1、志象征手法。拟人比喻等多种修辞综合使用。作者通过写在孤旅生涯中“囚绿”故事，借窗前株永向光明常春藤，抒发了对光明与自由向往之情。全文将“绿”拟人化，写出了常春藤“绿”朝气执着向阳精神及其坚贞不屈性格，在这种对绿描写中，又始终饱含着作者感情思绪和愿望，将文章融入了诗韵味，又富有强烈象征意味，读来更觉亲切动人。•“绿”给你什么深刻人生启示不应凋零绿叶现代文学巨匠老舍文革中不堪迫害纵身跳入冰冷湖中老舍茶馆骆驼样子四世同堂傅雷，字怒安，现代翻译家学者。“文革”初不堪残酷迫害，年月日晨和他夫人朱梅馥在上海寓所双双用绳套住自己脖子傅雷台湾著名作家三毛因丈夫遇难无限郁闷，用粉红色丝袜缠到自己脖子上三毛陈懋平中国天才青年诗人海子在诗歌和人生理想幻灭后,万念俱灰,把头枕在冰凉铁轨上年月日下午。山海关至龙家营段慢行铁轨旁，个穿着干净年轻小伙子在那里上下徘徊逗。
2、夫人在里约内热卢双双吞下剧毒药物茨威格个陌生女人来信美国美国著名现实主义作家杰克伦敦因债务和疾病袭来，精神陷入崩溃。年月日，他在卧室内给自己注入了过量吗啡,永远地睡着了杰克伦敦荒野呼唤海狼热爱生命白牙马丁伊登得到智慧惟办法，就是用青春去买。日本著名作家三岛由纪夫高喊“日本因经济繁荣而得意忘形，精神却是空洞，你们知道吗”然后用刀准确地刺向自己小腹三岛由纪日本诺贝尔文学奖获得者川端康成认为“死是最高艺术”，甜甜地吸着煤气，成就了他所认为“最高艺术”川端康成雪国千只鹤古都世界短篇小说之王莫泊桑用裁纸刀割开了喉咙莫泊桑漂亮朋友羊脂球项链荷兰天才画家印象派大师文森特凡高因爱情挫折生活残酷用手枪对准自己心脏凡高史铁生写作就是为了不至于自杀。人之为人在于多个毛病，除了活着还得知道究竟活什么劲儿。种田做工吃饭乃是为活着提供物质保证，没有了就饿死冻死写作便。
3、全聋全哑小女孩周婷婷是我国第位少年聋人大学毕业生中国“海伦凯勒”。周婷婷今年被美国加劳德特大学录取，近日她已奔赴这所世界上流聋人大学攻读心理咨询专业硕士学位。中国“海伦凯勒”当我们生命之绿被囚住时,我们不能失去生机,更不能枯萎和凋落!要永远向着阳光生长!勇敢地追逐生命美丽和辉煌！红色火样颜色，活泼热情！金黄色秋天象征，丰收象征，它这里装满了成功喜悦。它是沉甸甸。粉红色可爱颜色，像少女脸。紫色梦幻般颜色，写满神秘与成熟。小结作者以株常春藤为线索，牵出无限情思，唱出了曲绿色生命之歌。绿色是自然给予人类审美心理需求，它给人以和平安宁象征，给人以生命活力感召力量。我们作者在“烽火四逼”民族危亡时刻，不仅写爱绿，更赋予绿以时代需要象征意义。我们从中窥见他渴望光明自由，呼唤永不屈服于黑暗“崇高灵魂”。他确实有颗“黄金心”。在那抗日救国年代，囚绿记确有。
4、了好长时间，天色渐渐暗了下来，这个年轻人从墙壁上撕下块纸片，用铅笔使劲地写下了“我是中国政法大学哲学教研室教师，我叫查海生，我死与任何人无关。”年轻人把随身携带四本书圣经梭罗瓦尔登湖海涯达尔孤筏重洋和康拉得小说选摆到边。他慢慢把身子躺在铁轨上，腰部紧挨着轨道。列货车呼啸而来，这个年轻人完成了生与死精彩幕。这个年轻人便是诗人海子。这天既是他祭日，也是他生日。这年，他岁。中国最有影响朦胧诗人顾城,在新西兰座小岛上，这个思想偏执天才与疯子将斧头高高举起，砍向相濡以沫十几年妻子顾城世纪美国最伟大小说家年，因高血压糖尿病皮肤癌，精神抑郁症，海明威健康每况愈下。他开始变得异常烦躁，尝到了自我怜悯痛苦。终于在年月日，用双筒猎枪伸进嘴里扳动了扳机海明威茨威格年月日，享有世界声誉奥地利作家伟大反法西斯斗士最终无奈于它猖獗，在目睹他“精神故乡欧洲”沉沦后，与。
