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ppt 秋冬季常见传染病预防知识科普PPT(24页精选) 演示稿35 ㊣ 精品文档 值得下载

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《秋冬季常见传染病预防知识科普PPT(24页精选) 演示稿35》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....以上讨论是在假定电子跃迁对于任何值跃迁都是许可得出。而在些材料中,在处,电子直接跃迁是禁止,因为它不满足量子力学选择定则而对,直接跃迁是许可,而且跃迁几率不再是个常数,它正比于,即正比于,此时有终态能量初态能量图电子吸收光子能量从价带到导带直接跃迁,与有关间接跃迁由于些半导体材料其导带底值和价带顶值不同,如图所示间接带隙材料。电子从价带到导带跃迁为间接跃迁。显然在满足能量守恒律时,动量也必须守恒,因此必须有声子参与。光子动量因为光子动量很小,上式简化为其中为声子波矢,表示电子在跃迁时发射或吸收个声子假定声子具有能量,能量守恒律表示为对具有抛物线型简单能带结构材料而言,能量处于初态态密度为为价带空穴有效质量。能量处于终态态密度为将式带入上式,则有显然吸收系数正比于初态和终态态密度之积,并对所有两态之间相隔为可能组合进行积分同时吸收系数也正比于电子和声子相互作用几率......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....而自发跃迁几率与电磁场无关。系数间关系这里我们要推出与和与之间关系。假定为高能态粒子数,为低能态粒子数。总发射率为,它表示单位时间内从能级跃迁到能级粒子数总吸收率为,它表示单位时间内从能级受激跃迁到能级粒子数。当体系处于热平衡时,二者应相等,即处于热平衡时,根据黑体辐射能量密度函数,其中,为黑体温度,为折射率,为光在真空中光速,为玻耳兹曼常数。将式带入式得到在热平衡时,按玻耳兹曼分布律,对于和组成二能级系统有综合和式,可以得到要使上式对任何频率光都成立,必须满足,上式是多么简洁,这就是物理!以上不考虑能级简并度,如果能级简并度为,能级简并度为,则有,受激跃迁几率及自发寿命激光产生必须有受激跃迁,受激跃迁几率自发上式中自发,称为自发寿命。对于多色光上式成立,但对于波长为,频率为单色光单色性定义为,或为,值越小,光单色性越好......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在温度时发出波长激光。而象两种或两种以上材料做成就是异质结半导体激光器。异质结半导体激光器特点是,能灵活地改变所发出激光波长。对异质结研究是半导体物理个重要研究方向。图半导体结受激发射能带原理图零偏置加上正向偏置电压思考题固体材料光吸收有几类,简述各类物理机制。试分析右图所示光吸收过程,其中为光子能量,为半导体带隙,为声子能量。简述光生伏特效应过程。简述半导体激光器实现条件。杂质在本征能带结构中引入浅能级,电离能在左右,只有在低温下易被观察到。为什么自旋波或回旋共振吸收机制自旋波量子回旋共振与入射光产生作用,能量更低,波长更长,达到量级。接着我们将根据这几种吸收区分别加以介绍,首先是基本吸收。可参见李名復著半导体物理第三章,科学出版社。基本吸收机制与条件电子吸收光子后由价带跃迁到导带过程,显然只有当光子能量大于禁带宽度时,即,才有可能产生基本吸收现象。因此存在个长波极限,。波长大于此值,不能引起基本吸收。除能量要求外......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....如果材料中有电离杂质存在,那么总吸收系数为上述三种机制之和至于哪种占主导,要取决于半导体中所含杂质浓度。前面提到吸收系数中指数随掺杂浓度增大而增加。对有效质量为自由载流子,其吸收系数经典公式为其中,为载流子浓度,为材料折射率,为驰豫时间,代表散射机构对吸收过程影响。而驰豫时间依赖于散射中心浓度,对于高掺杂材料,并不简单地正比于,而是正比于。晶格吸收在远红外波段,由于在,所有固体都存在晶格振动,因此所有固体都具有个由于光子和声子相互作用所引起吸收区域。当光学频率介于和之间时杂质在本征能带结构中引入浅能级,电离能在左右,只有在低温下易被观察到。为什么自旋波或回旋共振吸收机制自旋波量子回旋共振与入射光产生作用,能量更低,波长更长,达到量级......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....对应粒子数为,和,简并度为。从上式可以推出如果有电磁场,且能量很高,即能量为,使得粒子数从能级向能级跃迁足够多,以致达到稳态时,,那么在建立起新平衡态下,图三能级之间受激跃迁和自发跃迁进步得到时,,般或。