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全院传染病知识培训课件PPT文档(定稿) 全院传染病知识培训课件PPT文档(定稿)

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1、疗程。阿糖腺苷㎎,静滴,不及阿昔洛韦安全有效,早期使用干扰素能较快抑制皮疹发展,加速病情恢复。防治并发症皮肤继发感染时加用抗菌药物,因脑炎出现脑水肿颅内高压者应脱水治疗。皮质激素对水痘病程有不利影响,可导致病毒播散,般不宜应用。但病程后期水痘已结痂,若并发重症肺炎或脑炎,中毒症状重,病情危重者可酌情使用。眼部带状疱疹,除应用抗病毒治疗外,亦可用阿昔洛韦眼药水滴眼,并用阿托品散瞳,以防虹膜粘连。三报告病例报告麻疹小时内网络报告乙类传染病风疹小时内网络报告丙类传染病流行性腮腺炎小时内网络报告丙类传染病水痘小时内网络报告其他类传染病内容现住地址非户籍地址联系方式发病时间岁以下儿童必须填写监护人姓名幼托儿童学生必须填写就读幼托机构及学校名称以利。

2、我院各科室临床医生发现麻疹疑似病例后,要即时报告防保科,同时采集病例血标本份和病原学标本鼻咽拭子和尿液各份,防保科及时对疑似病人进行麻疹疑似病例调查,并小时内报告区疾控中心,以上标本小时内送达区疾控中心。标本采集和运送方法按照全国麻疹监测方案要求执行。关于进步规范大良医院法定传染病报告管理区疾控中心在接到标本后小时内出具血清学检测报告并录入麻疹专病监测信息报告管理系统,对于麻疹血清学检测阳性的病例病原学标本要在小时内上送市疾控中心进行病原学检测。区疾控中心接到疑似病例报告后小时内完成流行病学个案调查并网络上报。备注乙肝“复诊”病人转氨酶上升,梅毒“复诊”阳性结果病人均不需上报。急性弛缓性麻痹病例报告急性弛缓性麻痹病例的定义所有岁以下出现急性弛缓性麻。

3、缓解喉部水肿。出现喉梗阻者应及早行气管切开术或气管插管。二治疗二风疹目前尚无特效的抗风疹病毒药物。少数症状严重者可给予对症治疗。鉴于生后感染风疹症状均极轻微,仅罕见的严重并发症如脑膜脑炎可导致死亡。而先天性风疹虽对孕妇无大影响,可对胎儿造成严重损害,因而风疹的控制策略主要在预防。二治疗三流行性腮腺炎般治疗卧床休息,给予流质饮食,避免进食酸性饮料。注意口腔卫生,餐后用生理盐水簌口。抗病毒治疗发病早期可试用利巴韦林,儿童静脉滴注。疗程亦有报告应用干扰素治疗腮腺炎合并睾丸炎患者,能使腮腺炎和睾丸炎症状较快消失。对症治疗头痛和腮腺胀痛可应用镇痛药。睾丸胀痛可用棉花垫和丁字带托起。肾上腺皮质激素的应用对重症或并发脑膜脑炎心肌炎患者,可应用地塞米松每日,静。

4、于疾控部门随访和疫点处理关于进步规范大良医院法定传染病报告管理根据广东省卫生厅粤卫函号关于进步规范我省法定传染病报告管理的通知,有关传染病报告管理在临床方面有所变更。目前,结核病乙肝性病艾滋病等慢性传染病报告是我省亟待加强管理的重点工作。各责任疫情报告单位和各级疾控中心应加强慢性传染病科学规范报告,尽量减少同年度跨年度和跨地区的重报。关于进步规范大良医院法定传染病报告管理责任疫情报告人在首次接诊慢性传染病如乙肝梅毒等病人时,应在登记本上注明“初诊”,同时填写纸质传染病报告卡以下简称“报告卡”,责任疫情报告人在同年度内或跨年度再次接诊同慢性传染病病人且诊断没有变更时,应在登记本上注明“复诊”,此时不需填写纸质报告卡。关于进步规范大良医院法定传染病报告管理。

5、年大良医院传染病知识全院人员培训常见传染病麻疹风疹流行性腮腺炎水痘病例诊断诊断标准关于进步规范我省法定传染病报告管理的通知粤卫函号麻疹全国麻疹监测方案风疹卫生行业标准流行性腮腺炎卫生行业标准水痘麻疹疑似病例发热出疹,并伴咳嗽卡他性鼻炎或结膜炎之临床诊断病例必须结合实验室结果诊断无标本,或出疹后天内采集的血标本检测麻疹抗体均为阴性,且无其他原因可以明确解释出疹后天采集,麻疹抗体均阴性,但与实验室诊断麻疹病例有明确流行病学联系,且无其他明确诊断者实验室诊断病例血标本检测麻疹抗体阳性标本中分离到麻疹病毒或检测到麻疹病毒基因者麻疹采集血清风疹临床表现全身皮肤在起病天内出现淡红色充血性斑丘疹并伴有以下项或以上低热或中度发热天。

