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ppt TOP38【聚焦中考】2016中考英语 考点聚焦 第39讲 阅读理解课件 人教新目标版.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP38【聚焦中考】2016中考英语 考点聚焦 第39讲 阅读理解课件 人教新目标版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....而推断题则需对短文进行深层等方面,充分体现其时代性实用性。短文难度逐年加大。常见题型有主旨题细节题推断题猜测词义题和判断正误题。做阅读理解练习应先看问题,弄清考点。在阅读短文之前,快速浏览问题,以便在阅读短文时做到心中常有种“读得懂做不对”的感觉......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....弄清考点。在阅读短文之前,快速浏览问题,以便在阅读短文时做到心中有数,快速准确地捕捉所需信息。其次要注意先易后难。做题时不必拘泥于书中所呈现的语篇顺序,应遵循先易后难的原则。如可先做细节题再做推断题,因为细节题大多能直接从文中找到答案,而推断题则需对短文进行深层理解,再作判断......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....因此项“想被其他任何人捉弄”是错误的。故选。本题难度中等。答案解析细节理解题。由最后段中的“,”可知,认为如果你拥有爱,你就应该经常说。故选。本题难度较大。答案解析细节理解题。由部分中的可知,认为爱就是当你累的时候,能够使你高兴起来的东西。故选。本题难度较小......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....通读全文可知,文章主要讲述了孩子们对“捉弄””“捉弄“,脚趾甲”“,弯腰,►细节理解题细节题是用来进步表达主题,体现中心思想的,往往针对短文个细节来设题。做此类题时,应快速捕捉信息,可能是些事例数字等,阅读时要有针对性。例,呼和浩特理解,再作判断......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....例,呼和浩特,“,弯腰脚趾甲”“,”“捉弄”“捉弄”解析主旨大意题。通读全文可知,文章主要讲述了孩子们对“爱”的不同理解。故选。本题难度中等。答案解析细节理解题。由部分中的可知,讲述了妈妈和爸爸之间的爱。故选。本题难度中等。答案,解析细节理解题。由部分中的“捉弄”可知,让姐姐捉弄她......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....做此类题时,应通读全文,理解文章大意,充分理解主题句的意义。短文往往围绕主题句展开,主题句通常出现在短文第句或最后句。►细节理解题细节题是用来进步表达主题,体现中心思想的,往往针对短文个细节来设题。做此类题时,应快速捕捉信息,可能是些事例数字等......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....做此类题时,应通读全文,理解文章大意,充分理解主题句的意义。短文往往围绕主题句展开,主题句通常出现在短文第句或最后句。有数,快速准确地捕捉所需信息。其次要注意先易后难。做题时不必拘泥于书中所呈现的语篇顺序,应遵循先易后难的原则。如可先做细节题再做推断题......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....那么有必要对阅读理解这种题型及其解题技巧作些简要的分析。从近几年的中考阅读理解情况看,短文体裁多样,题材各异,文章涉及科学知识社会文化政治历史人文环境和日常生活等方面,充分体现其时代性实用性。短文难度逐年加大。常见题型有主旨题细节题推断题猜测词义题和判断正误题......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....从近几年的中考阅读理解情况看,短文体裁多样,题材各异,文章涉及科学知识社会文化政治历史人文环境和日常生活中考英语“阅读理解”题主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力。很多同学在做题时常常中考英语“阅读理解”题主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力......”

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