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doc 342016鲁人版语文选修第8课井陉之战word教案 文档 ㊣ 精品文档 值得下载

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《342016鲁人版语文选修第8课井陉之战word教案 文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....诸将皆。吾闻兵法十则围之,倍则战。今韩信兵号数万,其实不过数千。译文。二阅读下面文段,完成题韩信使人间视,知其不用,还报,则大汉军战还报,张耳则大喜将下面文言语句翻译成现代汉语信乃益为疑兵,陈船欲度临晋,而伏兵从夏阳以木罂缻渡军,袭安邑。译文法与例句相同的项是例句师事之吾得兄事之危士臣,构怨于诸侯为肥甘不足于口与五十者可以衣帛矣下面句子中补出的省略内容的项是今予之生地,士兵皆走聚兵于井陉口坚营勿与为汉皆已得赵王将矣下列各句中加点的虚词意义和用法相同的组是乃敢引兵遂下是乃仁术也陷之死地而后生有牵牛而过堂下者毕贺,因问信则无恒产,因无恒心汉之败却彭城臣固知王之不忍也下列句中加点词的用的解释不正确的项是归视亲疾疾病信乃益为疑兵更加愿足下假臣奇兵三万人给予吾奇兵绝其后断绝下列各句中加点的词语意思跟现代汉语不相同的项是夜半传发军皆殊死战......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....止舍住宿动词夜半传发传令动词必空壁逐我军营名词走水上军逃动词有能生得者购千金悬赏动词诸将效首虏献动词今予之生地给与动词常见虚词汉之败却彭城助词,用在主谓之见,取消句子性即绝河关反汉立即副词信遂虏豹于是副词汉辄使人收其精兵就副词赵王成安君陈馀闻汉且袭之也将要副词则诸侯谓吾怯那么承接连词韩信使人间视偷偷地副词若疾入赵壁你们代词诸将皆莫信不副词赵将虽斩之虽然转折连词顾诸君不察耳只是副词今予之生地如果假设连词词类活用引兵东向东进军名词活用作动词北击赵代向北名词作状语欲东下井陉击赵向东名词作状语鼓行出井陉口击鼓名词作状语师事之像对待老师那样名词作状语特殊句式汉之败却彭城省略句魏王盛兵蒲坂省略句禽夏说阏与省略句聚兵井陉口省略句新喋血阏与省略句坚营勿与战省略句必为二子所禽矣被动句广武君策不用被动句成安君......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....反叛汉王,与楚军订约讲和。汉王派郦生游说魏豹,没有成功。这年八月,汉王任命韩信为左丞相,攻打魏王豹。魏王把主力部队驻扎在蒲坂,堵塞了黄河渡口临晋关。韩信就增设疑兵,故意排列开战船,假装要在临晋渡河,而隐蔽的部队却从夏阳用木制的盆瓮浮水渡河,偷袭安邑。魏王豹惊慌失措,带领军队迎击韩信,韩信就俘虏了魏豹,平定了魏地,改制为河东郡。汉王派张耳和韩信起,领兵向东进发,向北攻击赵国和代国。这年闰九月打垮了代国军队。在阏与生擒了夏说。韩信攻克魏国,摧毁代国后,汉王就立刻派人调走韩信的精锐部队,开往荥阳去抵御楚军。韩信和张耳率领几十万人马,想要突破井陉口,攻击赵国。赵王成安君陈余听说汉军将要来袭击赵国,在井陉口聚集兵力,号称二十万大军。广武君李左车向成安君献计说听说汉将韩信渡过西河,俘虏魏豹,生擒夏说,新近血洗阏与,如今又以张耳辅助,计议要夺取赵国。这是乘胜利的锐气离开本国远征......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....井陉之战教案学习目标熟读文本,把握人物性格特点。了解古代谋略思想的丰富内容,合理规划自我人生。进步学习积累文言知识,掌握重点实词谒亡益绝疾师壁购的意义和用法,以及且而以与其等虚词的用法。了解各种特殊句式的形式和特点,提高文言文阅读能力。学习重点常见的文言词语及句式对文本内容的理解分析与赏评对韩信性格的把握学习难点较难翻译的语句井陉之战的启示文本解读韩信简介韩信,汉初大将。淮阴人。初属项羽,继投刘邦,因萧何荐为大将。楚汉战争中,刘邦用其策定关中。刘与项羽相持于荥阳成皋时,他领军袭魏攻赵,以数千人背水列阵,用陷之死地而后生之策,破赵军万。遂后率军东进,攻打齐国,大败齐楚联军,自立为齐王。汉高祖元年,与刘邦合围项羽,设下十面埋伏,高唱楚歌,迫使项羽自杀于垓下。汉兴,改封楚王。人告其谋反,贬为淮阴侯。后又被告谋在彭城败退之后,塞王司马欣翟王董翳叛汉降楚......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....止舍。夜半传发,选轻骑二千人,人持赤帜,从间道萆山而望赵军。诫曰赵见我走,必空壁逐我,若疾入赵壁,拔赵帜,立汉赤帜。令其裨将传飧曰今日破赵会食,诸将皆莫信,详应曰诺。