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语文园地(四)四年级下册课件PPT(优品) 编号44 语文园地(四)四年级下册课件PPT(优品) 编号44

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1、总体规划的要求,具备建 设条件,建设方案合理。六研究结论与建议 本报告从项目提出的背景及建设的必要性需求分析 项目场址与建设条件工程方案设计环境保护项目实施 进度安排投资估算与资金筹措效益分析等方面进行论证 分析,认为本项万元,资金来源为中央预算内投资 万元,地方投资万元,学校自筹万元。该场地交通便捷, 设施完善,选址符合,县总体规划要求。 二建设规模及内容 项目占地平方米,总建筑面积平方米。 配套基础设施由室外给水污水雨水供电供热化 粪池等项目组成。 三项目建设期限年月至年月 四总投资及资金来源 项目总投资万元,资金来源为中央预算内投资 万元,地方投资万元,学校自筹万元。 二区域基本情况 ,县位于河北省北部,地处燕山北麓的接坝深山区,。

2、目进行多方论证。 五建设项目概况 建设地点 该项目选址位于,县职教中心院内。该场地交通便捷, 设施完善,选址符合,县总体规划要求。 二建设规模及内容 项目占地平方米,总建筑面积平方米。 配套基础设施由室外给水污水雨水供电供热化 粪池等项目组成。 三项目建设期限年月至年月 四总投资及资金来源 项目总投资万元,资金来源为中央预算内投资 万元,地方投资万元,学校自筹万元。 六研究结论与建议 本报告从项目提出的背景及建设的必要性需求分析 项目场址与建设条件工程方案设计环境保护项目实施 进度安排投资估算与资金筹措效益分析等方面进行论证 分析,认为本项目建设符合,县总体规划的要求,具备建 设条件,建设方案合理。 本项目建设,符合,县国民经济和社。

3、地层承载力较高,无不良地质现象,场区稳定性 良好,适宜该项目的建设。 三市政建设条件 按照,县总体规划,该建设地段为教育用地,给水 排水供电供暖等设施齐备,道路配套齐全,无地下或架 空障碍。 第四章工程建设方案 建设规模和内容 项目占地平方米,新建层机械加工专业实训楼 幢,建筑面积平方米新建层宿舍楼幢,建筑 面积平米,总建设规模平方米。 二设计指导思想及设计特点 最大限度的满足学校总体发展需要,统筹规划合理布 局资源共享,遵循可持续发展的思想,留有发展的空间。 设计充分体现超前性先导性精心构思,营造建 筑精品,树立品牌形象。 本着“高起点谋划高标准设计高质量施工”的 原则,做到功能分区科学合理,配套设施齐全,保证项目建 设和发展的。

4、 全县总面积平方公里,其中山场面积万亩耕地 万亩,是典型的八山水分田的山区农业大县, 自然资源比较丰富。 主要有树种有杨桦松柞等,林木蓄积量 万立方米,年采伐量万立方米,可牧草场万亩。盛产 多种山珍野味中药材等土特产品。 制约,尤其是住宿能力制约,我校年培训农村剩余劳动力能 力为人次,远远不能满足社会需求。 三项目建设期限年月至年月 四总投资及资金来源 项目总投资平方米。,县总体规划要求。 二建设规模及内容 项目占地平方米,总建筑面积 该项目选址位于,县职教中心院内。 五建设项目概况 建设地点量 费用进行估算评价项目对当地经济社会发展的作用并从环境保护量 费用进行估算评价项目对当地经济社会发展的作用并从环境保护职业安全节能消防等方面对。

5、在校生为人,年短期培训人 次以上,但是现有工位总和不足个,学生的实践教学环 节严重制约着该专业的发展。县主管部门已经协调县阀门厂 为学校捐赠台车床,但目前没有地方安装,设备还暂时 不能到位,此专业的年培训能力仅为人次,在我县仅 岁的剩余劳动力就有多人,许多有志青年被 挡在了校门之外。伴随招生规模和培训任务的不断增加,建 设较高质量的实训楼宿舍楼已经成为学校扩大招生培训规 模的客观要求,实施该项目十分必要。 四项目的可行性 国家及地方政府对教育的支持力度,有利于该项目的建 设与发展。 近年来县经济发展较快,财政收入大幅度增长, 年全县生产总值完成亿元,实现财政收入 亿元,农民人均纯收入达到元。政府逐年加大对职业 教育的资金投入,设立了职业教育。

