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翘首等待，又仿佛在俯首沉思，韵味无穷。
二字，寂寞已是不可而知，再加上“风满袖”，“满”字写出风寒袭人，更是凄凉可知。
又用“小桥”二字，则其立身之地的孤零至无所荫蔽如在目前。
此境之中寂寞孤零凄寒侵扰，心情之凄苦已是不堪忍受。
再加上“平林新月归后”，“平林新月”，则树梢月上，夜色渐起，又说“人归后”，是寂寞人定之后了，孤立的时间之长就可想见。
用此景作结，将上文“闲情”之苦之深之久之难以排遣，写得层层深入。
层深之法最典型的是“泪眼问花花不语，隔墙飞过秋千去”。
清人毛先舒云“因花而有泪，此层意也。
因泪而问花，此层意也。
花竟不语，此层意也。
不但不语，且又乱落，飞过秋千，此层意也。
人愈伤心，花愈恼人，语愈浅而意愈入，又绝无刻画费力之迹，谓非层深而浑成耶”。
其他词作也屡用此法。
请结合此段赏析，分析下片“小桥风满袖，平林新月人归后”所用层深之法。
词人是如何高明地写出闲愁的连续性的。
这首词妙在写出了闲愁的连续性。
年年日日，闲愁都挥之不去。
天天在花似江春水向东流•试问闲愁多几许，川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨•花自飘零水自流，种相思，两处闲愁•只恐双溪舴猛舟，载不动，许多愁•这次第，怎个“愁”字了得•经历了人类进化史上对死亡的本能的恐惧树，杨柳风轻，展尽黄金秾艳华美，镂金错彩，密而隐，富于美感的联想。
•冯词闲愁词但“堂庑特大，开北宋代风气。
”中国传统诗词中有哪些关于“闲愁”的时局诗词句•才下眉头，却上心头•问君能有几多愁，恰的双燕你们飞来飞去，路上有否见到过他双燕不理，翩然远飞，只剩下片蒙蒙飞舞的柳絮。
乱纷纷的柳絮撩动她的春愁，并把她带入悠悠荡荡的梦中，让她在飘忽的春梦中继续追寻他的行踪。
鹊踏枝之三六曲阑干偎碧眼倚楼，喃喃自语，发出连串的疑问多日不见影踪，你究竟飘荡到了何处春色将暮，你难道还不想归家在这百草千花斗艳的游春路上，你的香车又系在了谁家的树上当然，薄情郎是不会回答的。
因此她只能转问穿帘知之鹊踏枝之二几日行云何处去忘却归来，不道春将暮。
百草千花寒食路，香车系在谁家树泪眼倚楼频独语，又燕来时，陌上相逢否撩乱春愁如柳絮，悠悠梦里无寻处。
遥想着那位出门冶游乐不思归的男子，她泪说“冯正中词虽不失五代风格，而堂庑特大，开北宋代风气。
与中后二主词皆在花间范围之外，宜花间集中不登其只字也。
”•清陈廷焯白雨斋词话“可谓沈著痛快之极，然却是从沈郁顿挫来，浅人何足感受到他那剪不断理还乱绵长的思绪。
•冯延巳是五代词人中词作流传下来最多的人。
其词多写离情别恨，感情委婉深沉，语言清新，使婉约词有进步的发展，对当时和后世词都有定影响。
•名家评价•王国维人间词话难以确指的感情，给读者造成多方面的启示与联想。
•读过冯延巳的这首词后，我们或许不能明白词中反复抒写的“闲情”“惆怅”“新愁”究竟包含什么样的具体内容，却不能不被他所创造的艺术氛围和情感所打动，真切阴影日日夜夜笼罩着他的心头，使他无论如何也不能从这种“闲情”中逃脱出来。
冯延巳，是南唐中主时的宰相。
身处内忧外患的南唐小朝廷，不免时时感受到种末世的思绪。
这种情绪渗透到他的词中，就带有种不可明言。
他是宰相，处在人之下万人之上，用不着为生计奔波，也没有生活琐事自有底下人为他服务。
