1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....创设故事的情景人物形象的鲜明离不开生动的情节，情节的本质意义是感染人打动人。我们要善于对生活中的事件进行联想加工组接，不要完全拘泥立在观众面前，这种呈现多样性的心灵写真，是将众多人物性格特征集中概括在个人身上。句话，无论写什么人，怎么去虚构，都要去挖掘人物心灵的深度，必要时可以采用移植法，将这个人的性格“剪贴”到另个人身上有时是单的，但为了塑造个典型人物，必要时需要从多角度多层次来表现它，如电视剧闯关东中朱开山这个人物就集礼仁义侠勇智多种形象于身，人物的高大形象在观众心中油然而生，心灵的标尺豁然树活，这也正是虚构的魅力所在。二虚构思维趋向虚构人物形象，塑造美好的心灵人物是文章所要表达的主体，人物形象塑造得是否成功要看写作者对人物心灵挖掘得够不够深，表现得全不全面。人物的心灵表现在真善美上，编乱造。西班牙作家塞万提斯说“虚构愈切近真实愈好，情节愈逼真愈有可能性，就愈使读者喜欢。”所以虚构法必须是以自己熟悉的生活以定的生活体验为基础，有定提炼概括生活的能力......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....荣获第三届茅盾文学奖的长篇小说平凡的世界，里面就有很多人物塑造采用了这种方法。主人公孙少平曾激励了代青年，而他就是作者路遥直接取材于自己的弟弟王天乐，特别是王天乐曾当过五年的煤矿工人，路遥说“他王天乐对这个我最薄弱的生活环境提供了特别具体的素材。平凡的世界中的孙少平等于是直接取材于他本人的经历。”所以在这番偷梁换柱之后，使孙少平的形象更加丰满起来。尤其是在第三部里，真实地反映了他在矿区的生活工作，从多方面再现了煤矿工人的典型形象，使孙少平的性格也更加鲜明。全国高考满分作文麻雀，我让你走，写自己经过心理斗争终于抵制住物质的诱惑选择放走小麻雀的事，这件事完全是发生在好朋友身上的，换到了自己身上后，既有利于表现当时的心理活动，又显得很真实，更扣住了“心灵的选择”这话题。超级链接法翻开近几年高考的满分作文，有很多是展开丰富的联想和想象，以其题材的新颖主题的深刻而博得阅卷老师青睐的，这就是运用了超级链接法收到的效果。江苏省高考满分作文赤兔之死......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....再就是不善于虚构。教师要强调的是虚构人物的语言动作神态，定要反映出人物的性格。如有个学生写父亲如何勤俭节约供他读书这情节，结尾写父亲送他上学，送到村口还不肯离去。便虚构了个给伙食费的细节。“当我从父亲那布满老茧的手中接过那叠暖和很旧却放得很整齐的钞票时，我的眼泪就要流出来了。”这细节蕴涵了父亲多少艰辛节俭和爱怜！虚构景物描绘景物衬托感情“切景语皆情语”，有怎样的心情便有怎样的景物。当我们高兴时，所感受到的是“天街小雨，姹紫嫣红”般的美妙景象当我们悲哀时，眼前又是“樯倾楫摧，去国怀乡”的凄惨景象。如社戏，写到“我”和小伙伴终于平息无船看戏等波折后，很重的心忽而轻松了，在写月夜航船这情节时，心情无比的愉悦和惬意，文中写道“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水汽够折射出如此诱人的光像浸在水中的颗乌亮的宝石，那么晶莹像黑夜中的粒珍珠，那么夺目。它是那么黑，似乎包容了世上所有的暗色它是那么亮，似乎能够折射出人间万物的光芒，以至竟不易察觉到它的黑。它是块墨玉，纹理分明，中心是点......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....认了这门亲戚。临了，县长高兴地把他俩送到大门外，还说，等家搬来后，请他们有空常到家里坐坐。过些天，县长的家搬来了，辉买点豌豆，蒸些豌豆糕，来到了县长家。县长和老伴正在吃饭，辉拿来豌豆糕，他下子吃了三个。从此，辉成了县长家的常客，大姑很高兴，有天对辉说，好好干，以后让你大姑夫给你说句话，辉感激地说，先谢谢大姑。县长笑笑，没言语。转眼三个月过去了，辉的工作点也没变化，他琢磨县长能不能把自己放在心上呢有天，县长到局里来检查工作，把几个局长忙坏了，又是准备汇报材料，又是买水果安排饭。辉的任务是给县长倒水。他本以为县长能跟自己打个招呼，可县长对他连声也没吱。给县长汇报完了，局长就说，县长是第次来我局检查指导工作，中午就别走了，我都安排好了，就在这儿吃个便饭吧！县长说，下午我还要到市里去呢。哎呀！县长像是想起了什么，叫住了正要往外走的辉。哎，小辉哪，我还有个笔记本忘拿来了，你替我跑趟！县长边说边掏出了钥匙，我的笔记本在我办公桌中间的抽屉里......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....人物的高大形象在观众心中油然而生，心灵的标尺豁然树立在观众面前，这种呈现多样性的心灵写真，是将众多人物性格特征集中概括在个人身上。句话，无论写什么人，怎么去虚构，都要去挖掘人物心灵的深度，必要时可以采用移植法，将这个人的性格“剪贴”到另个人身上。这完全是符合中心表现典型人物的性格的需要。虚构生动的情节，创设故事的情景人物形象的鲜明离不开生动的情节，情节的本质意义是感染人打动人。