1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”注释十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰“肉食者谋之，又何间焉”刿曰“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。译文鲁庄公十年春天，齐国军队攻打我国。鲁庄公准备应战。曹刿请求接见。他的同乡说“应是那些高官厚禄的人谋划这件事，你又何必参与呢”曹刿说“有权势的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入宫拜见庄公。军队攻打鲁庄公参与高官厚禄者鄙陋，见识短浅于是注释问“何以战”公曰“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰“小惠未徧，民弗从也。”曹刿问“您凭什么应战”庄公说“衣服食品这些养生的东西，我不敢独自专有，定要把它分给臣子。”曹刿回答说“这是小恩小惠，没有遍及百姓，百姓是不会听从的......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....故克之。已经战胜了齐军，庄公问这样做的原因。曹刿回答“作战，靠的是勇气。第次击鼓振作勇气，第二次击鼓勇气就衰落，第三次击鼓勇气就消失了。他们的勇气消失了，我军的勇气正旺盛，所以战胜了他们。尽已经战胜缘故发语词无实义振作第二次充满夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”齐国是大国，难以预测，怕有伏兵在那里。我看见他们的车辙混乱，望见他们的旗帜倒下，所以追击他们。”倒下积累文言知识►解释红色词语在句中的意思•牺牲玉帛小大之狱•肉食者鄙古今异义古义祭祀用的牛羊猪等今义为正义的目的舍弃自己的生命或放弃种利益。古义诉讼案件今义监禁罪犯的地方古义鄙陋，目光短浅今义卑鄙，道德品质低下伐齐师伐我古义今义间又何间焉古义今义攻打讨伐砍伐参与中间加弗敢加也古义今义信必以信古义今义虚报......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....他们的勇气已丧失，我们的士气正旺盛。辙车辙靡倒下。车辙错乱，旗子倒下。形容军队溃败逃窜。与“小大之狱”中“之”的用法相同的项是肉食者谋之忠之属也公与之乘公将鼓之下列理解不正确的项是肉食者谋之，又何间焉此句应读出“反对”的语气。小惠未徧，民弗从也。此句应读出“肯定”的语气。忠之属也，可以战。此句应读出“抒情”的语气。夫大国，难测也，惧有伏焉此句应读出“感叹”的语气。请用原文填空曹刿“请见”的原因是曹刿认为“可以战”的条件是肉食者鄙，未能远谋。小大之狱，虽不能察，必以情。本文作者的观点与哪篇文章的观点有相似之处取信于民人和知识抢答孙子兵法的作者是谁他是什么朝代的人孙武，春秋时期•“千里走单骑”这个故事的主人公是谁它出自哪部描写战争的著名小说关羽，三国演义知识抢答谜语猜与“军事”有关的成语......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....是记载春秋时期各诸侯国的政治经济军事外交文化等方面的部史书。相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第部编年体史书许多篇目善于通过对话和行动表现人物性格。左传简介左传公羊传谷梁传合称“春秋三传”小知识春秋三传左传谷梁传公羊传春秋三传其中成就最高的是左传作者公羊高作者谷梁赤作者左丘明关于历史散文的体例历史散文有三种体例国别体通过各国史事个别地排列载述国别体史书有国语和战国策编年体即以时间为经,以事件为纬叙写史实春秋左传和资治通鉴纪传体即以人物为中心叙写历史,为司马迁所独创，如史记齐襄公在国内做了些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐国避祸。公元前年齐国发生内乱，国君被杀，公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....衣食所安，弗敢专也，必以分人。必以之衣食类养生的东西分人。讨论第段哪句问话反映了曹刿有远见卓识哪句话体现了他的政治主张政治主张是什么从两人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄托在什么上面何以战小大之狱，虽不能察，必以情取信于民把战争寄托在近臣和神灵身上“忠之属也”指的是哪类事情表现了曹刿什么样的战略思想“小大之狱，虽不能察，必以情。”取信于民根据第段课文说说庄公和曹刿分别是什么样的人归纳人物形象分析以国事为重，深谋远虑，有政治远见和卓越的军事才能。政治上平庸，不懂军事，但善于纳谏，能用贤。写作手法对比衬托详略得当曹刿庄公详略安排战前准备详写从战克敌略写战后论战详写有利于展现曹刿形象，突出文章中心。出自本文的成语鼓作气彼竭我盈辙乱旗靡比喻趁劲头大的时候,鼓起干劲口气把工作做完。彼他......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....保佑，动词原义福气，名词击鼓，动词原义种乐器，名词原因，缘故所以词多义请曹刿请见。战则请从。从战则请从。民弗从也。请求。请让我。跟随。服从。虚词以何以战。必以分人。必以情之肉食者谋之。小大之狱。公与之乘。凭把代词，指这件事。助词“的”代词他，指曹刿。按照，依据小惠未徧。通假字“徧”同“遍”，遍及。句式判断句夫战，勇气也。倒装句何以战省略句鼓作气，再而衰，三而竭。作战是靠勇气的。第次击鼓能振作士气，第二次击鼓士气便衰弱，第三次击鼓时士气就耗尽了。即“以何战”，凭借什么作战省略句式理解鼓作气，再而衰，三而竭。再鼓而气衰，三鼓而气竭。忠之属也......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....做了国君，就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天，齐再次兴兵攻鲁，战于长勺。背景刿间帛靡孚徧辙轼遂弗ǐ十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰“肉食者谋之，又何间焉”刿曰“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问“何以战”公曰“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰“小惠未徧，民弗从也。”公曰“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰“小信未孚，神弗福也。”公曰“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰“忠之属也。可以战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰“未可。”齐人三鼓。刿曰“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰“夫战，勇气也。鼓作气，再而衰......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....刿曰“未可。”齐人三鼓。刿曰“可矣。”庄公同他共坐辆战车，在长勺作战。庄公打算击鼓进军。曹刿说“不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说“可以了。”击鼓小知识春秋时代的战争春秋时代的作战方式是车战车四马，上乘三个甲士人驾车，左右各，车后还有步卒。击鼓是进攻的信号。进攻时战车冲锋在前，步卒紧跟其后。打败的方往往离开车辙，人仰马翻，落荒而逃。所以本文有“公与之乘”“登轼而望之”“视其辙乱”等语。齐师败绩。公将驰之。刿曰“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰“可矣。”遂逐齐师。齐国军队大败，落荒而逃。庄公准备驱车追赶。曹刿说“不行。”于是向下观察齐军的车辙，又登上车前的横木了望齐军，说“可以了。”于是追击齐军。大败驱车追赶车辙车前的横木追赶追击既克，公问其故。对曰“夫战，勇气也。鼓作气，再而衰，三而竭......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....有战事时，国君亲任统帅，贵族任各级军官，而士兵则临时从奴隶中征集。曹刿说的“民弗从也”就是针对这种征集工作来说。公曰“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰“小信未孚，神弗福也。”庄公说“用来祭祀的牛羊猪玉器和丝织品，我不敢虚报，定对神说实话。”曹刿回答说“这点儿小诚信，不能被神信任，神不会赐福的。”祭祀用的猪牛羊丝织品实情虚报为人信服赐福保佑庄公说“大大小小的案件，我即使不能明察详审，定依据实情处理。”曹刿说“这是尽了本职的类事情。可以凭这个条件打仗。打仗时，请允许我跟从。”案件即使实情判断尽力做好分内的事凭公曰“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰“忠之属也。可以战。战则请从。”难句翻译忠之属也，可以战。忠之属也，可以此战。这是尽了本职的类事情，可以凭这个条件打仗。公与之乘。战于长勺......”。