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ppt 2017届高考地理一轮复习区域可持续发展篇专题19区域生态环境建设考点2森林、湿地的开发和保护课件PPT文档( 28页) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2017届高考地理一轮复习区域可持续发展篇专题19区域生态环境建设考点2森林、湿地的开发和保护课件PPT文档( 28页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....东南丘陵为亚热带常绿阔叶林带,春季植被较密,所以截留降雨能力较强,地表受雨水冲刷较弱,故植被水土保持效益最好。山东丘陵为温带落叶阔叶林带,秋季植被较稀疏而截留降雨能力弱,不利于水土保持黄土高原植被稀疏不利于水土保持。解题法森林环境效应“七字法”记忆水气净美无物尘沙。“水”涵养水源保持水土“气”调节气候稳定大气成分“净”净化空气“美”美化环境“物”繁衍物种和维护生物多样性“尘”吸烟除尘“沙”防风固沙不同区域森林生态功能差异命题法湿地成因和保护典例阅读图文材料,结合所学知识,回答下列问题。下图为巴音布鲁克地区示意图。巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部大小尤尔都斯盆地中。盆地内河流蜿蜒,流向区外。冬季严寒,年平均气温。巴音布鲁克湿地内有国家级天鹅自然保护区,栖息着大量野生天鹅。湿地周围草场广阔,是传统畜牧业区。世纪中后期,出现过牧现象。同时,每年都有大量畜群进入自然保护区,严重干扰了天鹅生存与繁殖。简析巴音布鲁克湿地形成条件。请你对巴音布鲁克天鹅自然保护区生态环境保护提出建议......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....保护湿地不仅仅是保证湿地面积不减少保护湿地不仅要保证在面积上不减少,而且要保证湿地质量,即水源多少,水质好坏,物种多少等,还要保护湿地生态系统稳定。湿地价值不仅仅体现在生态价值方面湿地不仅具有重要生态作用,而且还具有重要经济价值,如提供农副产品发展航运和旅游等。碳汇是指从空气中清除二氧化碳过程活动或机制。主要是指森林生态系统吸收并储存二氧化碳能力。读“我国部分省区市森林生态系统活立木指林地中生长着林木林产品与土壤含碳量比例图”,回答题。森林生态系统中南方各省区市土壤含碳量比北方各省区市土壤含碳量比例小,影响因素主要是气候因素政策因素人为改造树种原因解析我国南方土壤中含碳量比北方比例小,主要是南方气温高,降水量多,有机质分解快淋失多造成,项正确。在相同森林面积和密度,以及相同外部环境下,活立木碳汇能力比较高森林类型是针阔混交林常绿阔叶林落叶阔叶林落叶灌木丛解析在相同森林面积和密度,以及相同外部环境下,常绿阔叶林叶面面积大,光合作用能力强,吸收储存二氧化碳能力强......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....巴音布鲁克湿地内有国家级天鹅自然保护区,栖息着大量野生天鹅。湿地周围草场广阔,是传统畜牧业区。世纪中后期,出现过牧现象。同时,每年都有大量畜群进入自然保护区,严重干扰了天鹅生存与繁殖。简析巴音布鲁克湿地形成条件。请你对巴音布鲁克天鹅自然保护区生态环境保护提出建议。答案该地区有较多冰雪融水大气降水和地下水补给,河流众多盆地内地势平坦,排水不畅气温低,蒸发弱地下冻土发育,阻滞水分下渗。合理放牧,防止草场退化,恢复天然植被,走可持续发展之路加强对自然保护区管理,保护湿地,严禁人类活动对天鹅栖息地干扰和破坏加强环境教育,提高公众环保意识。解析本题考查湿地形成条件。主要考虑水源补给地势平坦排水不畅气温低蒸发弱冻土发育等方面。结合材料不难回答。本题考查生态保护措施。由材料知该天鹅自然保护区生态破坏与过牧有关,因此生态环境保护建议从合理放牧加强管理加强环境教育等方面提出......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....蒸发弱地下冻土发育,阻滞水分下渗。合理放牧,防止草场退化,恢复天然植被,走可持续发展之路加强对自然保护区管理,保护湿地,严禁人类活动对天鹅栖息地干扰和破坏加强环境教育,提高公众环保意识。解析本题考查湿地形成条件。主要考虑水源补给地势平坦排水不畅气温低蒸发弱冻土发育等方面。结合材料不难回答。本题考查生态保护措施。由材料知该天鹅自然保护区生态破坏与过牧有关,因此生态环境保护建议从合理放牧加强管理加强环境教育等方面提出。解题法湿地问题分析方法沼泽湿地形成原因分析方法沼泽地形成般着重分析降水量水位季节变化蒸发量下渗量排泄能力水网密度地势状况或地形状况等要素。例如三江平原地区沼泽地形成主要原因是气候湿润,降水较丰富地势低平,排水不畅气温低,蒸发弱冻土发育,不易下渗。青藏高原湿地成因海拔高,气温低,蒸发量小冰川多样性解析防风固沙不属于湿地功能。关于造成甲乙两图所示湖泊面积缩小主要原因......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....降雨量大,历时长植物疏,降雨量小,历时长从地域分异规律角度考虑,下列地形区植被水土保持效益最好是春季东南丘陵夏季黄土高原秋季山东丘陵冬季天山山脉解析图中显示相同降雨历时,降雨量越大截留总量越大相同降雨量,降雨历时越大,截留总量越大而植物越密,植物截留能力越强。