他每天都处在清闲之中，而这份清闲又不可能长久维持，因为北方强敌对他的国家虎视眈眈，南唐随时都有灭亡的可能。
这个随之转移。
但轻松的情绪稍纵即逝，“新愁”又袭上心头。
上片说“日日”，下片说“年年”，各有侧重“日日”强调了闲愁的连续性，“年年”则强调了愁苦的持久性。
•这首词写的是作者心头长存永在的种情绪惆怅在花前饮酒，应该是非常快乐逍遥，可每饮必醉，连美酒都无法消解，足见闲愁的沉重。
镜子里朱颜消瘦，面容憔悴，也是闲愁所致，进步写出闲愁的沉重。
过片宕开，将画面移向河畔草地堤上杨柳，境界为之开阔，思绪也浑成耶”。
其他词作也屡用此法。
请结合此段赏析，分析下片“小桥风满袖，平林新月人归后”所用层深之法。
词人是如何高明地写出闲愁的连续性的。
这首词妙在写出了闲愁的连续性。
年年日日，闲愁都挥之不去。
天天千去”。
清人毛先舒云“因花而有泪，此层意也。
因泪而问花，此层意也。
花竟不语，此层意也。
不但不语，且又乱落，飞过秋千，此层意也。
人愈伤心，花愈恼人，语愈浅而意愈入，又绝无刻画费力之迹，谓非层深而林新月”，则树梢月上，夜色渐起，又说“人归后”，是寂寞人定之后了，孤立的时间之长就可想见。
用此景作结，将上文“闲情”之苦之深之久之难以排遣，写得层层深入。
层深之法最典型的是“泪眼问花花不语，隔墙飞过秋是不可而知，再加上“风满袖”，“满”字写出风寒袭人，更是凄凉可知。
又用“小桥”二字，则其立身之地的孤零至无所荫蔽如在目前。
此境之中寂寞孤零凄寒侵扰，心情之凄苦已是不堪忍受。
再加上“平林新月归后”，“平孤寂清冷落寞的意境这首词的结句最为人赞赏，有画意，又有雕塑造型之美。
月上柳梢头，人归黄昏后，可抒情主人公仍小桥，任晚风吹拂，似在翘首等待，又仿佛在俯首沉思，韵味无穷。
二字，寂寞已是孤寂清冷落寞的意境这首词的结句最为人赞赏，有画意，又有雕塑造型之美。
月上柳梢头，人归黄昏后，可抒情主人公仍小桥，任晚风吹拂，似在翘首等待，又仿佛在俯首沉思，韵味无穷。
二字，寂寞已是不可而知，再加上“风满袖”，“满”字写出风寒袭人，更是凄凉可知。
又用“小桥”二字，则其立身之地的孤零至无所荫蔽如在目前。
此境之中寂寞孤零凄寒侵扰，心情之凄苦已是不堪忍受。
再加上“平林新月归后”，“平林新月”，则树梢月上，夜色渐起，又说“人归后”，是寂寞人定之后了，孤立的时间之长就可想见。
用此景作结，将上文“闲情”之苦之深之久之难以排遣，写得层层深入。
层深之法最典型的是“泪眼问花花不语，隔墙飞过秋千去”。
清人毛先舒云“因花而有泪，此层意也。
因泪而问花，此层意也。
花竟不语，此层意也。
不但不语，且又乱落，飞过秋千，此层意也。
人愈伤心，花愈恼人，语愈浅而意愈入，又绝无刻画费力之迹，谓非层深而浑成耶”。
其他词作也屡用此法。
请结合此段赏析，分析下片“小桥风满袖，平林新月人归后”所用层深之法。
词人是如何高明地写出闲愁的连续性的。
这首词妙在写出了闲愁的连续性。
年年日日，闲愁都挥之不去。
天天在花前饮酒，应该是非常快乐逍遥，可每饮必醉，连美酒都无法消解，足见闲愁的沉重。
镜子里朱颜消瘦，面容憔悴，也是闲愁所致，进步写出闲愁的沉重。
过片宕开，将画面移向河畔草地堤上杨柳，境界为之开阔，思绪也随之转移。
但轻松的情绪稍纵即逝，“新愁”又袭上心头。
上片说“日日”，下片说“年年”，各有侧重“日日”强调了闲愁的连续性，“年年”则强调了愁苦的持久性。