6、务为例,以上两个任务是区卫计局街道卫计局对我院每年终绩效考查内容之。今年医院领导要求实行按部门分配任务要求各部门把任务分配到医生,负责人要认真督促检查,必须做到“逢泻必检逢热必检”,年终前必须完成全年监测任务,责任到人。对未完成任务的部门,医院将根据传染病报告相关规章制度进行处罚,漏检者元例,部门负责人负连带责任,扣发年终奖,情节严重者或造成传染病流行的,按国家法律法规严肃处理。防保科每月定期检查指导,工作督导不力,给予主任及责任人罚款处理或通报批评扣发年终奖。发热腹泻病人检材任务分配总院门急诊发热送检例,腹泻送检例二儿科门诊发热送检例,腹泻送检例三新球门诊仁爱门诊飞盖门诊发热送检各例,腹泻送检各例。注发热腹泻取材实行免费送检,各部门不允许擅自收费。

7、测疑似病例或临床诊断病例同时伴有下列特征中的项或以上个月内未接种腮腺炎成分疫苗,血清中特异性抗体阳性双份血清间隔周抗体效价呈倍或倍以上增高唾液尿液脑脊液血液中分离到腮腺炎病毒实验室诊断病例临床诊断病例疑似病例水痘临床表现皮肤粘膜上分批出现斑疹丘疹疱疹和痂疹,可伴有较轻的发热头痛或咽痛等全身症状。流行病学史疑似病例发病前周与水痘患者有接触史或当地有本病流行。实验室检测疑似病例或临床诊断病例同时伴有下列特征中的项或以上个月内未接种过水痘疫苗,水痘带状疱疹病毒抗体阳性分离到水痘带状疱疹病毒,或者经直接免疫荧光抗体法或多聚酶链反应检测到水痘带状疱疹病毒抗原双份血清间隔周,水痘带状疱疹病毒抗体效价呈倍或倍以上增高实验室诊断病例临床诊断病例疑似病例二治疗。

8、染操作及相关现场使用用具的消毒处理程序工作二报告各级各类医疗卫生机构和人员发现病例后,城市在小时农村在小时内以最快的方式报告到当地县级疾控机构。卫生部关于启用急性弛缓性麻痹病例监测信息报告管理系统的通知卫发明电号要求各级具备传染病网络直报条件的医疗机构通过登录“中国疾病预防控制信息系统”的“疾病监测信息报告管理系统”进行网络直报。城市在小时内,农村在小时内填写病例报告卡并通过网络直报。年“三热”腹泻病人检材任务分配方案“三热”病人是指疟疾发热病人可疑疟疾发热病人近期曾到疟疾流行区的发热病人,“三热”病人血检是涂片查找疟原虫。腹泻病人是指可疑霍乱腹泻病人近期曾到霍乱流行区腹泻病人,病人检材是二号病培养。我院今年度接上级“三热”病人血检任务为例腹泻病人检材任。

9、耳后颈部枕后淋巴结肿大或结膜炎或伴有关节痛流行病学史疑似病例未患过风疹,发病前天内有风疹患者接触史实验室检测疑似病例同时伴有下列特征中的项或以上咽拭子尿液标本中分离到风疹病毒或检测到核酸月内未接种过风疹减毒活疫苗血清风疹抗体阳性恢复期抗体或风疹血凝抑制抗体滴度较急性期有倍或倍以上增高急性期抗体阴性而恢复期阳转实验室诊断病例临床诊断病例疑似病例流行性腮腺炎临床表现具有腮腺或其他唾液腺非化脓性肿胀,含食酸性食物胀痛加剧可伴有以下项或以上剧烈头痛嗜睡呕吐脑膜刺激征阳性,脑脊液呈非化脓性改变与其他病毒性脑炎相似恶心呕吐伴中上腹部疼痛与压痛,局部肌紧张睾丸肿痛常为单侧流行病学史疑似病例发病前周有与流行性腮腺炎患者接触史或当地有本病流行。实验室检。

10、脉滴注,。颅内高压处理若出现剧烈头痛呕吐疑为颅内高压者,可应用甘露醇静脉推注,每次,直至症状好转。预防睾丸炎男性患者,为预防睾丸炎的发生,早期可应用乙底酚,次口服。二治疗四水痘般治疗和对症治疗为主,可加用抗病毒药,注意防治并发症。般治疗与对症治疗水痘急性期应卧床休息,注意水分和营养补充,避免因抓伤而继发细菌感染。皮肤瘙痒可用含冰片的炉甘石洗剂或碳酸氢钠溶液局部涂擦,疱疹破裂可涂孔雀绿或抗生素软膏防继发感染。维生素肌注,每日次,连用三日可促进皮疹干燥结痂。发现水痘播散应重视综合措施,积极支持治疗甚为重要。抗病毒治疗有免疫缺陷或应用免疫抑制剂的水痘患者,以及新生儿水痘或播散性水痘,水痘肺炎脑炎等严重患者应及早使用抗病毒药。首选阿昔洛韦㎎静滴,小时次,。

