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ppt 高中数学1.3第1课时辗转相除法与更相减损术、秦九韶算法课件新人教A版必修3PPT文档(定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《高中数学1.3第1课时辗转相除法与更相减损术、秦九韶算法课件新人教A版必修3PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并用更相减损术检验所得结果探究辗转相除法与更相减损术主要区别是什么将作为大数,作为小数,执行辗转相除法和更相减损术步骤即可辗转相除法和更相减损术应用互动探究解析用辗转相除法故和最大公约数是用更相减损术检验故和最大公约数是规律总结更相减损术与辗转相除法都能求两个数最大公约数,二者区别与联系如下表名称辗转相除法更相减损术区别以除法为主两个整数差值较大时运算次数较少相除余数为零时得结果以减法为主两个整数差值较大时,运算次数较多相减,两数相等得结果相减前要做是否都是偶数判断联系都是求最大公约数方法二者实质都是逆归过程二者都要用循环结构来实现用辗转相除法求与最大公约数用更相减损术求与最大公约数求与最小公倍数解析和最大公约数是,与最大公约数是是与最大公约数,从而与最小公倍数为三明高检测用秦九韶算法计算多项式,当时值时,需要做乘法和加法次数分别是已知个五次多项式,用秦九韶算法求这个多项式当是值用秦九韶算法求多项式值探究用秦九韶算法求多项式值时,几次多项式就做几次乘法运算......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....故与最大公约数为最小公倍数为成才之路数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版必修算法初步第章算法案例第章第课时辗转相除法与更相减损术秦九韶算法高效课堂课时作业优效预习当堂检测优效预习鸡兔同笼问题是中国古代数学名著孙子算法中道名题,题目是这样“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何”书中给出解法是鸡有两只脚,兔有四只脚,把脚数除以,共有对脚由于鸡有对脚,兔有对脚,所以从中减去,得即为兔子数因为如要笼子里动物每只都只有对脚,就会多出对脚来,把这对脚分别加到有对脚动物身上,就有只脚动物,即兔子数整个解题过程可以简单地写作知识衔接头脚头脚对以下减上以上减下上为鸡数,下为兔数当然也可以假设笼子里返回物都是鸡兔,那么多少出脚数除以即为兔子鸡数,这就是“寓理于算”方法如果用二元次方程组求解,也会非常方便地解决辗转相除法与更相减损术辗转相除法算法步骤第步,给定两个正整数,第二步,计算除以所得余数第三步第四步,若,则,最大公约数等于否则返回第步自主预习二程序框图如图所示程序......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....从而与最小公倍数为三明高检测用秦九韶算法计算多项式,当时值时,需要做乘法和加法次数分别是已知个五次多项式,用秦九韶算法求这个多项式当是值用秦九韶算法求多项式值探究用秦九韶算法求多项式值时,几次多项式就做几次乘法运算,对吗用秦九韶算法求多项式„在时值时,是什么呢解析将多项式改写成如下形式,显然,把代入计算其值时,共做了次乘法,次加法因为,所以答案规律总结用秦九韶算法时要正确将多项式形式进行改写,然后由内向外依次计算当多项式函数中间出现空项时,要以系数为零齐次项补充用秦九韶算法求多项式当时值探究解决本题首先需要将原多项式化成形式,其次再弄清,„,分别是多少,再针对这些式子进行计算解析,所以有故当时,多项式值为试用辗转相除法求最大公约数探究应用辗转相除法去除,即依据反复执行,直到为止求多个数最大公约数探索延拓解析与最大公约数是,与最大公约数是,故三个数最大公约数为规律总结理解辗转相除法实质,从计算结果上看......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....所以答案规律总结用秦九韶算法时要正确将多项式形式进行改写,然后由内向外依次计算当多项式函数中间出现空项时,要以系数为零齐次项补充用秦九韶算法求多项式当时值探究解决本题首先需要将原多项式化成形式,其次再弄清,„,分别是多少,再针对这些式子进行计算解析,所以有故当时,多项式值为试用辗转相除法求最大公约数探究应用辗转相除法去除,即依据反复执行,直到为止求多个数最大公约数探索延拓解析与最大公约数是,与最大公约数是,故三个数最大公约数为规律总结理解辗转相除法实质,从计算结果上看,辗转相除法是以相除余数为零而得到结果求三个数最大公约数探究求三个数最大公约数时,可以先求出其中两个数最大公约数,再求这个最大公约数与第三个数最大公约数,所得结果就是这三个数最大公约数解析先求与最大公约数,与最大公约数是再求与最大公约数和最大公约数是最大公约数是点评本题解法可以推广到求多个数最大公约数,只需依次计算即可已知,利用秦九韶算法求值错解,故错因分析所求值是正确,但是错解中没有抓住秦九韶算法原理关键......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....