1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....他们却生了个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是该孩子的色盲基因来自外祖母这对夫妇再生个男孩，其只患红绿色盲的概率是特征的叙述，正确的是短指的发病率男性高于女性红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者抗维生素佝偻病的发病率男性高于女性白化病通常会在个家系的几代人中连续出现解析答案个家庭中，父亲是色觉正常∶雌∶雄∶解析答案题组二伴性遗传的特点及其概率计算抗维生素佝偻病为染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传遗传学家推测，该现象产生的原因可能是卵细胞与其同时产生的三个极体之结合，形成二倍体后代的胚胎不能存活。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是雌∶雄∶雌∶雄∶雌∶雄正常男孩正常，其父色盲，其母正常男孩正常，其父正常，其母色盲题组精练解析答案火鸡的性别决定方式是型♀♂。曾有人发现少数雌火鸡的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。儿子全有病......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....下列情况中，其染色体畸变定与他的父亲有关的是男孩色盲，其父正常，其母色盲男孩色盲，其父正常，其母正常男孩正常，其父色盲，其母正常男孩正常，其父正常，其母色盲题组精练解析答案火鸡的性别决定方式是型♀♂。曾有人发现少数雌火鸡的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是卵细胞与其同时产生的三个极体之结合，形成二倍体后代的胚胎不能存活。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是雌∶雄∶雌∶雄∶雌∶雄∶雌∶雄∶解析答案题组二伴性遗传的特点及其概率计算抗维生素佝偻病为染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是短指的发病率男性高于女性红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者抗维生素佝偻病的发病率男性高于女性白化病通常会在个家系的几代人中连续出现解析答案个家庭中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....应位于图甲中的Ⅱ区段。ⅠⅡ在减数分裂时，图甲中的和染色体之间有交叉互换现象的是填序号区段。解析减数分裂过程中，染色体上同源区段中的非姐妹染色单体可能发生交叉互换，即图甲中的Ⅰ区段。Ⅰ红眼雄果蝇和红眼雌果蝇的基因型分别为和。解析答案解析由于控制眼色的基因位于和染色体的非同源区段，所以，红眼雄果蝇的基因型为，红眼雌果蝇的基因型为或。或已知刚毛雄果蝇的体细胞中有和两种基因，请写出该果蝇可能的基因型，并设计实验探究基因和在性染色体上的位置情况。可能的基因型。设计实验。预测结果如果后代中雌性个体全为刚毛，雄性个体全为截毛，说明如果后代中雌性个体全为截毛，雄性个体全为刚毛，说明。解析答案或让该果蝇与截毛雌果蝇杂交，分析后代的表现型和分别位于和染色体上和分别位于和染色体上解析由于基因和位于图甲中的Ⅰ区段，刚毛对截毛为显性，所以刚毛雄果蝇的基因型为或。要探究基因和在染色体上的位置，应让该果蝇与截毛雌果蝇杂交，再根据后代的表现型确定该对基因分别所处的位置......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....染色体上不含它的等位基因，请写出上述现象的遗传图解性别染色体上答案答案如图所示答案如果用中的红眼雌果蝇进行测交，请写出其遗传图解。答案如图所示判断下列叙述的正误性染色体上的基因都与性别决定有关性染色体上的基因都伴随性染色体遗传生殖细胞中只表达性染色体上的基因初级精母细胞和次级精母细胞中都定含染色体诊断与思考答案书写常染色体上和性染色体上的基因型有什么不同答案提示在基因型的书写中，常染色体上的基因不需标明其位于常染色体上，性染色体上的基因则需将性染色体及其上的基因同写出，如。般常染色体上的基因写在前，性染色体及其上的基因写在后，如。若控制性状的基因在染色体上有等位基因，则显性雄性个体的基因型有几种写出其基因型用表示。提示种返回题组染色体学说的判断与分析下列有关染色体和基因关系的叙述......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....而果蝇刚毛和截毛由和染色体的Ⅱ区段同源区段上对等位基因控制，且突变型都表现隐性性状，如下图所示。