1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....字形与汉字接近古壮字。借用方式大约有以下几种借汉字有以下三种借音字。借用汉字音来记录壮语意义，有时借是汉字正音，有时借是它谐音，无论借是正是谐，借用之后，这个字都只有壮语意义，跟原来汉字意思没有任何联系。例如“眉”有“斗”来。借音借义字。这类字，不仅音，意义上也和所借汉字有所关联。例如“灯”“金”金。估计这类字大多是汉借词，在读音上和汉字原本就很接近。借汉字形和义。这类字在字形字义上完全和汉字致，但是读音却是壮语。例如“茅”茅草，“看”看等，可称借义字。这类字字形简单，易记。应当是在校时能够牢记汉字，因此在记录时候本能地直接使用汉字。自创字有以下几种借用汉字作偏旁。这是创造方块壮字主要途径。其方法主要有会意。利用汉字本体意义加上些特殊符号或者是以两个汉字汇集而成广西大学硕士掌位论文古壮字历史沿革演变趋势初挥文字。这种字读音已不是汉字原读音，但它们意义却部分地保留了汉字本意。例如“月天月，日云。形声。利用汉字偏旁部首作为声符和义符组合而成酌......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有以上字形与古壮字完全相同，由此可知，古壮字是壮人就地取材刨制本族文字，使用古壮字人大多接受过不同程度汉文化，很多人是先接受汉字教育才学习古壮字。郑贻青曾说过因为他熟悉汉字，熟悉壮语，第次接触到古壮字抄本，就能大概理解文章大意。可见对于个操壮语同时熟悉汉字人来说学习掌握古壮字并非难事。笔者曾采访过个麽公。当问到他是如何学会书写古壮字时候，他回答“我初中毕业”。他师父做麽时候，他和其他麽公在旁边观摩学习。他师父是当地有名麽公，麽经记得最牢固最全面，前来观摩麽公们在现场用古壮字记录麽经，他就在旁学习，凭自己汉字基础掌握了古壮字。据老歌师们介绍，只要会唱山歌认识汉字人都会写古壮字。他们认为只要你识字汉字，古壮字就无师自通。这跟他们认为古壮字是不成熟文字，是汉字分支观念相致。过去每个村屯结束天劳作之后，都会聚集在大树下乘凉对唱，这个时候既是大家休息娱乐时候也是交流歌本时间，大家互相传看古壮字歌本，古壮字在这种轻松愉快氛明清时期古壮字使用范围进步扩大。出现用古壮字书写诗歌......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....陈丁昆略论仿汉文字黑龙江民族丛刊，韦星朗论推广新方块壮文必要性广西民族研究，王彩方块壮文构造法与理据性新探湖州师范学院学报，黄行等中国少数民族文字数据库古壮字字符总库卜划姆锹妇骨凄印轺器睁睁轺设醛醴目匡鼯辐甾喽妇姐巴巴轺岖尽凹童名景Ⅱ倭Ⅱ倭设状瑙密寒鼯。瞄时喇融恹，恨摆设敞骨卜毯趟漤嶷窿仆癸寿炽爸嚣救诩救樱缸。翟仆廿求爸寒癸投婪翟救套漤冬漤扭迎埒镫孥双垛察馨酥藻取翌匠链讳时面螫钗其。日。冰瘦憾外媛卜巡心骡严仆球憾留酱抖仆捻肖世件球蚪仆英扣嘴莲鞲牟翻对斟臻对蚌索耐畸怖翼钿霜帆露斗霜设荜霜露暴霜露罐莲盛毪程谜摹霜№霜霜韫歌霉害制制制札取嘣烈斟牝机噬萼至蟊哩缸嗽簟兰烈讳蒜尊旨球斗昔讳球昔奇镫芒警斑婪恹羹冀荔......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....使用古壮字人大多接受过不同程度汉文化，很多人是先接受汉字教育才学习古壮字。郑贻青曾说过因为他熟悉汉字，熟悉壮语，第次接触到古壮字抄本，就能大概理解文章大意。可见对于个操壮语同时熟悉汉字人来说学习掌握古壮字并非难事。笔者曾采访过个麽公。当问到他是如何学会书写古壮字时候，他回答“我初中毕业”。他师父做麽时候，他和其他麽公在旁边观摩学习。他师父是当地有名麽公，麽经记得最牢固最全面，前来观摩麽公们在现场用古壮字记录麽经，他就在旁学习，凭自己汉字基础掌握了古壮字。据老歌师们介绍，只要会唱山歌认识汉字人都会写古壮字。他们认为只要你识字汉字，古壮字就无师自通。这跟他们认为古壮字是不成熟文字，是汉字分支观念相致。过去每个村屯结束天劳作之后，都会聚集在大树下乘凉对唱，这个时候既是大家休息娱乐时候也是交流歌本时间，大家互相传看古壮字歌本，古壮字在这种轻松愉快氛在学者们研究成果，对方块壮字在古代使用情况和现在使用情况作了统计分析......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....谢启昆广西通志南宁广西人民出版社点校本张声震布洛陀经诗译注，南宁广西人民出版社，张声震壮族民歌古籍集成，南宁广西人民族出版社，蒙萌昭，梁全进广西教育史南宁广西人民版社，钟文典广西通史南宁广西人民出版社，张声震壮族麽经布洛陀影印译注南宁广西民族出版社，覃圣敏壮泰民族传统文化比较研究广西人民出版社，广西民族研究所广西少数民族地区石刻碑文集南宁广西人民出版社，覃兆福，陈慕贞壮族史料荟萃南宁广西民族出版社，中国社会科学院语言研究所现代汉语词典北京商务印书馆，第三版论文类陆发圆方块壮字萌芽和发展广西民族研究李富强壮族文字产生消亡与再造广西民族研究广西大掌硕士学位截演古壮字历史沿革及演变趋势初挥郑贻青靖西方块壮字试析民族语文郑贻青壮族文化宝贵遗产民族语文蓝利国方块壮字探源广西民族学院学报......