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税务知识培训课件PPT(专用版) 编号47 税务知识培训课件PPT(专用版) 编号47

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1、纲烟气进口温度和无量纲烟气质量流量之间进行了关联式拟合。结果表明,对于和,存在最佳烟气出口温度对于η,在所研究烟气出口温度范围内没有出现,。如果系统以和为主要目标,在蒸发器夹点温差低于情况下,将烟气出口温度固定为其最低允许排烟温度是合理。另外,不论纯工质或非共沸混合工质,工质可利用。

2、随增加呈幂函数形式增大。对于亚临界与跨临界比较性研究,仍是以,η及为性能评价指标。首先基于性能寻优原则,对满足夹点温差要求跨临界中膨胀机进口温度和压力进行分析和确定,随后基于固定烟气出口温度,对不同烟气进口温度下以为工质亚临界和以为工质跨临界热经济性能进行比较研究。结果表明当跨临界。

3、临界与跨临界有机朗肯循环跨临界或溴化锂吸收式制冷热经济性能比较。对于亚临界,首先从热经济学角度出发讨论了系统净输出功,系统火用效率η及系统平准化电能成本随烟气出口温度变化。考虑到低温烟气余热腐蚀性作用,分析了亚临界低温烟气余热利用中固定烟气出口温度为其最低允许排烟温度合理性与必要性。

4、,随其临界温度增大线性增加。对于纯工质,其可利用,受影响较小,对于非共沸混合工质,其可利用,随增大先减小后增大。不论纯工质或非共沸混合工质,随着烟气质量流量增加,各工质所能利用热源温度区间明显扩大,且各工质,随热源温度增加急剧降低。η和随增加分别呈二次函数幂函数及线性函数形式增大,。

5、η,η重庆大学硕士学位论文英文摘要,ηη,η,η,η,陈滢,朱玉群,耿玮,张骏低温热源驱动单效双级吸收式制冷循环太阳能学报靳兵石化装置余热吸收式制冷系统分析与优化大连理工大学硕士论文,白丽莹热管型吸收式制冷余热回收系统优化研究天津大学硕士论文,武文彬,金苏敏,张红,朱永长废热驱动溴。

6、和制冷循环均优于纯工质亚临界。存在临界,临界,及临界,使混合工质亚临界和余热制冷循环经济效益相同。若或或低于,或,或优选制冷循环,反之,优选混合工质亚临界,且及电,均随与价格比增大而增大。关键词热源条件,亚临界,跨临界,溴化锂吸收式制冷系统,热经济性能重庆大学硕士学位论文英文摘要,。

7、版社,重庆大学硕士学位论文附录附录作者在攻读硕士学位期间发表论文目录作者在攻读硕士学位期间参加科研项目国家重点基础研究发展计划项目“锅炉低温烟气余热深度利用基础研究”不同热源条件与模式下热经济性能比较研究作者李纯学位授予单位重庆大学引用本文格式李纯不同热源条件与模式下热经济性能比较。

8、小或保持不变。此外,对于及η,存在个热源温度区间,使跨临界优于亚临界,并且随着夹点温差增大,该热源温度区间扩大对于,亚临界始终优于跨临界。最后,从经济学层面出发并结合工程实例,对亚临界余热发电和溴化锂吸收式余热制冷进行了分析比较。结果表明,在任意及当地电价或冷价或下,混合工质亚临界。

9、化锂制冷机分析第五届全国制冷空调新技术研讨会,董辉,王萌,杨猛,杜涛,蔡九菊钢铁企业中低温烟气余热用于制冷研究暖通空调贾明生溴化锂水溶液几个主要物性参数计算方程湛江海洋大学学报杨世铭,陶文铨传热学第四版北京高等教育出版社,重庆大学硕士学位论文参考文献钱颂文换热器设计手册北京化学工业。

10、。另外,基于亚临界工质蒸发压力需低于其临界压力热力学限制条件及合理系统系统净收益应为非负经济学限制条件,研究了亚临界系统不同工质所能利用热源条件,包括最大热源进口温度最小热源进口温度,及最小热源质量流量,。随后,对亚临界性能指标包括无量纲净输出功η及年度化单位投资净收益与热源条件无。

11、研究学位论文硕士η不同热源条件与模式下热经济性能比较研究重庆大学硕士学位论文学术学位学生姓名李纯指导教师吴双应教授专业动力工程及工程热物理学科门类工学重庆大学动力工程学院二五年五月,重庆大学硕士学位论文中文摘要摘要本课题主要研究了亚临界有机朗肯循环亚临界外部热源条件及不同热源条件下。

12、蒸发器夹点温差位于工质进出口之间时,满足夹点温差要求膨胀机进口压力越小越好当跨临界蒸发器夹点温差位于工质出口处时,存在最佳膨胀机进口压力。无论对亚临界还是跨临界,随着热源温度升高,均升高,均降低对于亚临界,η随升高单调增加,而对于跨临界,η随升高先增加后减重庆大学硕士学位论文中文摘。

参考资料:

[1]教师节老师您辛苦了PPT(21页课件版) 编号41(第21页,发表于2022-06-25 00:03)

[2]教师节老师您辛苦了PPT(21页课件版) 编号55(第21页,发表于2022-06-25 00:03)

[3]教师节老师您辛苦了PPT(21页课件版) 编号43(第21页,发表于2022-06-25 00:03)

[4]教师节老师您辛苦了PPT(21页课件版) 编号45(第21页,发表于2022-06-25 00:03)

[5]教师节老师您辛苦了PPT(21页课件版) 编号54(第21页,发表于2022-06-25 00:03)

[6]教师节老师您辛苦了PPT(21页课件版) 编号45(第21页,发表于2022-06-25 00:03)

[7]教师节老师您辛苦了PPT(21页课件版) 编号49(第21页,发表于2022-06-25 00:03)

[8]线上营销互联网新模式培训讲解PPT(优) 编号49(第25页,发表于2022-06-25 00:03)

[9]线上营销互联网新模式培训讲解PPT(优) 编号47(第25页,发表于2022-06-25 00:03)

[10]线上营销互联网新模式培训讲解PPT(优) 编号45(第25页,发表于2022-06-25 00:03)

[11]线上营销互联网新模式培训讲解PPT(优) 编号58(第25页,发表于2022-06-25 00:03)

[12]线上营销互联网新模式培训讲解PPT(优) 编号43(第25页,发表于2022-06-25 00:03)

[13]线上营销互联网新模式培训讲解PPT(优) 编号47(第25页,发表于2022-06-25 00:03)

[14]线上营销互联网新模式培训讲解PPT(优) 编号38(第25页,发表于2022-06-25 00:03)

[15]线上营销互联网新模式培训讲解PPT(优) 编号37(第25页,发表于2022-06-25 00:03)

[16]线上营销互联网新模式培训讲解PPT(优) 编号38(第25页,发表于2022-06-25 00:03)

[17]线上营销互联网新模式培训讲解PPT(优) 编号45(第25页,发表于2022-06-25 00:03)

[18]成本分析与报告PPT课件(商务精选版) 编号49(第22页,发表于2022-06-25 00:03)

[19]成本分析与报告PPT课件(商务精选版) 编号54(第22页,发表于2022-06-25 00:03)

[20]成本分析与报告PPT课件(商务精选版) 编号38(第22页,发表于2022-06-25 00:03)

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