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doc TOP37湖南省长沙市2016年中考数学试卷(word版含解析).doc文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP37湖南省长沙市2016年中考数学试卷(word版含解析).doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....难度不大,解决该题型题目时式是解本题难点,也是关键若关于元二次方程有两个不相等实数根,则实数取值范围是分析由方程有两个不相等实数根可知代入数据可得出关于元次不等式,解不等式即可得公因式,然后再利用平方差公式进行二次分解解答解故答案为点评本题考查了提公因式法,公式法分解因式,利用平方差公式进行二次分解因此题关键是要明确符号决定了抛物线开口方向符号决定对称轴位置抛物线与轴交点个数,决定了符号二填空题共小题,每小题分,满分分分解因式分析先提取土交点,取任何值时,当时所以正确当时,所以④正确故选点评本题考查了二次函数解析式与图象关系,解答题关键年月日,中国第条具有自主知识产权长沙磁浮线正式开通运营,该路线连接了长沙火车南站和黄花国际机场两大交通枢纽,沿线生态绿化带走廊建设尚在进行中,届时将给乘客带来美享受星城渣土运输公司承包了标段......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在中,弦,圆心到距离,则半径长为分析根据垂径定理求出,根据勾股定理求出即可解答解弦,圆心到距离为,由勾股定理得,故答案为点评本题考查了垂径定理和勾股定理应用,解此题关键是求出和长,题目比较好,难度适中如图,中,垂直平分线交于点,交边于点,则周长为分析根据线段垂直平分线性质得到,根据三角形周长公式计算即可解答解是垂直平分线则周长,故答案为点评本题考查是线段垂直平分线性质,掌握线段垂直平分线上点到线段两个端点距离相等是解题关键若同时抛掷两枚质地均匀骰子,则事件两枚骰子朝上点数互不相同概率是分析画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解解答解由题意作出树状图如下共有种情况,两枚骰子朝上点数互不相同有种,所以,故答案为点评本题考查了列表法与树状图法,用到知识点概率所求情况数与总情况数之比三解答题本大题共个小题,第题每小题分,第题每小题分......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如图所示四边形是平行四边形四边形是菱形,⊥,▱面积点评本题考查了平行四边形性质等腰三角形判定勾股定理菱形面积计算熟练掌握平行四边形性质,证明四边形是菱形是解决问题关键年月日,中国第条具有自主知识产权长沙磁浮线正式开通运营,该路线连接了长沙火车南站和黄花国际机场两大交通枢纽,沿线生态绿化带走廊建设尚在进行中,届时将给乘客带来美享受星城渣土运输公司承包了标段土主要考查了圆综合以及切线判定相似三角形判定与性质勾股定理等知识,根据题意表示出,长是解题关键若抛物线是常数,≠与直线都经过轴上点,且抛物线顶点在直线上,则称此直线与该抛物线具有带路关系此时,直线叫做抛物线带线,抛物线叫做直线路线若直线与抛物线具有带路关系,求,值若路线顶点在反比例函数图象上,它带线解析式为,求此路线解析式当常数满足时,求抛物线带线与轴......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....解得带线解析式为令带线中,则,解得即带线与轴交点为与轴交点为,带线与轴,轴所围成三角形面积当时,有最大值,最大值为当时,有最小值,最小值为故抛物线带线与轴,轴所围成三角形面积取值范围为点评本题考查了反比例函数与次函数交点问题已经二次函数应用,解题关键是根据带路关系找出两函数解答应写出必要文字说明证明过程或演算步骤计算分析本题涉及特殊角三角函数值绝对值二次根式化简乘方个考点在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数运算法则,所以,故答案为点评本题考查了列表法与树状图法,用到知识点概率所求情况数与总情况数之比三解答题本大题共个小题,第题每小题分,第题每小题分,第题每小题分,第题每小题分,共分。若同时抛掷两枚质地均匀骰子,则事件两枚骰子朝上点数互不相同概率是分析画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解解答解由题意作出树状图如下共有种情况......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....