11、麻疹主要为对症治疗,加强护理和防治并发症。般治疗卧床休息,保持室内安静,通风,温度适宜。眼鼻口腔保持清洁,鼓励多饮水,给易消化和营养丰富饮食。对症治疗高热可酌用小量退热剂,应避免急骤退热至虚脱。咳嗽用祛痰止咳药。体弱病重患儿可早期肌注丙种球蛋白。并发症治疗支气管肺炎主要为抗菌治疗常先用青霉素每日万万治疗,肌肉或静脉注射,再参考痰菌药敏选用抗菌药物。高热中毒症状严重者可短期用氢化可的松每日静滴,好转后即可停用。心肌炎有心衰者宜及早静注毒毛旋花子苷或西地兰。重症者同时用肾上腺皮质激素保护心肌。有循环衰竭按休克处理。注意补液总量和电解质平衡。脑炎参考流行性乙型脑炎治疗急性喉炎应尽量使患儿安静,蒸气吸入稀释痰液,选用抗菌药物,重症者用肾上腺皮质激素以。

12、痹症状的病例,和任何年龄临床诊断为脊灰的病例均作为病例。病例的诊断要点急性起病肌张力减弱肌力下降腱反射减弱或消失常见的病例脊髓灰质炎格林巴利综合征横贯性脊髓炎脊髓炎脑脊髓炎急性神经根脊髓炎多神经病神经根炎外伤性神经炎单神经炎神经丛炎周期性麻痹肌病急性多发性肌炎肉毒中毒四肢瘫截瘫和单瘫原因不明短暂性肢体麻痹。卫生部关于加强急性弛缓性麻痹病例监测与管理工作的通知卫疾控发号各级医疗机构在诊治过程中凡遇到急性弛缓性麻痹症状的病例,必须慎重诊断,在不能明确病因的情况下,均作为“急性弛缓性麻痹原因待查”诊断,不应做出“类脊灰”和“脊灰原因待查”等其他诊断。若发现临床上怀疑为脊灰的病例,除按照高危病例报告外,还需做好病人隔离医院内感染控制工作应按潜在脊灰病毒污。

参考资料:

[1]《小虾》优选教学PPT(含内容) 编号39(第18页,发表于2022-06-25 00:05)

[2]《小虾》优选教学PPT(含内容) 编号56(第18页,发表于2022-06-25 00:05)

[3]《小虾》优选教学PPT(含内容) 编号37(第18页,发表于2022-06-25 00:05)

[4]《小虾》优选教学PPT(含内容) 编号47(第18页,发表于2022-06-25 00:05)

[5]《小虾》优选教学PPT(含内容) 编号48(第18页,发表于2022-06-25 00:05)

[6]《小虾》优选教学PPT(含内容) 编号41(第18页,发表于2022-06-25 00:05)

[7]《小虾》优选教学PPT(含内容) 编号37(第18页,发表于2022-06-25 00:05)

[8]《小虾》优选教学PPT(含内容) 编号38(第18页,发表于2022-06-25 00:05)

[9]《小虾》优选教学PPT(含内容) 编号41(第18页,发表于2022-06-25 00:05)

[10]《语文园地八》三年级精版PPT(24页) 编号37(第24页,发表于2022-06-25 00:04)

[11]《语文园地八》三年级精版PPT(24页) 编号48(第24页,发表于2022-06-25 00:04)

[12]《语文园地八》三年级精版PPT(24页) 编号42(第24页,发表于2022-06-25 00:04)

[13]《语文园地八》三年级精版PPT(24页) 编号46(第24页,发表于2022-06-25 00:04)

[14]《语文园地八》三年级精版PPT(24页) 编号49(第24页,发表于2022-06-25 00:04)

[15]《语文园地八》三年级精版PPT(24页) 编号46(第24页,发表于2022-06-25 00:04)

[16]《语文园地八》三年级精版PPT(24页) 编号37(第24页,发表于2022-06-25 00:04)

[17]《语文园地八》三年级精版PPT(24页) 编号35(第24页,发表于2022-06-25 00:04)

[18]《语文园地八》三年级精版PPT(24页) 编号54(第24页,发表于2022-06-25 00:04)

[19]《语文园地八》三年级精版PPT(24页) 编号54(第24页,发表于2022-06-25 00:04)

[20]《火烧云》语文课件PPT(精) 编号37(第33页,发表于2022-06-25 00:04)

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