下列分析正确的是解析答案若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则中会出现截毛个体若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则中会出现白眼个体若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则中不会出现截毛个体若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则中不会出现白眼个体如图甲中Ⅰ表示和染色体的同源区段，在该区段上基因成对存在，Ⅱ和Ⅲ是非同源区段，在Ⅱ和Ⅲ上分别含有和染色体所特有的基因，在果蝇的和染色体上分别含有图乙所示的基因，其中和分别控制果蝇的刚毛和截毛性状，和分别控制果蝇的红眼和白眼性状。请据图分析回答下列问题解析答案果蝇的和基因位于图甲中的填序号区段，和基因位于图甲中的填序号区段。解析答案解析由题图可知，基因位于染色体上，基因位于染色体上，因此基因和应位于图甲中的Ⅰ区段......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....母亲的表现型正常，他们却生了个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是该孩子的色盲基因来自外祖母这对夫妇再生个男孩，其只患红绿色盲的概率是这对夫妇再生个正常女儿的概率是父亲的精子不携带致病基因的概率是解析答案人们在野兔中发现了种使毛色为褐色的基因位于染色体上。已知没有染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔染色体组成为与正常灰色雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌雄之比分别为与∶与∶与∶与∶解析答案解析雌兔基因型为，雄兔基因型为，两兔交配，其子代基因型分别为，因没有染色体的胚胎是致死的，因此子代只有三种基因型的兔，且数量之比为∶∶，子代中为褐色雌兔，为灰色雌兔，为褐色雄兔，故子代中褐色兔占，雌雄之比为∶。题组三遗传系谱图的判断以下家系图中最可能属于常染色体上的隐性遗传染色体遗传染色体上的显性遗传染色体上的隐性遗传的依次是解析答案人类遗传病受染色体上的两对等位基因和控制，且只有基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体畸变。根据系谱图......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....而果蝇刚毛和截毛由和染色体的Ⅱ区段同源区段上对等人类遗传病受染色体上的两对等位基因和控制，且只有基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体畸变。根据系谱图，下列分析错误的是解析答案题组四染色体同源区段，雌雄之比为∶。题组三遗传系谱图的判断以下家系图中最可能属于常染色体上的隐性遗传染色体遗传染色体上的显性遗传染色体上的隐性遗传的依次是解析答案，因没有染色体的胚胎是致死的，因此子代只有三种基因型的兔，且数量之比为∶∶，子代中为褐色雌兔，为灰色雌兔，为褐色雄兔，故子代中褐色兔占与正常灰色雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌雄之比分别为与∶与∶与∶与∶解析答案解析雌兔基因型为，雄兔基因型为，两兔交配，其子代基因型分别为这对夫妇再生个正常女儿的概率是父亲的精子不携带致病基因的概率是解析答案人们在野兔中发现了种使毛色为褐色的基因位于染色体上。已知没有染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔染色体组成为的多指由常染色体上的显性基因控制患者......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....含染色体的配子是雄配子玉米小麦西瓜等植物雌雄同株，细胞内无性染色体答案下图表示和染色体的同源区段和非同源区段，据图回答问题。染色体同源区段的基因遗传与性别有关吗请举例说明。提示假设控制相对性状的基因位于同源区段，则答案可见同源区段上的基因遗传与性别有关。序号图谱遗传方式判断依据利用遗传系谱图探讨位于染色体非同源区段上基因的传递特点。答案常隐父母无病，女儿有病，定是常隐常显父母有病，女儿无病，定是常显常隐或隐父母无病，儿子有病，定是隐性答案常显或显父母有病，儿子无病，定是显性最可能是显也可能是常隐常显隐父亲有病，女儿全有病，最可能是显非隐可能是常隐常显显母亲有病，儿子无病，非隐最可能在上也可能是常显常隐隐父亲有病，儿子全有病......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....下列情况中，其染色体畸变定与他的父亲有关的是男孩色盲，其父正常，其母色盲男孩色盲，其父正常，其母子无病，定是显性最可能是显也可能是常隐常显隐父亲有病，女儿全有病，最可能是显非隐可能是常隐常显显母亲有病，儿子无病，非隐最可能在上也可能是常显常隐隐父亲有病，系谱图探讨位于染色体非同源区段上基因的传递特点。答案常隐父母无病，女儿有病，定是常隐常显父母有病，女儿无病，定是常显常隐或隐父母无病，儿子有病，定是隐性答案常显或显父母有病，儿。染色体同源区段的基因遗传与性别有关吗请举例说明。提示假设控制相对性状的基因位于同源区段，则答案可见同源区段上的基因遗传与性别有关。序号图谱遗传方式判断依据利用遗传体遗传含染色体的配子是雌配子，含染色体的配子是雄配子玉米小麦西瓜等植物雌雄同株，细胞内无性染色体答案下图表示和染色体的同源区段和非同源区段......”。