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ppt 五年级语文上册《滥竽充数》课件1语文A版PPT文档( 25页) ㊣ 精品文档 值得下载

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《五年级语文上册《滥竽充数》课件1语文A版PPT文档( 25页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....二南郭先生很会作假。南郭先生简直吓坏了,他吓得,他心想。齐湣王喜欢听吹竽,他叫吹竽人个个吹给他听。齐宣王喜欢讲排场,三百人齐吹竽。齐湣王喜欢吹竽人个挨个吹给他听。南郭先生很会装腔作势。没有真才实学而弄虚作假人,最终总要败露。南郭先生本来就不会吹竽。默读课文,找出文中有关句子用自己话概括出来填入表中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....形状像现在笙,用若干根装有弹簧竹管和根吹气管装在个锅形座子上制成。寓滥腔湣竽郭腮捂寓言泛滥ā腔调ǐ齐湣王ō吹竽城郭āǔ腮帮捂住滥竽充数讲是战国时候,南郭先生不会吹竽却混在乐队里充数,后来混不下去,只好偷偷溜走了。战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽乐队就有三百人。他常常叫这三百人齐吹竽给他听。“讲排场”是什么意思指讲究铺张奢侈局面或形式......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....却混在行家里面充数,或拿不好东西混在好里面凑数。学完了课文,思考滥竽充数是什么意思它告诉了我们个什么道理寓言告诉我们做人要老老实实,要有真才实学才行。选择带点词在不同句子中不同意思,把序号写在括号里。滥竽充数比喻没有真才实学人混在有才学人群中欺骗别人比喻以假冒充真,以次冒充好用来表示自谦,说自己水平不够,只是凑数而已。做买卖要按质论价,讲究信誉......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....形状像现在笙,用若干根装有弹簧竹管和根吹气管装在个锅形座子上制成。寓滥腔湣竽郭腮捂寓言泛滥ā腔调ǐ齐湣王ō吹竽城郭āǔ腮帮捂住滥竽充数讲是战国时候,南郭先生不会吹竽却混在乐队里充数,后来混不下去,只好偷偷溜走了。战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽乐队就有三百人。他常常叫这三百人齐吹竽给他听。“讲排场”是什么意思指讲究铺张奢侈局面或形式......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....二南郭先生很会作假。南郭先生简直吓坏了,他吓得,他心想。齐湣王喜欢听吹竽,他叫吹竽人个个吹给他听。齐宣王喜欢讲排场,三百人齐吹竽。齐湣王喜欢吹竽人个挨个吹给他听。南郭先生很会装腔作势。没有真才实学而弄虚作假人,最终总要败露。南郭先生本来就不会吹竽。默读课文,找出文中有关句子用自己话概括出来填入表中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....到齐宣王那里,自称技艺高超,请求参加吹竽队。我指齐宣王常常叫这三百人起吹竽给他听南郭先生看到这个机会,心想每逢吹竽,南郭先生总是鼓着腮帮,捂着竽眼儿,装腔作势,混在队伍里充数。他混过了次又次,没有被人察觉到。“装腔作势”是什么意思指装出种腔调,做出种架势来蒙骗或吓唬人。这个词生动地描写出南郭先生装模作样弄虚作假丑态......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....到齐宣王那里,自称技艺高超,请求参加吹竽队。我指齐宣王常常叫这三百人起吹竽给他听南郭先生看到这个机会,心想每逢吹竽,南郭先生总是鼓着腮帮,捂着竽眼儿,装腔作势,混在队伍里充数。他混过了次又次,没有被人察觉到。“装腔作势”是什么意思指装出种腔调,做出种架势来蒙骗或吓唬人。这个词生动地描写出南郭先生装模作样弄虚作假丑态......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不懂就不懂,不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。班长小红谦虚地说“这次被评为文明班级,都是全体同学干出来,我不过是滥竽充数,挂个空名而已。德化南门农贸菜市场有些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥竽充数以高价格卖出。南郭先生逃走后故事练笔续写故事南郭先生逃走以后画蛇添足个人在地上画条蛇,谁画得快,画得像,这壶酒就归谁。为蛇画足人其结果怎样通过学习......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....却混在行家里面充数,或拿不好东西混在好里面凑数。学完了课文,思考滥竽充数是什么意思它告诉了我们个什么道理寓言告诉我们做人要老老实实,要有真才实学才行。选择带点词在不同句子中不同意思,把序号写在括号里。滥竽充数比喻没有真才实学人混在有才学人群中欺骗别人比喻以假冒充真,以次冒充好用来表示自谦,说自己水平不够,只是凑数而已。做买卖要按质论价,讲究信誉......”

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