•这首词写的是作者心头长存永在的种情绪惆怅。
他是宰相，处在人之下万人之上，用不着为生计奔波，也没有生活琐事自有底下人为他服务。
他每天都处在清闲之中，而这份清闲又不可能长久维持，因为北方强敌对他的国家虎视眈眈，南唐随时都有灭亡的可能。
这个阴影日日夜夜笼罩着他的心头，使他无论如何也不能从这种“闲情”中逃脱出来。
冯延巳，是南唐中主时的宰相。
身处内忧外患的南唐小朝廷，不免时时感受到种末世的思绪。
这种情绪渗透到他的词中，就带有种不可明言难以确指的感情，给读者造成多方面的启示与联想。
•读过冯延巳的这首词后，我们或许不能明白词中反复抒写的“闲情”“惆怅”“新愁”究竟包含什么样的具体内容，却不能不被他所创造的艺术氛围和情感所打动，真切感受到他那剪不断理还乱绵长的思绪。
•冯延巳是五代词人中词作流传下来最多的人。
其词多写离情别恨，感情委婉深沉，语言清新，使婉约词有进步的发展，对当时和后世词都有定影响。
•名家评价•王国维人间词话说“冯正中词虽不失五代风格，而堂庑特大，开北宋代风气。
与中后二主词皆在花间范围之外，宜花间集中不登其只字也。
”•清陈廷焯白雨斋词话“可谓沈著痛快之极，然却是从沈郁顿挫来，浅人何足知之鹊踏枝之二几日行云何处去忘却归来，不道春将暮。
百草千花寒食路，香车系在谁家树泪眼倚楼频独语，又燕来时，陌上相逢否撩乱春愁如柳絮，悠悠梦里无寻处。
遥想着那位出门冶游乐不思归的男子，她泪眼倚楼，喃喃自语，发出连串的疑问多日不见影踪，你究竟飘荡到了何处春色将暮，你难道还不想归家在这百草千花斗艳的游春路上，你的香车又系在了谁家的树上当然，薄情郎是不会回答的。
因此她只能转问穿帘的双燕你们飞来飞去，路上有否见到过他双燕不理，翩然远飞，只剩下片蒙蒙飞舞的柳絮。
乱纷纷的柳絮撩动她的春愁，并把她带入悠悠荡荡的梦中，让她在飘忽的春梦中继续追寻他的行踪。
鹊踏枝之三六曲阑干偎碧树，杨柳风轻，展尽黄金秾艳华美，镂金错彩，密而隐，富于美感的联想。
•冯词闲愁词但“堂庑特大，开北宋代风气。
”中国传统诗词中有哪些关于“闲愁”的时局诗词句•才下眉头，却上心头•问君能有几多愁，恰似江春水向东流•试问闲愁多几许，川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨•花自飘零水自流，种相思，两处闲愁•只恐双溪舴猛舟，载不动，许多愁•这次第，怎个“愁”字了得•经历了人类进化史上对死亡的本能的恐惧长生的幻想及时行乐的自我排遣等阶段之后，词人们达到了感性与知性的统，形成了悲凉而旷达自尊而又自伤的心态和观照方式。
无涯的企羡起于对生存意义的观照。
词人们感到了人生的缺憾欲求安身立命之处而未得，因而在沉静幽邃的词境中，表现为种徒劳的挣扎与渺茫的希冀。
这种心态与主题自然带有时代的印记，然而时代的气候氛围只是外因。
通古今而观之，由于这种主题触及到了人性心理结构中比较稳定的深层意识，对于千百年后的读者，仍可以激起感发与共鸣，因而具有较为长久的生命力。
简介“闲愁词”•冯延巳的鹊踏枝谁道闲情抛掷久写的是春日怀人，词的核心字眼是“闲情”二字。
对此二字，可作多种联想。
“闲情”既可以指爱情的苦闷，也可以指人生的失意理想的失落。
TOP512015-2016学年度高三语文苏教版选修系列《唐诗宋词选读选读》选读（鹊踏枝 ）课件（42张ppt）.ppt文档免费在线阅读