第步是答案用约简解析由于和都是偶数,先用约简云南省景洪中月考用秦九韶算法计算多项式在时值,需做乘法和加法次数分别是答案次乘法,次加法解析将多项式改写为,化为个次因式求解,故只做了次乘法和次加法高效课堂用辗转相除法求和最大公约数,并用更相减损术检验所得结果探究辗转相除法与更相减损术主要区别是什么将作为大数,作为小数,执行辗转相除法和更相减损术步骤即可辗转相除法和更相减损术应用互动探究解析用辗转相除法故和最大公约数是用更相减损术检验故和最大公约数是规律总结更相减损术与辗转相除法都能求两个数最大公约数,二者区别与联系如下表名称辗转相除法更相减损术区别以除法为主两个整数差值较大时运算次数较少相除余数为零时得结果以减法为主两个整数差值较大时,运算次数较多相减,两数相等得结果相减前要做是否都是偶数判断联系都是求最大公约数方法二者实质都是逆归过程二者都要用循环结构来实现用辗转相除法求与最大公约数用更相减损术求与最大公约数求与最小公倍数解析和最大公约数是......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....任意给定两个正整数,判断它们是否都是若是,用约简若不是,执行第二步第二步,以较大数去较小数,接着把所得差与较小数比较,并以数减数继续这个操作,直到所得差与减数相等为止,则这个数等数或这个数与约简数乘积就是所求最大公约数偶数减大小秦九韶算法概念求多项式„值时,常用秦九韶算法,这种算法运算次数较少,是多项式求值比较先进算法,其实质是转化为求个多项式值,共进行次乘法运算和次加法运算其过程是改写多项式为„„„„„„设,次„,算法步骤第步,输入多项式次数最高次项系数和值第二步,将值初始化为,将值初始化为第三步,输入次项系数第四步第五步,判断是否大于或等于若是,则返回第三步否则,输出多项式值程序框图如图所示程序用辗转相除法求与最大公约数,第步是先除以,得到与答案解析求与最大公约数,第步是,第二步是,故选预习自测河北省廊坊中月考用辗转相除法求和最大公约数时,需要做除法次数是答案解析本题考查辗转相除法过程故选设计程序框图,用秦九韶算法求多项式值......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....并使每次计算只含有次项误区警示正解故贵阳高检测用秦九韶算法计算多项式在值时,值为答案解析多项式变形为,当时,当堂检测下列有关辗转相除法说法正确是它和更相减损术样是求多项式值种方法基本步骤是用较大数除以较小数得到除式,直至为止基本步骤是用较大数除以较小数得到除式反复进行,直到为止以上说法均不正确答案更相减损术理论依据是每次操作所得两数和前两数具有相同最小公倍数每次操作所得两数和前两数具有相同最大公约数每次操作所得两数和前两数最小公倍数不同每次操作所得两数和前两数最大公约数不同答案用更相减损术求与最大公约数时,需做减法次数是答案解析所以共做了次减法山西省太原五中月考用秦九韶算法求多项式当时值时,先算是答案解析本题考查秦九韶算法计算原理因为„„„,所以用秦九韶算法求多项式当时值时,先算是,故选分别用辗转相除法和更相减损术求和最大公约数,并求最小公倍数解析辗转相除法故与最大公约数为更相减损术,故与最大公约数为最小公倍数为,化为个次因式求解......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....利用秦九韶算法求值错解,故错因分析所求值是正确,但是错解中没有抓住秦九韶算法原理关键,正确改写多项式,并使每次计算只含有次项误区警示正解故贵阳高检测用秦九韶算法计算多项式在值时,值为答案解析多项式变形为,当时,当堂检测下列有关辗转相除法说法正确是它和更相减损术样是求多项式值种方法基本步骤是用较大数除以较小数得到除式,直至为止基本步骤是用较大数除以较小数得到除式反复进行,直到为止以上说法均不正确答案更相减损术理论依据是每次操作所得两数和前两数具有相同最小公倍数每次操作所得两数和前两数具有相同最大公约数每次操作所得两数和前两数最小公倍数不同每次操作所得两数和前两数最大公约数不同答案用更相减损术求与最大公约数时,需做减法次数是答案解析所以共做了次减法山西省太原五中月考用秦九韶算法求多项式当时值时,先算是答案解析本题考查秦九韶算法计算原理因为„„„,所以用秦九韶算法求多项式当时值时,先算是,故选分别用辗转相除法和更相减损术求和最大公约数......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....是什么呢解析将多项式改写成如下形式,显然,把代入计算其值时,共做了次乘法,次加法因为,所以答案规律总结用秦九韶算法时要正确将多项式形式进行改写,然后由内向外依次计算当多项式函数中间出现空项时,要以系数为零齐次项补充用秦九韶算法求多项式当时值探究解决本题首先需要将原多项式化成形式,其次再弄清,„,分别是多少,再针对这些式子进行计算解析,所以有故当时,多项式值为试用辗转相除法求最大公约数探究应用辗转相除法去除,即依据反复执行,直到为止求多个数最大公约数探索延拓解析与最大公约数是,与最大公约数是,故三个数最大公约数为规律总结理解辗转相除法实质,从计算结果上看,辗转相除法是以相除余数为零而得到结果求三个数最大公约数探究求三个数最大公约数时,可以先求出其中两个数最大公约数,再求这个最大公约数与第三个数最大公约数,所得结果就是这三个数最大公约数解析先求与最大公约数,与最大公约数是再求与最大公约数和最大公约数是最大公约数是点评本题解法可以推广到求多个数最大公约数......”

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