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高考地理总复习12.2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用课件        68页(完稿) 高考地理总复习12.2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用课件 68页(完稿)

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1、用技术可以获取道路积雪影像数据解译积雪遥感影像分析道路积雪空间分布确定待救援车辆位置思路启迪影响积雪深度因素有哪些解析在城市交通中,应用技术可进行定位和导航,因此应用技术可以确定待救援车辆位置。获取道路积雪影像数据主要应用技术,解译积雪遥感影像属于遥感影像判读,分析道路积雪空间分布需要应用技术。答案本题考查地理信息技术运用,旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识能力。技术中主要是提供影像资料主要是定位导航授时测距主要是统计分析,为决策提供依据。山东桓台检测冬至日,山东枣庄市校高学生去下图所示地区进行地质考察,他们借助测得山峰纬度为,海拔为米。两组学生分别到达点,测量并计算出两点相对高度仅米。读图,回答下题。两学生测量当地海拔,所用最便捷技术是遥感全球定位系统地理信息系统数字地球解析遥感不能测量出高度,错。全球定位系统可以直接显示出海拔。

2、们可以抓住色调和形状两个要素进行判读,依据色调可确定图中白色区域为冰原部分,依据其形状变化可确定冰原面积变化。对主题判读地物进行分析推理,得到我们想要结论。如对上图中两幅图对比,可以发现格陵兰岛冰原面积大大减少了,说明是全球气候变暖导致,其冰原面积减少必然会对全球生态环境带来定影响。仪器界面解读方法全球定位系统最主要功能是定位和导航,因此其仪器工作界面上往往呈现出是几个数据信息,故只要明确其主要数据所代表含义就可以准确地判读了。如右图手持机界面图中界面上显示有四个关键数据,是定位时间为时分秒二是手持机持有者目前所在纬度为北纬三是手持机持有者目前所在经度为东经四是手持机持有者目前所在海拔为米。注意随着科技发展,全球定位系统应用日益普及,人们所持手持机应用功能会更加齐全,判读会越来越简单。图层叠加示意图判读首先要明确图层是由许多专题地图组成。

3、只要明确其主要数据所代表含义就可以准确地判读了。如右图手持机界面图中界面上显示有四个关键数据,是定位时间为时分秒二是手持机持有者目前所在纬度为北纬三是手持机持有者目前所在经度为东经四是手持机持有者目前所在海拔为米。注意随着科技发展,全球定位系统应用日益普及,人们所持手持机应用功能会更加齐全,判读会越来越简单。图层叠加示意图判读首先要明确图层是由许多专题地图组成,这些专题地图是由许多具有空间属性数据在计算机中生成,它们分别反映了种专题地理事物空间分布特征。如右图中叠加图层分别有水系分布图土地利用类型分布图地形图居民区分布图和土壤分布图。其次要明确不同专题地路般呈线状延伸,道路间有交叉点。色调从浅灰到深灰。简易公路多为砂石路面,色调较浅,沥青路面呈现深灰色农业用地在形态特征上常常是被道路分隔为块块长方形林地往往可以观察到高大树木投下阴影广东。

4、高度数值,对。地理信息系统是对遥感数据进行分析处理,不能测量,错。数字地球是将信息数据化,实现网络上传输共享,不能测量,错。答案名师讲坛图像判读图像资料在高考命题中出现频率较高,几乎每年都有涉及,主要考查遥感全球定位系统地理信息系统原理及应用,其中遥感影像图片资料由于在考查其他地理知识时也常用到,故出现频率最高。对图像资料判读可概括如下遥感影像图片判读方法特点遥感影像图片主要呈现是面状地物分布变化特点,在高考命题中常以两幅或两幅以上图片呈现,通过对比获取相应信息。判读方法首先要明确遥感影像图片主题内容。这是进行准确判读前提。如“格陵兰岛冰原面积变化遥感图”中需要我们判读是格陵兰岛冰原面积变化特征。了解掌握遥感影像图片基本解译标志解译过程及注意事项,从而了解影像图片中各种地物差别及特征包括形状大小阴影色调颜色纹理图案位置和布局等。如上图中。

5、或水较深,则色调也较深湖泊湖岸呈自然弯曲闭合曲线,轮廓较为明显。常为均匀深色调城钢筋水泥结构房屋,排列较规则整齐,砖木结构房屋排列不很规则钢筋水泥结构房屋色调多为浅灰砖木结构道路般呈线状延伸,道路间有交叉点。色调从浅灰到深灰。简易公路多为砂石路面,色调较浅,沥青路面呈现深灰色农业用地在形态特征上常常是被道路分隔为块块长方形林地往往可以观察到高大树木投下阴影广东卷热红外遥感影像亮度可反映地物表面温度,地物表面温度越高,在影像中就越亮。晴天正午时刻,下列地物在同幅热红外遥感影像中最亮是公路菜园鱼塘果园思路启迪影响地物遥感影像高度因素是什么解析本题考查地物温度,难度中。晴天正午时刻,公路热容量比热容最小,升温最快,温度最高,在遥感影像中最亮,对。答案解答本题关键在于清楚地物热容量比热容小,升温快,温度高热容量比热容大,升温慢,温度低。拓展探究。