故项正确。东南丘陵为亚热带常绿阔叶林带,春季植被较密,所以截留降雨能力较强,地表受雨水冲刷较弱,故植被水土保持效益最好。山东丘陵为温带落叶阔叶林带,秋季植被较稀疏而截留降雨能力弱,不利于水土保持黄土高原植被稀疏不利于水土保持。解题法森林环境效应“七字法”记忆水气净美无物尘沙。“水”涵养水源保持水土“气”调节气候稳定大气成分“净”净化空气“美”美化环境“物”繁衍物种和维护生物多样性“尘”吸烟除尘“沙”防风固沙不同区域森林生态功能差异命题法湿地成因和保护典例阅读图文材料,结合所学知识,回答下列问题。下图为巴音布鲁克地区示意图。巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部大小尤尔都斯盆地中。盆地内河流蜿蜒,流向区外。冬季严寒......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....因此项正确。读下面甲乙两图,回答题。湿地功能主要是提供水资源调节气候防风固沙调蓄洪水美化环境保护生物多样性解析防风固沙不属于湿地功能。关于造成甲乙两图所示湖泊面积缩小主要原因,下列说法正确是跨流域调水造成甲图所示湖泊面积缩小周围大面积引水灌溉造成乙图所示湖泊面积缩小沙漠侵吞造成甲图所示湖泊面积缩小围湖造田造成乙图所示湖泊面积缩小解析根据经纬度判断甲位于气候干旱中亚地区,乙位于我国长江中下游地区。甲图所示湖泊面积缩小是由于引水灌溉导致入湖水量减小乙图所示湖泊是围湖造田造成湖泊萎缩。撬法命题法解题法考法综述森林和湿地般结合区域图考查。森林生态效益关键在于理解森林在不同地区生态作用,要因地制宜湿地问题关键是掌握湿地生态环境功能及其减少原因分析方法。命题法森林生态效应典例降雨被植物茎叶拦截现象叫植物截留,其主要影响因素是植物疏密程度植物种类季节以及降雨特性。下图示意植物截留与降雨量降雨历时关系。据此回答题。植物截留总量大条件是植物密,降雨量大,历时短植物疏,降雨量小......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....乙位于我国长江中下游地区。甲图所示湖泊面积缩小是由于引水灌溉导致入湖水量减小乙图所示湖泊是围湖造田造成湖泊萎缩。撬法命题法解题法考法综述森林和湿地般结合区域图考查。森林生态效益关键在于理解森林在不同地区生态作用,要因地制宜湿地问题关键是掌握湿地生态环境功能及其减少原因分析方法。命题法森林生态效应典例降雨被植物茎叶拦截现象叫植物截留,其主要影响因素是植物疏密程度植物种类季节以及降雨特性。下图示意植物截留与降雨量降雨历时关系。据此回答题。植物截留总量大条件是植物密,降雨量大,历时短植物疏,降雨量小,历时短植物密,降雨量大,历时长植物疏,降雨量小,历时长从地域分异规律角度考虑,下列地形区植被水土保持效益最好是春季东南丘陵夏季黄土高原秋季山东丘陵冬季天山山脉解析图中显示相同降雨历时,降雨量越大截留总量越大相同降雨量,降雨历时越大,截留总量越大而植物越密,植物截留能力越强......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....失去湿地形态与功能,但这自然过程十分漫长。所以从地球历史以百万年为单位时间尺度看,切湖泊和沼泽存在都是种过渡性现象。自然演化人为原因近代人类活动干预极大地加速了湿地消亡过程,湿地消亡人为因素见下表湿地保护措施建立,保护好现存天然湿地。对已经围垦湿地逐步。采取工程措施,恢复已经退化湿地。营造有利于湿地保护法制条件。建立湿地资源信息库。理顺关系协调发展综合治理。注意点雨林公路修建并非有利无害公路修建能促进当地经济发展,但也会吸引大量人口工厂及外国公司进入,导致雨林破坏,影响全球生态环境。自然保护区退耕湿地并不只是存在于湿润半湿润平原地区干旱半干旱地区以及高原山地地区也有湿地分布。根据湿地定义,干旱半干旱地区以及高原山地地区河流包括内流河湖泊等都是湿地,如沙漠中塔里木河艾尔湖澳大利亚及长白山天池青藏高原上青海湖内蒙古高原上呼伦湖等。流域内湖泊面积缩小甚至消失不仅仅是人类活动所致流域内水土流失,会随着河流进入湖泊,长年累月淤积,造成湖泊面积萎缩......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....河流众多盆地内地势平坦,排水不畅气温低,蒸发弱地下冻土发育,阻滞水分下渗。合理放牧,防止草场退化,恢复天然植被,走可持续发展之路加强对自然保护区管理,保护湿地,严禁人类活动对天鹅栖息地干扰和破坏加强环境教育,提高公众环保意识。解析本题考查湿地形成条件。主要考虑水源补给地势平坦排水不畅气温低蒸发弱冻土发育等方面。结合材料不难回答。本题考查生态保护措施。由材料知该天鹅自然保护区生态破坏与过牧有关,因此生态环境保护建议从合理放牧加强管理加强环境教育等方面提出。解题法湿地问题分析方法沼泽湿地形成原因分析方法沼泽地形成般着重分析降水量水位季节变化蒸发量下渗量排泄能力水网密度地势状况或地形状况等要素。例如三江平原地区沼泽地形成主要原因是气候湿润,降水较丰富地势低平,排水不畅气温低,蒸发弱冻土发育,不易下渗。青藏高原湿地成因海拔高,气温低,蒸发量小冰川泛东部西部。浅水沼泽河流多样多少湿地资源功能湿地资源问题产生原因自然原因湿地减少本身是个过程......”

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