我们要善于对生活中的事件进行联想加工组接，不要完全拘泥于真实生活。例如呼唤师魂中怀念位因车祸去世的老师，但这位老师并不是她的老师，她只是听说过这位老师关心爱护学生的动人事迹。她大胆地虚构是将这位老师当做教过自己的老师来写，便于叙述和抒情二是将车祸的真正原因由去镇里开会改为去镇里领作文竞赛奖，把老师辅导学生作文处理为中心事件。这样情节更集中更有表现力，这样的虚构更能产生以情动人的艺术魅力。虚构语言动作神态细节等，展开细腻真实的描写很多学生不善于描写人物的语言动作神态，导致人物形象不够突出，究其原因......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在此基础上，联想到与之相关的吕布董卓关羽等人物，同时这几个人的为人又正好与话题“诚信”相关，于是就充分展开想象，编撰了赤兔马为诚信而殒命的感人故事，构思独到，想象丰富。其实这种丰富的联想和想象就是超级链接，是由此及彼由点到面的思维上的连锁反应。“链接”得好就会使文章立意新颖内容丰富，从而赢得读者的喝彩。但要注意的是，链接要合情合理，不要胡思乱想，否则写出的文章只会适得其反，让人感觉是瞎编乱造。西班牙作家塞万提斯说“虚构愈切近真实愈好，情节愈逼真愈有可能性，就愈使读者喜欢。”所以虚构法必须是以自己熟悉的生活以定的生活体验为基础，有定提炼概括生活的能力，既来源于生活又高于生活，这也正是虚构的魅力所在。二虚构思维趋向虚构人物形象，塑造美好的心灵人物是文章所要表达的主体，人物形象塑造得是否成功要看写作者对人物心灵挖掘得够不够深，表现得全不全面。人物的心灵表现在真善美上，有时是单的，但为了塑造个典型人物，必要时需要从多角度多层次来表现它......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....几个局长像看天外来客似的瞅着辉。辉也感到很吃惊。县长的秘书就在身边，俭节约供他读书这情节，结尾写父亲送他上学，送到村口还不肯离去。便虚构了个给伙食费的细节。“当我从父亲那布满老茧的手中接过那叠暖和很旧却放得很整齐的钞票时，我的眼泪就要流出来了。”这细节蕴涵多学生不善于描写人物的语言动作神态，导致人物形象不够突出，究其原因，是缺乏细致的观察，再就是不善于虚构。教师要强调的是虚构人物的语言动作神态，定要反映出人物的性格。如有个学生写父亲如何勤车祸的真正原因由去镇里开会改为去镇里领作文竞赛奖，把老师辅导学生作文处理为中心事件。这样情节更集中更有表现力，这样的虚构更能产生以情动人的艺术魅力。虚构语言动作神态细节等，展开细腻真实的描写很于真实生活。例如呼唤师魂中怀念位因车祸去世的老师，但这位老师并不是她的老师，她只是听说过这位老师关心爱护学生的动人事迹。她大胆地虚构是将这位老师当做教过自己的老师来写，便于叙述和抒情二是将。这完全是符合中心表现典型人物的性格的需要......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....使孙少平的性格也更加鲜明。全国高考满分作文麻雀了代青年，而他就是作者路遥直接取材于自己的弟弟王天乐，特别是王天乐曾当过五年的煤矿工人，路遥说“他王天乐对这个我最薄弱的生活环境提供了特别具体的素材。平凡的世界中的孙少平等于是直接取材于他摇曳多姿。偷梁换柱法将真人真事加以改造更换，使之更有利于突出人物性格表达主题深刻地反映社会生活。荣获第三届茅盾文学奖的长篇小说平凡的世界，里面就有很多人物塑造采用了这种方法。主人公孙少平曾激励而写了张纸条给她。作者龙智玲就大胆补充想象，充分注重了人物的心理刻画，在极富戏剧性的情节中，把少女特有的羞涩紧张复杂而微妙的情感描写得十分细腻生动。“添枝加叶”法的结果，会使生活之树婆娑繁茂摇而写了张纸条给她。作者龙智玲就大胆补充想象，充分注重了人物的心理刻画，在极富戏剧性的情节中，把少女特有的羞涩紧张复杂而微妙的情感描写得十分细腻生动。“添枝加叶”法的结果，会使生活之树婆娑繁茂摇曳多姿。偷梁换柱法将真人真事加以改造更换......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....是由此及彼由点到面的思维上的连锁反应。“链接”得好就会使文章立意新颖内容丰富，从而赢得读者的喝彩。但要注意的是，链接要合情合理，不要胡思乱想，否则写出的文章只会适得其反，让人感觉是瞎点，在此基础上，联想到与之相关的吕布董卓关羽等人物，同时这几个人的为人又正好与话题“诚信”相关，于是就充分展开想象，编撰了赤兔马为诚信而殒命的感人故事，构思独到，想象丰富。其实这种丰富的联想和想象链接法翻开近几年高考的满分作文，有很多是展开丰富的联想和想象，以其题材的新颖主题的深刻而博得阅卷老师青睐的，这就是运用了超级链接法收到的效果。江苏省高考满分作文赤兔之死，就是以赤兔马作为个触发，我让你走，写自己经过心理斗争终于抵制住物质的诱惑选择放走小麻雀的事，这件事完全是发生在好朋友身上的，换到了自己身上后，既有利于表现当时的心理活动，又显得很真实，更扣住了“心灵的选择”这话题。超级本人的经历。”所以在这番偷梁换柱之后，使孙少平的形象更加丰满起来。尤其是在第三部里，真实地反映了他在矿区的生活工作......”。