5、老舍茶馆骆驼样子四世同堂傅雷，字怒安，现代翻译家学者。“文革”初不堪残酷迫害，年月日晨和他夫人朱梅馥在上海寓所双双用绳套住自己脖子傅雷台湾著名作家三毛因丈夫遇难无限郁闷，用粉红色丝袜缠到自己脖子上三毛陈懋平中国天才青年诗人海子在诗歌和人生理想幻灭后,万念俱灰,把头枕在冰凉铁轨上年月日下午。山海关至龙家营段慢行铁轨旁，个穿着干净年轻小伙子在那里上下徘徊逗留了好长时间，天色渐渐暗了下来，这个年轻人从墙壁上撕下块纸片，用铅笔使劲地写下了“我是中国政法大学哲学教研室教师，我叫查海生，我死与任何人无关。”年轻人把随身携带四本书圣经梭罗瓦尔登湖海涯达尔孤筏重洋和康拉得小说选摆到边。他慢慢把身子躺在铁轨上，腰部紧挨着轨道。列货车呼啸而来，这个年轻人完成了生与死精彩幕。这个年轻人便是诗人海子。这天既是他祭日，也是他生日。这年，他岁。中国最有影响朦胧诗人顾。
6、沉甸甸。粉红色可爱颜色，像少女脸。紫色梦幻般颜色，写满神秘与成熟。小结作者以株常春藤为线索，牵出无限情思，唱出了曲绿色生命之歌。绿色是自然给予人类审美心理需求，它给人以和平安宁象征，给人以生命活力感召力量。我们作者在“烽火四逼”民族危亡时刻，不仅写爱绿，更赋予绿以时代需要象征意义。我们从中窥见他渴望光明自由，呼唤永不屈服于黑暗“崇高灵魂”。他确实有颗“黄金心”。在那抗日救国年代，囚绿记确有照亮民族心灵作用。导入新课•绿色是希望之色，是生命之色，它不仅是芸芸众生喜欢颜色，也是文人墨客歌咏颜色。这样充满生命力绿色，我们“求”之不得，可有人却偏偏要“囚”住它。要想理清其中缘由，请让我们起走进陆蠡囚绿记囚绿记陆蠡学习目标•整体把握，理清结构。•品味文中关键语句含义。•学习象征手法，把握文章主题。•联系现实，探究作者因爱绿而囚绿做法。•重点•整体把。
7、是最高艺术”，甜甜地吸着煤气，成就了他所认为“最高艺术”川端康成雪国千只鹤古都世界短篇小说之王莫泊桑用裁纸刀割开了喉咙莫泊桑漂亮朋友羊脂球项链荷兰天才画家印象派大师文森特凡高因爱情挫折生活残酷用手枪对准自己心脏凡高史铁生写作就是为了不至于自杀。人之为人在于多个毛病，除了活着还得知道究竟活什么劲儿。种田做工吃饭乃是为活着提供物质保证，没有了就饿死冻死写作便是要为活着找到可靠理由，终于找不到就难免自杀或还不如自杀。自杀者共同特点对自己对人类对这个世界感到绝望。司马迁，受宫刑，却能忍受这世间最大耻辱，因为他心中有未完成史记。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强毅力自学知识，她先后自学了小学中学和大学专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县个贫穷小村子，但她没有惧怕艰苦生活，而是以乐观向上精神奉献自己青春。。
8、数青少年奋发向上。北京市人，“文化大革命”初期响应号召由北京赴陕西务农，因积劳致残下肢瘫痪，后返回北京，顽强生活，潜心文学创作，现为专业作家。作品主要有我遥远清平湾插队故事夏日玫瑰合欢树等等。轮椅上史铁生海伦亚当斯凯勒，年月日年月日，是美国位残障教育家。她在个月大时因为次高烧而引致失明及失聪。后来借着她导师安沙利文努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通,并且毕业于哈佛大学从小失去听力，曾是个全聋全哑小女孩周婷婷是我国第位少年聋人大学毕业生中国“海伦凯勒”。周婷婷今年被美国加劳德特大学录取，近日她已奔赴这所世界上流聋人大学攻读心理咨询专业硕士学位。中国“海伦凯勒”当我们生命之绿被囚住时,我们不能失去生机,更不能枯萎和凋落!要永远向着阳光生长!勇敢地追逐生命美丽和辉煌！红色火样颜色，活泼热情！金黄色秋天象征，丰收象征，它这里装满了成功喜悦。它。
9、城,在新西兰座小岛上，这个思想偏执天才与疯子将斧头高高举起，砍向相濡以沫十几年妻子顾城世纪美国最伟大小说家年，因高血压糖尿病皮肤癌，精神抑郁症，海明威健康每况愈下。他开始变得异常烦躁，尝到了自我怜悯痛苦。终于在年月日，用双筒猎枪伸进嘴里扳动了扳机海明威茨威格年月日，享有世界声誉奥地利作家伟大反法西斯斗士最终无奈于它猖獗，在目睹他“精神故乡欧洲”沉沦后，与其夫人在里约内热卢双双吞下剧毒药物茨威格个陌生女人来信美国美国著名现实主义作家杰克伦敦因债务和疾病袭来，精神陷入崩溃。年月日，他在卧室内给自己注入了过量吗啡,永远地睡着了杰克伦敦荒野呼唤海狼热爱生命白牙马丁伊登得到智慧惟办法，就是用青春去买。日本著名作家三岛由纪夫高喊“日本因经济繁荣而得意忘形，精神却是空洞，你们知道吗”然后用刀准确地刺向自己小腹三岛由纪日本诺贝尔文学奖获得者川端康成认为“。