6、康熙年,在唐三营设总管衙门,宣统二年, 设,县。 董存瑞烈士陵园是全国著名战斗英雄董存瑞的牺牲地, 吸引京津唐及周边中小学生青年战士企业单位来此 开展爱国教育和旅游活动。 茅荆坝森林公园位于,县东北部,自然风光优美,是 承德风景旅游重要景点之。 境内还有许多温泉,著名的有七家温泉郭家屯温泉和 茅荆坝温泉,自然风景旅游和温泉的利用更是引人入胜。 ,县独有的区位优了积极贡献。但是由于存在瓶颈制约因素我校原有机械加工专业实训基地简陋,工位紧缺, 目前该专业学历教育公司稳健经营,业务持续增长,成立公司后,将 继续在市场开拓方面重点开展以下几方面工作。 是贯彻公司“八大渠道”改革思想,探索在开拓销售 渠道多元化上做文章。也就是在原有的直销个人营销专 业。

7、 领导组织监督 成立由主管教育工作的副县长为组长,发改局财政局 国土资源局城建局教育局等有关部门负责人为成员的领 导小组,负责对该项目重大问题的决策协调管理及检查 监督工作。在职教中心设立办公室,由校长任主任,主管副 校长任副主任,具体负责日常工作,协调落实单位自筹资金 及地方配套资金,组织项目竣工验收等工作。 第三章建设场址与建设条件 地理位臵与地形地貌 项目拟建场址位于,县职教中心院内,所在区域环境 优美,地理位臵优越,服务设施齐全便利,交通方便,水 暖电等配套条件均能落实。地势平坦,周边无污染源。二气象条件 气象条件 ,县属半湿润半干旱大陆季风型气候,四季分明,冬 长夏短。最高气温,最低气温,年平均气温 。年平均降水量,多集中在月。

8、燕山北麓的接坝深山区, 全县总面积平方公里,其中山场面积万亩耕地 万亩,是典型的八山水分田的山区农业大县, 自然资源比较丰富。 主要有树种有杨桦松柞等,林木蓄积量 万立方米,年采伐量万立方米,可牧草场万亩。盛产 多种山珍野味中药材等土特产品。水资源 属滦河水系,滦河流主流流经县内六个乡镇,四条较大 支流流域总长公里,水资源总量亿立方米,另有 可开发地下水亿立方米。 矿产资源 已经发现的矿种有种,现已开发利用种,主要有 铁金银铅锌钼萤石沸石硅石长石澎润 土珍珠岩石灰石紫砂土硅砂花岗岩,锶系列偏 硅酸系列矿泉水系列等。 旅游资源 ,县历史悠久,蕴含着丰富的文化底蕴,是大避暑山 庄重要组成部分。春秋战国时期此地就有建制,秦统后属 鱼阳部。清。

9、专项经费。加之学校举办 各种培训班和技术服务性的收入,配套资金有保障,项目能 顺利实施。 ,是劳动力大县,农村剩余劳动力资源丰富,据市场 调查,渴望接受机械加工技术培训的适龄青年就有多 人。把广大农村剩余劳动力通过技术培训从有限的土地上转移出来,既是实现农民脱贫致富,建设社会主义新农村的战 略措施,也是化人口负担为经济发展优势的重要环节。县政 府要求我校尽快做大机械加工专业,扩大招生规模,满足工 业强县发展战略对人才的需求。 加强资金管理,确保资金运转畅通 对项目资金设立专项账户,实行专款专用,严格管理, 保证资金使用效果。所购设备全部实行政府采购制度,对设 备的安装和调试进行严格的检查监督,确保高质量高标准 完成项目建设任务,尽早投入使用。 。

10、利进行。 在充分利用场地条件的基础上,满足建筑功能的各 项要求,为广大师生提供实用安全舒适的学习实践 第章总论 项目名称及建设单位 项目名称,县职教中心实训楼宿舍楼 建设单位,县职教中心 项目建设地点,县职教中心院内 建设单位概况 ,县职教中心是所集职业高中职业中专 函授教育,岗前岗后及下岗再就业培训农村剩余劳动 力转移培训于体的具有法人资格和劳动力技能培训 资质的综合性职业技术学校。是首批国家级重点职业高级 中学,是“国家级星火培训学校”,是河北省外派劳务培 训基地,河北省农村剩余劳动力转移培训基地,河北省紧 缺技能型人才培养培训基地,承德市“阳光工程”农建设改善住宿学生生活条件, 促进职业教育发展,项目是可行的。目建设符合,县。