6、程空间数据空间信息动态信息数据空间定位空间分析数字化立体遥感并不全是人视力延伸。遥感能够精确地观测到距离更遥远范围更广阔地物,相比人眼更及时更持久,被认为是人视力延伸。但遥感能观察到可见光之外人眼看不见光线,如紫外线红外线微波等,故遥感并不全是人视力延伸。地理信息系统不仅仅具有地图查询功能。地理信息系统除了具备地图查询功能外,还可以快速精确综合地对复杂地理系统进行空间定位和动态分析,其功能远大于地图。数字地球不等于技术综合。数字地球是遥感技术全球定位系统地理信息系统虚拟技术网络技术等各种技术综合应用。技术仅仅是数字地球部分支撑技术。问题探究在信息获取和处理方面,遥感技术有哪些优点提示视域广阔,监测范围大。瞬时成像实时传输快速处理,迅速获取信息和实施动态监测。受地面条件限制少,获取信息量大。问题探究遥感系统和全球定位系统都主要是用于信息获。

7、是提供影像资料主要是定位导航授时测距主要是统计分析,为决策提供依据。山东桓台检测冬至日,山东枣庄市校高学生去下图所示地区进行地质考察,他们借助测得山峰纬度为,海拔为米。两组学生分别到达点,测量并计算出两点相对高度仅米。读图,回答下题。两学生测量当地海拔,所用最便捷技术是遥感全球定位系统地理信息系统数字地球解析遥感不能测量出高度,错。全球定位系统可以直接显示出海拔高度数值,对。地理信息系统是对遥感数据进行分析处理,不能测量,错。数字地球是将信息数据化,实现网络上传输共享,不能测量,错。答案名师讲坛图像判读图像资料在高考命题中出现频率较高,几乎每年都有涉及,主要考查遥感全球定位系统地理信息系统原理及应用,其中遥感影像图片资料由于在考查其他地理知识时也常用到,故出现频率最高。对图像资料判读可概括如下遥感影像图片判读方法特点遥感影像图片主要呈现。

8、宽处约千米,南北长约千米。目前,冰山正在向该地区东部海域缓缓移动。据此并读图完成题。监测冰山移动方向和速度最好采用飞机地理信息系统遥感全球定位系统对冰山产生原因进行分析冰山移动方向进行预测主要应用电子地图解析监测冰山移动方向和速度最好采用遥感。对冰山产生原因进行分析冰山移动方向进行预测主要应用。答案请做随堂训练请做课时跟踪训练二十九第二节地理信息技术在区域地理环境研究中应用考纲要求考情分析遥感在资源普查环境和灾害监测中应用。全球定位系统在定位导航中应用。地理信息系统在日常生活中应命题规律在生产生活实践中应用是考查重点内容,尤其是在国土资源普查野外考察灾害监测中应用。运用图表文字等材料考查地理信息系统在城市管理中应用,尤其是在国土资源调查灾害监测中应用。高考预测联系我国社会经济基础知识回顾管理资源自然灾害汽车导航电磁波精度三维全球性连续性。

9、上题中四个选项在同幅热红外遥感影像中最暗是。解析水比热容最大,吸放热最慢,因此晴天正午时刻温度最低,亮度最暗。答案考点三全球定位系统全球定位系统工作原理及应用技术之间关系和地理信息系统工作程序技术之间关系地理信息系统工作程序山东卷如图为我国区域冬季日时至次日时降雪量和积雪深度分布图,该时段该区域风向主要为偏东风,云量分布差异不明显。完成下题。道路积雪会影响交通,应用技术可以获取道路积雪影像数据解译积雪遥感影像分析道路积雪空间分布确定待救援车辆位置思路启迪影响积雪深度因素有哪些解析在城市交通中,应用技术可进行定位和导航,因此应用技术可以确定待救援车辆位置。获取道路积雪影像数据主要应用技术,解译积雪遥感影像属于遥感影像判读,分析道路积雪空间分布需要应用技术。答案本题考查地理信息技术运用,旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识能力。技术中主。

10、热红外遥感影像亮度可反映地物表面温度,地物表面温度越高,在影像中就越亮。晴天正午时刻,下列地物在同幅热红外遥感影像中最亮是公路菜园鱼塘果园思路启迪影响地物遥感影像高度因素是什么解析本题考查地物温度,难度中。晴天正午时刻,公路热容量比热容最小,升温最快,温度最高,在遥感影像中最亮,对。答案解答本题关键在于清楚地物热容量比热容小,升温快,温度高热容量比热容大,升温慢,温度低。拓展探究上题中四个选项在同幅热红外遥感影像中最暗是。解析水比热容最大,吸放热最慢,因此晴天正午时刻温度最低,亮度最暗。答案考点三全球定位系统全球定位系统工作原理及应用技术之间关系和地理信息系统工作程序技术之间关系地理信息系统工作程序山东卷如图为我国区域冬季日时至次日时降雪量和积雪深度分布图,该时段该区域风向主要为偏东风,云量分布差异不明显。完成下题。道路积雪会影响交通,。