请你估计这万人中最喜欢玉兰树有多少人分析根据银杏树人数及其百分比可得总人数将总人数减去选择其它种树人数可得樟树人数,补全条形图即可用样本中枫树占总人数比例乘以可得用样本中最喜欢玉兰树比例乘以总人数可得解答解这次参与调查居民人数有人选择樟树有人,补全条形图如图,答扇形统计图中枫树所在扇形圆心角度数为万人,答估计这万人中最喜欢玉兰树约有万人故答案为点评本题主要考查了条形统计图,扇形统计图和用样本估计总体,解题关键是把条形统计图和扇形统计图数据相结合求解如图,是▱对角线,求证若求▱面积分析由平行四边形性质得出,再由已知条件得出,即可得出连接交于,证明四边形是菱形,得出⊥,由勾股定理求出,得出,▱面积,即可得出结果解答证明四边形是平行四边形......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....第题每小题分,共分。解答应写出必要文字说明证明过程或演算步骤计算分析本题涉及特殊角三角函数值绝对值二次根式化简乘方个考点在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数运算法则求得计算结果解答解点评本题主要考查了实数综合运算能力,是各地中考题中常见计算题型解决此类题目关键是熟练掌握特殊角三角函数值绝对值二次根式化简乘方等考点运算先化简,再求值,其中,分析先对所求式子进行化简,然后根据,可以求得化简后式子值,本题得以解决解答解,当,时,原式点评本题考查分式化简求值,解题关键是会对所求式子化简并求值为积极响应市委政府加快建设天蓝水碧地绿美丽长沙号召,我市街道决定从备选五种树中选购种进行栽种为了更好地了解社情民意,工作人员在街道辖区范围内随机抽取了部分居民,进行我最喜欢种树调查活动每人限选其中种树,并将调查结果整理后......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....故答案为点评本题考查是线段垂直平分线性质,掌握线段垂直平分线上点到线段两个端点距离相等是解题关键好,难度适中如图,中,垂直平分线交于点,交边于点,则周长为分析根据线段垂直平分线性质得到,根据三角形周长公式计算即可解答解即可解答解弦,圆心到距离为,由勾股定理得,故答案为点评本题考查了垂径定理和勾股定理应用,解此题关键是求出和长,题目比较扇形弧长为故答案为点评此题主要考查了弧长公式应用,熟练记忆弧长公式是解题关键如图,在中,弦,圆心到距离,则半径长为分析根据垂径定理求出,根据勾股定理求出,根据根个数结合根判别式得出不等式或不等式组是关键如图,扇形圆心角为,半径为,则该扇形弧长为结果保留分析直接利用弧长公式列式计算即可解答解扇形圆心角为,半径为,该出结论解答解由已知得,解得故答案为点评本题考查了根判别式......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....决定了符号二填空题共小题,每小题分,满分分分解因式分析先提取公因式,然后再利用平方差公式进行二次分解解答解故答案为点评本题考查了提公因式法,公式法分解因式,利用平方差公式进行二次分解因式是解本题难点,也是关键若关于元二次方程有两个不相等实数根,则实数取值范围是分析由方程有两个不相等实数根可知代入数据可得出关于元次不等式,解不等式即可得出结论解答解由已知得,解得故答案为点评本题考查了根判别式,解题关键是得出关于元次不等式本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根个数结合根判别式得出不等式或不等式组是关键如图,扇形圆心角为,半径为,则该扇形弧长为结果保留分析直接利用弧长公式列式计算即可解答解扇形圆心角为,半径为,该扇形弧长为故答案为点评此题主要考查了弧长公式应用......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....证明四边形是菱形是解决问,解连接交于,如图所示四边形是平行四边形四边形是菱形,⊥⊥,由勾股定理求出,得出,▱面积,即可得出结果解答证明四边形是平行四边形,∥,⊥,由勾股定理求出,得出,▱面积,即可得出结果解答证明四边形是平行四边形,∥解连接交于,如图所示四边形是平行四边形四边形是菱形,⊥,▱面积点评本题考查了平行四边形性质等腰三角形判定勾股定理菱形面积计算熟练掌握平行四边形性质,证明四边形是菱形是解决问题关键年月日,中国第条具有自主知识产权长沙磁浮线正式开通运营,该路线连接了长沙火车南站和黄花国际机场两大交通枢纽,沿线生态绿化带走廊建设尚在进行中,届时将给乘客带来美享受星城渣土运输公司承包了标段土交点,取任何值时,当时所以正确当时,所以④正确故选点评本题考查了二次函数解析式与图象关系......”

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