第 1 页 / 共 23 页

第 2 页 / 共 23 页

第 3 页 / 共 23 页

第 4 页 / 共 23 页

第 5 页 / 共 23 页

第 6 页 / 共 23 页

第 7 页 / 共 23 页

第 8 页 / 共 23 页

第 9 页 / 共 23 页

第 10 页 / 共 23 页

第 11 页 / 共 23 页

第 12 页 / 共 23 页

第 13 页 / 共 23 页

第 14 页 / 共 23 页

第 15 页 / 共 23 页

1、课堂练习应满足条件是是二次根式，那么如果为实数，当取何值时，下列各根式才有意义当为时，二次根式值最小。若二次根式则值等于应满足什么条件成立，则若或通过本课复习，你有哪些收获课堂小结例计算下列各式练练计算例已知求值。。

2、例判断下列各式哪些是二次根式二次根式本质是数算术平方根二次根式内字母取值范围必须满足被开方数是非负数形如叫做二次根式。例是怎样实数时，下列各式在实数范围内有意义练习求下列二次根式中字母取值范围二次根式性质性质性质，性质，性质化简二次根式应满足三个条件即最简二次根式。

3、例设为三边，试化简练习如果，那么取值范围是等式成立条件是当时，化简结果是下列各式中与是同类二次根式是同类二次根式化成最简二次根式后，被开方数相同二次根式例计算下列各式,,例计算下列各式有理化因式若两个无理式积是有理式，则其中个因式是另个因式有理。

4、练习设整数部分，小数部分为，求值。,值求已知例练习先化简，再求值课堂练习应满足条件是是二次根式，那么如果为实数，当取何值时，下列各根式才有意义当为时，二次根式值最小。若二次根式则值等于应满足什么条件成立，则若或通过本课复习，你有哪些收获课堂小结二次根式复。

5、例计算下列各式练练计算例已知求值。练习设整数部分，小数部分为，求值。,值求已知例练习先化简，再求值课堂练习应满足条件是是二次根式，那么如果为实数，当取何值时，下列各根式才有意义当为时，二次。

6、例已知求值。练习设整数部分，小数部分为，求值。,值求已知例练习先化简，再求值课堂练习应满足条件是是二次根式，那么如果为实数，当取何值时，下列各根式才有意义当为时，二次根式值最小。若二次根式则值等于应满足什么条件成立，则若或通过本课复习，你有哪些收获课堂小。

7、课堂练习应满足条件是是二次根式，那么如果为实数，当取何值时，下列各根式才有意义当为时，二次根式值最小。若二次根式则值等于应满足什么条件成立，则若或通过本课复习，你有哪些收获课堂小结二次根式复习例判断下列各式哪些是二次根式二次根式本质是数算术平方根二次根式内字母取值范围必须满足被开方数是非负数形。

8、,,例计算下列各式有理化因式若两个无理式积是有理式，则其中个因式是另个因式有理化因式有理化因式是有理化因式是练习下列运算中错误是例计算下列各式练练计算。

9、根式值最小。若二次根式则值等于应满足什么条件成立，则若或通过本课复习，你有哪些收获课堂小结例计算下列各式练练计算例已知求值。练习设整数部分，小数部分为，求值。,值求已知例练习先化简，再求值。

10、因式有理化因式是有理化因式是练习下列运算中错误是例计算下列各式练练计算例已知求值。练习设整数部分，小数部分为，求值。,值求已知例练习先化简，再求值。

11、叫做二次根式。例是怎样实数时，下列各式在实数范围内有意义练习求下列二次根式中字母取值范围二次根式性质性质性质，性质，性质化简二次根式应满足三个条件即最简二次根式被开方数中不含能开得尽方因数或因式被开方数中不含分母分母中不含根号例化简下列各式例化简。

12、被开方数中不含能开得尽方因数或因式被开方数中不含分母分母中不含根号例化简下列各式例化简例设为三边，试化简练习如果，那么取值范围是等式成立条件是当时，化简结果是下列各式中与是同类二次根式是同类二次根式化成最简二次根式后，被开方数相同二次根式例计算下列各。

参考资料：

[1]八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUslesson19HowDoYouUsetheInternet课件（新版）冀教版PPT文档（定稿）（第18页，发表于2022-06-24 20:43）

[2]八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUslesson21BooksorComputers课件（新版）冀教版PPT文档（定稿）（第18页，发表于2022-06-24 20:42）

[3]八年级语文上册第三单元13苏州园林课件新人教版PPT文档（ 20页）（第20页，发表于2022-06-24 20:42）

[4]八年级语文上册第5单元23《核舟记》课件新人教版PPT文档（定稿）（第34页，发表于2022-06-24 20:42）

[5]八年级语文上册第6单元28观潮课件新人教版PPT文档（ 29页）（第29页，发表于2022-06-24 20:42）

[6]八年级英语下册Unit9HaveyoueverbeentoamuseumPeriod2课件（新版）人教新目标版PPT文档（定稿）（第15页，发表于2022-06-24 20:42）

[7]八年级英语下册Unit3AnimalsAreOurFriendslesson17SavetheTigers课件（新版）冀教版PPT文档（ 34页）（第34页，发表于2022-06-24 20:42）

[8]八年级语文上册第6单元26三峡课件新人教版PPT文档（ 35页）（第35页，发表于2022-06-24 20:42）

[9]八年级语文上册第二单元9老王课件新人教版PPT文档（ 28页）（第28页，发表于2022-06-24 20:42）

[10]八年级语文上册第4单元17奇妙的克隆课件新人教版PPT文档（定稿）（第33页，发表于2022-06-24 20:42）

[11]八年级英语下册Unit7What’sthehighestmountainintheworldPeriod2课件（新版）人教新目标版PPT文档（ 17页）（第17页，发表于2022-06-24 20:42）

[12]八年级英语下册Unit3CouldyoupleasecleanyourroomSelfCheck课件（新版）人教新目标版PPT文档（ 24页）（第24页，发表于2022-06-24 20:42）

[13]八年级语文下册3我的第一本书课件新人教版PPT文档（定稿）（第29页，发表于2022-06-24 20:42）

[14]八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUslesson24AnE_mailtoGrandpa课件（新版）冀教版PPT文档（定稿）（第15页，发表于2022-06-24 20:42）

[15]八年级英语下册Unit3Couldyoupleasecleanyourroom（第2课时）课件（新版）人教新目标版PPT文档（ 16页）（第16页，发表于2022-06-24 20:42）

[16]八年级语文上册第5单元21《桃花源记》课件新人教版PPT文档（定稿）（第39页，发表于2022-06-24 20:42）

[17]八年级英语下册Unit6AnoldmantriedtomoveamountainPeriod1课件（新版）人教新目标版PPT文档（定稿）（第15页，发表于2022-06-24 20:42）

[18]八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUslesson20AComputerHelps课件（新版）冀教版PPT文档（ 15页）（第15页，发表于2022-06-24 20:42）

[19]八年级语文上册第6单元30诗四首课件新人教版PPT文档（定稿）（第23页，发表于2022-06-24 20:42）

[20]八年级英语下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyetSectionB课件（新版）人教新目标版PPT文档（定稿）（第34页，发表于2022-06-24 20:42）