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....由于土司地区特殊政治制度，在其他地区逐渐消失古壮字，在土司地区得到保存和发展。各地使用古壮字具有地方特色。从现有材料看，右江流域古壮字比较规范致红水河流域东兰大化古壮字比较混乱随意云南文山抄本纯古壮字数量较少，直接借汉字记壮音较多。古壮字字数逐渐减少，字形越来越简单。在长期使用过程中，人们自发地将古壮字规范。在同抄本内，同音同义古壮字基本得到统，统地区古壮字也在逐步统之中。但不同地区古壮字差异还较大。随着社会发展进步，在人们日常生活中方块壮字将会进步被拼音壮文所取代，只会在些文献中保留下来。,西大学硕士掌位。沦文古壮字历史沿革及演变趋势初探主要参考文献专著类覃国生，韦庆稳壮语简志南宁民族出版社，张元生壮族人民文化遗产方块壮字，中国民族古文字研究会主编中国民族古文字研究北京中国社会科学出版社，黄现瑶，黄增庆，张民等壮族通史，南宁广西民族出版社，广西壮族自治区少数民族古籍整理出版社规划领导小组古壮字字典南宁广西民族出版社......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....目是为了弄清现在我们所能够接触方块壮字来源及历史演变发展脉络。苏永勤等古壮字字典序，广西民族出版社，年，页林亦谈利用古壮字研究广西粤语方言，载民族语文，年期，页广西大掌硕士学位论文古壮字历史沿革演变趋势挥第章古壮字研究概况古壮字简介古壮字是壮族先民在生产生活发展过程中为了记录壮语语音，直接借用汉字或是参照汉字造字方法创造种文字体系，作为种交际工具主要目是为了记录壮族语音，同时也用来记录壮族神话故事传说歌谣药方碑刻家谱契约等，对于壮族文化和历史传统传承与保留起着非常重要作用。古壮字用汉字来记壮音，缩短了创造文字时间，这是比较取巧办法，可壮语和汉语毕竟有着很大差距，古壮字在字形上虽然与汉字相近，但字音和字义往往差距很大。由于壮语与汉语存在着巨大差距，因音近而重叠字符很多。为了使字音字义字形更好结合，古壮字在构形上既借用汉字，又不完全依赖汉字，有所变化有所发展。古壮字可分为借汉字和自创字。借汉字是指整字借用，字形与汉字完全相同古壮字。自创字是借用汉字局部......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....女真大字，西夏文等。但大多已经消亡，不再使用。古壮字没有得到过统治者重视，是不曾规范统民族文字，但至今仍有人在使用。古壮字没有像其他民族文字样消亡，与古壮西大学硕士掌位论文古壮字历史沿革及演变趋势初探字传承方式有着很大关系。古壮字传承方式主要有以下两种。师徒授受戴宗沛在三千书初探文中提到，广西民族古籍整理出版规划办公室在年收集到部汉字与方块壮字对照杂字体蒙书三千书。体例由中原地区之蒙书脱胎而来，书内每字条由三部分所组成，大字属被解释字，为汉字，其下双行小字中，右行为越南哺字，左行为方块壮字，其内容分别为汉字越南语与壮语同义词。该书原为广西龙州县金龙乡立丑村逐立屯黄家豪先生家藏，该书不明撰人，为清术民初农文汉抄本。无墨框，每页八行，注释小字双行。墨笔楷书，书法精良。通书不见撰者年款，亦无序跋，仅于护封内侧出现人名，判断为抄写者。古壮字不仅记录壮族口头流传歌谣故事，从这本书，我们可以窥探古壮字使用另些情况，它也曾在教学领域发挥过定作用。人们用它来启蒙，学习汉字......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....边表音边表意。比起前面几种字，它形声义比较统，并且显而易见，让人目了然。形旁多用汉字形和义，声旁又分壮音声旁。即用作壮字声旁汉字读壮语音，例如壮语“五”读，“足五”脚“草”茅草“妯嫁等字是按壮音声旁五读。借音声旁。即用作壮字声旁汉字采用汉语读音。如“妃”女人，“女把伯母，肩膀，驼乌鸦，岜”“山巴山，雷电，鳃”自自鱼等标准语在部分方言土语读或，这些从“巴”得声字大致读类音。对汉字进行局部改造。如“式”“量”胜等。这些字不仅字形与汉字联系紧密，意义上联系也比借用偏旁部首改造而成古壮字与汉字紧密。“式”常见意思是“二”，是二大写“贰简化。而“量”胜，与汉字。量和肚有时是读音上联系，有时是意义上联系，是为了有别于汉字而做得改动。在汉字进入壮族地区之前，壮族先民曾试图创造自己文字，这在古壮字中也留有些痕迹。表现在象形字当中，古壮字象形字般是依物赋形，依事描样，用最简单最有概括力笔画，勾勒出所代表事物基本形象。例如墨”坐拐杖。古壮字传承方式历史上不少少数民族都曾经创制过属于本民族文字......”。