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符合问题的实际意义的的值如下表不难发现，既是的解，也是的解，也就是说是这两个方程的公共解，我们把它们叫做方程组的解。
记作方程有无数个解。
使二元次方程两边的值相等的两个未知数的值，叫做二元次方程的解通常记作满足方程且符合问题的实际意义的的值如下表满足方程且，是的打，不是的打含有两个未知数，未知数的项的次数都是，并且共有两个方程组成的方程组叫做二元次方程组我们再来看例题中的方程，符合问题实际意义的的值有哪些般地，个二元次含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是的方程叫做二元次方程判别下列各方程组是不是二元次方程组个队设胜场，根据题意得设这个队胜场，负场你能根据题意列出方程吗用方程表示为判断下列方程哪些是二元次方程，哪些不是是的打，不是的打分出胜负，每队胜场得分，负场得分在篮球联赛中，比赛规则是每场比赛都要分出胜负，每队胜场得分，负场得分姚明所在的火箭队在场比赛中得到分，那么这个队胜负场数应分别是多少设这二元次方程组二元次方程概念二元次方程组概念二元次方程的解二元次方程组的解知识树会检验二元次方程组的解会检验二元次方程的解二元次方程组海师大附中王玲比赛规则是每场比赛都要把根长的钢管截成长和长两种规格的钢管，怎样截不造成浪费你有几种不同的截法解设截成长的钢管根，截成长的钢管根根据题意得应用扩展为了奖励“运动员”，体育委员第次到商店购买了本笔记本和支碳素笔，花费元第二次又去购买了本笔记本和支碳素笔，花费元。
求每本笔记本和每支碳素笔各多少元解设每本笔记本元，每支碳素笔元。
根据题意得的解则方程组的解是实际应用只列方程组，不要求解海师大附中初年级组织篮球比赛活动，结束后，初班不难发现，既是的解，也是的解，也就是说是这两个方程的公共解，我们把它们叫做方程组的解。
记作下列各组数中，哪几组是方程解，哪几组是方程，叫做二元次方程的解通常记作满足方程且符合问题的实际意义的的值如下表满足方程且符合问题的实际意义的的值如下表都是，并且共有两个方程组成的方程组叫做二元次方程组我们再来看例题中的方程，符合问题实际意义的的值有哪些般地，个二元次方程有无数个解。
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