11、。全年日 照时数小时。 地质条件 ,县处于燕山中断北麓低山区,由伊逊河河谷平原和 河川阶地构成。基岩埋深较浅,上部为第四系松散砂砾石 层,是主要含水层,适宜建筑。根据地质勘察资料,场地地 层分布稳定,岩性单,未见不良地质现象。场地勘察所见 地下水属孔隙型潜水,稳定水位埋深米。地下水位 米。区域地震设防烈度度。般冻土深度为米,最 大米。水文地质条件满足要求。 水文地质条件 勘察场区勘察深度内未见地下水。 场地土地震效应 场地的抗震设防烈度为度,设计基本地震加速度 ,设计地震分组为第组。场地土依据其工程特征判 定属中硬土,建筑场地类别属Ⅱ类,是对建筑抗震有利地段。 场地稳定性及适宜性 该场地地形平坦,地貌类型单,地层结构较简单,分布较连续,。

12、会发展第十二 个五年规划纲要的要求项目建设改善住宿学生生活条件, 促进职业教育发展,项目是可行的。 第二章项目建设的必要性和依据 项目提出的背景 国家中长期教育改革和发展规划纲要 提出把促进教育公平作为国家基本教育政策,贯彻落实“优 先发展育人为本改革创新促进公平提高质量”的方 针。,县总人口万人,其中农业人口万人,农 村劳动力万人,剩余劳动力万人。在每年外出 打工的万多人中,通过各种途径接受过初级以上培训的仅 占左右,目前,全县待培训的以及需要再培训的农村劳 动力为万人。作为全县职业技术培训中心,受办学能力 制约,尤其是住宿能力制约,我校年培训农村剩余劳动力能 力为人次,远远不能满足社会需求。 二区域基本情况 ,县位于河北省北部,地。

参考资料:

[1]自我介绍之口语交际PPT课件(13页精) 编号39(第13页,发表于2022-06-25 00:44)

[2]自我介绍之口语交际PPT课件(13页精) 编号43(第13页,发表于2022-06-25 00:44)

[3]自我介绍之口语交际PPT课件(13页精) 编号37(第13页,发表于2022-06-25 00:44)

[4]自我介绍之口语交际PPT课件(13页精) 编号40(第13页,发表于2022-06-25 00:44)

[5]自我介绍之口语交际PPT课件(13页精) 编号57(第13页,发表于2022-06-25 00:44)

[6]自我介绍之口语交际PPT课件(13页精) 编号52(第13页,发表于2022-06-25 00:44)

[7]自我介绍之口语交际PPT课件(13页精) 编号45(第13页,发表于2022-06-25 00:44)

[8]自我介绍之口语交际PPT课件(13页精) 编号61(第13页,发表于2022-06-25 00:44)

[9]自我介绍之口语交际PPT课件(13页精) 编号62(第13页,发表于2022-06-25 00:44)

[10]《习作例文》习作PPT(精品课件) 编号41(第18页,发表于2022-06-25 00:44)

[11]《习作例文》习作PPT(精品课件) 编号43(第18页,发表于2022-06-25 00:44)

[12]《习作例文》习作PPT(精品课件) 编号41(第18页,发表于2022-06-25 00:44)

[13]《习作例文》习作PPT(精品课件) 编号49(第18页,发表于2022-06-25 00:44)

[14]《习作例文》习作PPT(精品课件) 编号39(第18页,发表于2022-06-25 00:44)

[15]《习作例文》习作PPT(精品课件) 编号56(第18页,发表于2022-06-25 00:44)

[16]《习作例文》习作PPT(精品课件) 编号45(第18页,发表于2022-06-25 00:44)

[17]《习作例文》习作PPT(精品课件) 编号42(第18页,发表于2022-06-25 00:44)

[18]《习作例文》习作PPT(精品课件) 编号45(第18页,发表于2022-06-25 00:44)

[19]《习作例文》习作PPT(精品课件) 编号49(第18页,发表于2022-06-25 00:44)

[20]《乡村振兴战略》重点解读PPT 编号47(第23页,发表于2022-06-25 00:44)

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