谓军吏曰赵已先据便地为壁,且彼未见吾大将旗鼓,未肯击前行,恐吾至阻险而还。信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。平旦,信建大将之旗鼓,鼓行出井陉口。赵开壁击之,大战良久。于是信张耳详弃鼓旗,走水上军。水上军开入之,复疾战。赵果空壁争汉鼓旗,逐韩信张耳。韩信张耳已入水上军,军皆殊死战,不可败。信所出奇兵二千骑,共候赵空壁逐利,则驰入赵壁,皆拔赵旗,立汉赤帜二千。赵军已不胜,不能得信,使人人自为战今予之生地,皆走,宁尚可得而用之乎译文试题答案略二略译文汉军在彭城败退之后,塞王司马欣翟王董翳叛汉降楚,齐国和赵国也背叛汉王跟楚国和解。六月,魏王豹以探望老母疾病为由请假回乡,到封国......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不可败其实不过数千以为汉皆已得赵王将矣下列各句中加点的虚词意义和用法相同的组是乃敢引兵遂下是乃仁术也陷之死地而后生有牵牛而过堂下者毕贺,因问信则无恒产,因无恒心汉之败却彭城臣固知王之不忍也下列句中加点词的用法与例句相同的项是例句师事之吾得兄事之危士臣,构怨于诸侯为肥甘不足于口与五十者可以衣帛矣下面句子中补出的省略内容的项是今予之生地,士兵皆走聚兵于井陉口坚营勿与汉军战还报,张耳则大喜将下面文言语句翻译成现代汉语信乃益为疑兵,陈船欲度临晋,而伏兵从夏阳以木罂缻渡军,袭安邑。译文。吾闻兵法十则围之,倍则战。今韩信兵号数万,其实不过数千。译文。二阅读下面文段,完成题韩信使人间视,知其不用,还报,则大喜,乃敢引兵遂下......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....六月,魏王豹以探望老母疾病为由请假回乡,到封国,立即切断黄河渡口临晋关的交通要道,反叛汉王,与楚军订约讲和。汉王派郦生游。赵军已不胜,不能得信,使人人自为战今予之生地,皆走,宁尚可得而用之乎译文试题答案略二略译文汉军久。于是信张耳详弃鼓旗,走水上军。水上军开入之,复疾战。赵果空壁争汉鼓旗,逐韩信张耳。韩信张耳已入水上军,军皆殊死战,不可败。信所出奇兵二千骑,共候赵空壁逐利,则驰入赵壁,皆拔赵旗,立汉赤帜二千莫信,详应曰诺。谓军吏曰赵已先据便地为壁,且彼未见吾大将旗鼓,未肯击前行,恐吾至阻险而还。信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。平旦,信建大将之旗鼓,鼓行出井陉口。赵开壁击之,大战良喜,乃敢引兵遂下。未至井陉口三十里,止舍。夜半传发,选轻骑二千人,人持赤帜,从间道萆山而望赵军。诫曰赵见我走,必空壁逐我,若疾入赵壁,拔赵帜,立汉赤帜......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....舍住宿动词夜半传发传令动词必空壁逐我军营名词走水上军逃动词有能军队陈船欲度临晋摆开动词引兵迎信率领动词汉王遣张耳与信俱派遣动词汉王遣张耳与信俱起动词诣荥阳以距楚往动词信与张耳以兵数万几数词汉辄使人收其精兵军队名词师不宿饱军队名词才副词常见实词塞王欣翟王翳亡汉降楚逃亡动词齐赵亦反汉与楚和反叛动词至国封地动词汉王使郦生说豹劝说动词塞临晋堵塞动词信乃益为疑兵增设动词信乃益为疑兵虚张声势以迷惑敌人的军才副词常见实词塞王欣翟王翳亡汉降楚逃亡动词齐赵亦反汉与楚和反叛动词至国封地动词汉王使郦生说豹劝说动词塞临晋堵塞动词信乃益为疑兵增设动词信乃益为疑兵虚张声势以迷惑敌人的军队陈船欲度临晋摆开动词引兵迎信率领动词汉王遣张耳与信俱派遣动词汉王遣张耳与信俱起动词诣荥阳以距楚往动词信与张耳以兵数万几数词汉辄使人收其精兵军队名词师不宿饱军队名词今井陉之道道路名词车不得方轨并排动词愿足下假臣奇兵三万人给予动词......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....儒者也判断句何以加之介词宾语前置模拟试题言知识及运用对下列各句中加点的词词类活用引兵东向东进军名词活用作动词北击赵代向北名词作状语欲东下井陉击赵向东名词作状语鼓行出井陉口击鼓名词作状语师事之像对待老师那样名词作状语特殊句式汉之败却彭城省略句魏王盛兵君陈馀闻汉且袭之也将要副词则诸侯谓吾怯那么承接连词韩信使人间视偷偷地副词若疾入赵壁你们代词诸将皆莫信不副词赵将虽斩之虽然转折连词顾诸君不察耳只是副词今予之生地如果假设连词生得者购千金悬赏动词诸将效首虏献动词今予之生地给与动词常见虚词汉之败却彭城助词,用在主谓之见,取消句子性即绝河关反汉立即副词信遂虏豹于是副词汉辄使人收其精兵就副词赵王成安今井陉之道道路名词车不得方轨并排动词愿足下假臣奇兵三万人给予动词从间道绝其辎重小路名词未至井陉口三十里......”

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