当时,粒子数反转在和之间当时,粒子数反转在和之间。半导体激光器半导体激光器是个熟知话题,已在工业中得到广泛应用,如光盘驱动器中激光读出头。对于半导体高掺杂结,同样可以设法使受激发射大于受激吸收,从而得到光受激发射放大,产生激光。高掺杂结本征势垒很高,使得型半导体导带低比型半导体价带顶还要低,如图所示。加上正向偏置电压,时,能够注入足够大电流,即向结区注入大量电子和空穴,就能够在结区形成粒子数电子数反转分布上粒子数大于上粒子数,出现“激活区”。偶然自发发射个光子,光子不断地感应出更多完全相同光子,结果就获得放大,发出激光。半导体激光器按发光部位有同质结和异质结之分。由同种材料制成半导体激光器......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....需在上式中引入描述线性函数。此时受激跃迁几率变为自发受激跃迁与光强关系假定光强为,即单位面积上光功率,从光学课程我们知道,于是受激跃迁几率与光强关系式为自发其中用到,为光在真空波长。指数增益系数光波与二能级原子系统相互作用,单位体积内所产生辐射场净功率为并有确定相位。能相干地叠加到输出光电磁场中去,沿光波传播方向如方向单位长度内光强增量为自发其中,为材料折射率。解之得,,其中自发当,即粒子数反转时,光强就能得到指数地增加,因而实现了光受激发射放大作用反之,如果,就指数衰减。为了给大家个直观印象,以掺红宝石晶体晶体中掺入离子为例计算下大小。当,,自发,,红宝石,求得。产生必要条件和实现机理粒子数反转是实现光受激发射放大必要条件,实际中般都是三能级或两能级系统。以三能级体系为例讲述机理如图所示......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....首先是基本吸收。可参见李名復著半导体物理第三章,科学出版社。基本吸收机制与条件电子吸收光子后由价带跃迁到导带过程,显然只有当光子能量大于禁带宽度时,即,才有可能产生基本吸收现象。因此存在个长波极限,。波长大于此值,不能引起基本吸收。除能量要求外,电子从价带跃迁到导带还要满足定动量选择定则动量守恒律,光子动量而光子能量般比电子动量小许多,因此上述公式可以写为。假定半导体是纯净半导体材料,时其价带满导带空。基本吸收分为两类,是直接跃迁另是间接跃迁。直接跃迁电子吸收光子能量产生跃迁,保持波数准动量不变,称为直接吸收,这过程无需声子辅助,如图所示。如果所有跃迁都是许可,跃迁几率是个常数。能量守恒对于抛物线型简单能带结构,。其中和分别为导带电子和价带空穴有效质量。因此,其中,,为约化有效质量。单位能量间隔内,在空间从到范围内状态数,为吸收系数当然与成正比理论上可以求得,与无关......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....越大,越大。以导带中电子为例,电子吸收光子要高能量状态,如图所示这种吸收基本上发生在远红外波段。而为了满足动量守恒,必须有声子或电离杂质散射来补偿电子动量改变为什么。理论分析表明,在载流子光吸收主要有三种机制图电子间接吸收系数同温度光子能量关系图自由载流子光吸收电子声学声子作用吸收系数电子光学声子作用吸收系数电子电离杂质作用吸收系数。如果材料中有电离杂质存在,那么总吸收系数为上述三种机制之和至于哪种占主导,要取决于半导体中所含杂质浓度。前面提到吸收系数中指数随掺杂浓度增大而增加。对有效质量为自由载流子,其吸收系数经典公式为其中,为载流子浓度,为材料折射率,为驰豫时间,代表散射机构对吸收过程影响。而驰豫时间依赖于散射中心浓度,对于高掺杂材料,并不简单地正比于,而是正比于。晶格吸收在远红外波段,由于在,所有固体都存在晶格振动,因此所有固体都具有个由于光子和声子相互作用所引起吸收区域......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....于是吸收系数,式中积分上限,表示对光子频率为可以产生间接跃迁最低初态能量值。而电子和声子相互作用几率却与声子数密度成正比,图电子吸收光子能量从价带到导带间接跃迁注声子分布遵从玻色分布。对式积分后可得吸收个声子吸收系数发射个声子吸收系数所以如果光子能量,两种吸收均有,总吸收系数为根据上述公式,我们就可对实际测量数据进行分析。作图,如果符合上述吸收机制,就可知二者呈直线关系。显然,当但时,以为主当时,以为主。在,在,如图所示。由于间接跃迁必须有声子参与辅助方可实现,因此,温度很低时,声子数目很少时,只要光子能量合适,还是存在。自由载流子光吸收同带中载流子,如导带中电子或价带中空穴,吸收光子后,引起载流子在个能带内跃迁,这过程称为载流子吸收。其特点是吸收光谱没有精细结构,吸收系数与光波成正比。通常在之间......”

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