11、面状地物分布变化特点,在高考命题中常以两幅或两幅以上图片呈现,通过对比获取相应信息。判读方法首先要明确遥感影像图片主题内容。这是进行准确判读前提。如“格陵兰岛冰原面积变化遥感图”中需要我们判读是格陵兰岛冰原面积变化特征。了解掌握遥感影像图片基本解译标志解译过程及注意事项,从而了解影像图片中各种地物差别及特征包括形状大小阴影色调颜色纹理图案位置和布局等。如上图中我们可以抓住色调和形状两个要素进行判读,依据色调可确定图中白色区域为冰原部分,依据其形状变化可确定冰原面积变化。对主题判读地物进行分析推理,得到我们想要结论。如对上图中两幅图对比,可以发现格陵兰岛冰原面积大大减少了,说明是全球气候变暖导致,其冰原面积减少必然会对全球生态环境带来定影响。仪器界面解读方法全球定位系统最主要功能是定位和导航,因此其仪器工作界面上往往呈现出是几个数据信息,。

12、这些专题地图是由许多具有空间属性数据在计算机中生成,它们分别反映了种专题地理事物空间分布特征。如右图中叠加图层分别有水系分布图土地利用类型分布图地形图居民区分布图和土壤分布图。其次要明确不同专题地图反映地理事物之间空间联系。如从水系图中可以找到河流上游地带,而河流上游往往是山地,在地形图中则常反映为等高线较为密集,有定坡度等特征。再次要明确图层叠加之后会形成个可以反映多个地理要素分布特征新地图,在这幅新地图中个位置上,我们就可以综合考虑各个要素进行人类生产生活活动场所选择评价。福建卷如图示意新代信息技术支撑下智慧城市。读图,回答下题。地理信息系统为智慧城市建设提供分析管理空间信息跟踪动态定位信息整合集成网络信息获取实时通讯信息审题程序展示答案辽宁省五校联考右图为卫星拍摄冰山照片。图片中显示冰山,已经从南极大陆边缘厚冰层中解体出来,它东西。

参考资料:

[1]2015_2016学年度[苏教版]九年级语文(上)《画山绣水》课件(62张PPT)(共62张PPT) 62页(定稿)(第62页,发表于2022-06-24 20:52)

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[4]人教版数学八上课件14.1.4__整式的乘法_第1课时(共19张PPT)PPT文档(定稿)(第19页,发表于2022-06-24 20:52)

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[6]人教版高中政治必修二第四课我国政府受人民的监督和探究(共56张PPT) 53页(完稿)(第53页,发表于2022-06-24 20:52)

[7]2015_2016上海教育出版社语文七年级下册第六单元课件第22课《苏轼词二首》(共47张PPT)PPT文档( 47页)(第47页,发表于2022-06-24 20:52)

[8]北师大版八下数学3.1图形的平移课件(共46张PPT)PPT文档(定稿)(第46页,发表于2022-06-24 20:52)

[9]九年级英语新目标unit7TeenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothesSectionA2d课件(共36张PPT)PPT文档( 36页)(第36页,发表于2022-06-24 20:52)

[10]2015_2016学年度[苏教版]九年级语文(上)《鼎湖山听泉》课件(46张PPT)(共46张PPT)PPT文档(定稿)(第46页,发表于2022-06-24 20:52)

[11]八年级英语牛津版下Unit7InternationalCharitiesTask课件(共16张PPT)PPT文档(定稿)(第16页,发表于2022-06-24 20:52)

[12]河北省2015年同课异构教研人教版必修一第三章第二节《几种重要的金属化合物_铁的重要化合物》课件(唐山一中)(共28张PPT)PPT文档( 28页)(第28页,发表于2022-06-24 20:52)

[13]人教新目标版英语七年级上册StarterUnit2What’sthis(53张幻灯片) 52页(完稿)(第52页,发表于2022-06-24 20:52)

[14]2016春高中语文(人教新课标必修三)教学课件第3课《老人与海》(共48张PPT)PPT文档( 48页)(第48页,发表于2022-06-24 20:52)

[15]北师大版八下数学3.1图形的平移课件(共38张PPT)PPT文档(定稿)(第38页,发表于2022-06-24 20:52)

[16]2017年高考生物专题精讲3.3光合作用(Ⅰ) 79页(定稿)(第79页,发表于2022-06-24 20:52)

[17]宁阳四中高一历史岳麓版必修二第23课战后资本主义世界经济体系的形成课件(共38张PPT)PPT文档(定稿)(第38页,发表于2022-06-24 20:52)

[18]牛津译林版八年级下册unit7Welcometotheunitcomic课件(共31张PPT)PPT文档( 31页)(第31页,发表于2022-06-24 20:52)

[19]八年级英语牛津版下Unit4AgoodreadComicstripWelcometotheunit课件(共26张PPT)PPT文档(定稿)(第26页,发表于2022-06-24 20:52)

[20]人教版新目标(新)七年级下Unit12WhatdidyoudolastweekendSectionA1a_3c(49张ppt)PPT文档( 49页)(第49页,发表于2022-06-24 20:52)

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