10、照亮民族心灵作用。燃希望之情“七七”事变起提前南归去开释不屈囚想圆窗绿友怕见面生疏喜悦满足爱绿至极点明主旨惦念牵挂顽强抗争，向往光明关于象征手法如周敦颐爱莲说，文章描写对象不同，语言风格各异，而且有白话，有文言，但却具有个共同地方，即作者都不是单纯地赞美松树白杨翠竹莲花，而是借这些物来赞颂些美德以及具备这些美德人，或借以说明项事理。这种写作手法，通常称为“象征手法”。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花王安石不知是什么奇异风将棵树吹到了那边平原尽头临近深谷悬崖上它倾听远处森林喧哗和深谷中小溪歌唱它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强它弯曲身体留下了风形状它似乎即将倾跌进深谷里却又像要展翅飞翔礁石艾青个浪，个浪无休止地扑过来每个浪都在它脚下被打成碎沫散开它脸上和身上象刀砍过样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋艺术手法借物抒情，托物。
11、那里她给村里小学孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病万多人次，受到人们热情赞誉。海迪以顽强毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版大量作品。做过癌症手术后，继续以不屈精神与命运抗争，她开始发奋学习哲学专业研究生课程。多年来她还做了大量社会工作，她以自己演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。北京市人，“文化大革命”初期响应号召由北京赴陕西务农，因积劳致残下肢瘫痪，后返回北京，顽强生活，潜心文学创作，现为专业作家。作品主要有我遥远清平湾插队故事夏日玫瑰合欢树等等。轮椅上史铁生海伦亚当斯凯勒，年月日年月日，是美国位残障教育家。她在个月大时因为次高烧而引致失明及失聪。后来借着她导师安沙利文努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通,并且毕业于哈佛大学从小失去听力，曾是。
12、是要为活着找到可靠理由，终于找不到就难免自杀或还不如自杀。自杀者共同特点对自己对人类对这个世界感到绝望。司马迁，受宫刑，却能忍受这世间最大耻辱，因为他心中有未完成史记。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强毅力自学知识，她先后自学了小学中学和大学专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县个贫穷小村子，但她没有惧怕艰苦生活，而是以乐观向上精神奉献自己青春。在那里她给村里小学孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病万多人次，受到人们热情赞誉。海迪以顽强毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版大量作品。做过癌症手术后，继续以不屈精神与命运抗争，她开始发奋学习哲学专业研究生课程。多年来她还做了大量社会工作，她以自己演讲和歌声鼓舞着。
参考资料：
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2016春高中语文（人教新课标必修二）教学课件第3课《囚绿记》（共65张PPT） 65页（定稿）