腐蚀胶帽防止试剂腐蚀皮肤防止试剂挥发防止试剂流出下列实验基本操作中,不正确是取较大量液体时,用胶头滴管取下试剂瓶瓶盖倒放在桌面上倾倒液体时,速度要缓慢倾倒液体药品时,试剂瓶上标签向着手心有三种规格量筒,如果要量取水,选择哪种量筒较好同学量水时,读数时仰视,则该同学实际量取水是大于还是小于注意读数时,只读出小数点后位,如大于想想使用酒精灯应注意什么事项七给物质加热酒精灯使用方法绝对禁止向燃着酒精灯里添加酒精绝对禁止用燃着酒精灯去引燃另只酒精灯熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不可用嘴去吹万不慎碰倒酒精灯......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不得品尝任何药品味道。节约原则按规定用量取用。若没有说明用量,般取最少量液体,固体只需盖满试管底部。处理原则实验用剩药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能带出实验室,要放在指定容器里。五固体药品取用块状药品取用横放容器,把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部横二放三慢竖粉末状颗粒状药品取用斜二送三直立•仪器托盘天平•方法游码归零,螺母调平,•左物右码,求和就成。•物质质量砝码质量游码质量•注意•砝码要用摄子夹取。•精确到克。•药品不能直接接触托盘用纸或玻璃容器。•使用完毕,游码归零,砝码回盒。称取定量固体药品试管中装粉末药品时,先将试管倾斜,盛药品药匙送入试管底后再将试管直立,这样做目是避免药品沾在试管口和试管壁上试药品快速落入试管底部让药品均匀铺洒在试管里这样操作方便安全下列试剂中,应该用药匙取用是,应该用镊子取用是。氧化铜粉末石灰石块锌粒试剂瓶中盐酸用托盘天平称量物质质量时,如果指针向左偏......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....蜡烛可以重新复燃为什么蜡烛燃烧会生成水和二氧化碳为什么二氧化碳可以使石灰水变浑浊为什么烧杯底部会有黑色物质白烟,白雾区别请用物质变化观点来分析下面问题。为什么蜡烛会越烧越短蜡烛受热后熔化物理变化蜡烛燃烧后生成新物质化学变化典型例题将燃着小木条分别插入下列两个集气瓶中,出现现象是甲中熄灭,乙中变旺甲中变旺,乙中熄灭甲乙都变旺甲乙都熄灭氧气二氧化碳甲乙药匙石棉网蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶三常见仪器使用常用作少量物质反应容器,或给少量液体或固体加热仪器是。搅拌过滤蘸取液体时常用。向溶液中逐滴滴入盐酸用。收集或贮存少量气体用。试管玻璃棒胶头滴管集气瓶往酒精灯里添加酒精用。拿走热蒸发皿用。使烧杯烧瓶均匀受热用。用于装配气体发生器,便于往装置中添加液体用。用于给较大量物质加热较大量物质反应容器及过滤时承接滤液是。漏斗坩埚钳石棉网长颈漏斗烧杯四药品取用原则“三不”原则取用时不能用手直接接触药品......”

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