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doc 某培训机构项目可行性研究报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:36 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2023-09-14 20:25

《某培训机构项目可行性研究报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....高中阶段教育毛入学率达到, 高等教育毛入学率达到,新增劳动力平均受教育年限达到 年,接近中等发达国家平均水平。 促进教育公平要有新突破。首先,要优化教育资源配置, 进步向农村和经济欠发达地区倾斜其次,要加快推进义务教育 学校标准化建设,推进义务教育均衡发展,率先实现县域内义务教 育基本均衡。第三,要进步扩大国家资助政策覆盖范围,提高资 助标准,启动民族地区贫困地区农村小学生营养改善计划,切实 保障进城务工人员随迁子女平等接受教育的权利,最大程度地实现 教育机会公平。教育质量要上新台阶。是以全面实施素质教育为导向, 建立科学的教育质量国家标准体系和评价导向机制,减轻中小学生 的课业负担二是加大投入,改善各级各类学校的办学条件三是 加强教师队伍特别是农村教师队伍建设,实行教师全员培训四是 深化教育教学改革,更新教育观念,积极推进课程改革和教学方法 手段的现代化......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....工资远低于本科以上的 毕业生所挣工资,使得很多人不愿报考高等职业院校。而当前,攀西 中心城市的首要任务是搞好经济建设,对于教育等各项事业的投入还 很有限。政府的投资远远不能适应职教发展的需要从民间投资来看, 教育才步入正轨,而高等职业教育刚刚起步,各种机制不健全,很多 剩余资本不敢贸然投入。这就造成各类教育学校不论在专业建设校 企结合,还是在人力资源开发上都得不到实质性突破。 第章项目简介 项目名称 市教育培训机构项目 项目布点 拟在市区建设布点,具体地点有区,东风,五十四, 五十等地。 建设时间 项目拟建时间为年月日。 建设内容 该项目主要针对市中小学生建设,包括每个教学点的选址, 租金,面积,具体根据生源数量,质量,交通,政府行政法规和相应 政策等来决定。 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传,投资估算和资金来源 该项目拟投资万元......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....改革开放以来我国十分重视教育事业的发展,科教兴国已成 为中国的基本国策。开办教育培训机构,对大力提高学生的素质具有 积极的促进作用。 项目建设的必要性 教育与经济发展之间的关系决定了我们必须大力增加除政 府外的教育投资教育是促进经济发展的主要手段,这是因为在以知识技术和信 息为主导的世界经济中,人力资本按接受教育的时间长短来衡量 是十分重要的生产要素,而人力资本的形成与开发有赖于教育。这正 如年世界银行在其教育的优先领域和战略报告中指出的 样把教育仅仅看成是教育部门的领地并全部交由自己管理的作法是 种短视的行为,因为经济改革与技术进步需要始终重视人力资 本和物质资本的投入,教育和国民经济与劳动力市场密切相关。并且, 与其他投资相比,教育投资的回报率高。此外,教育是减少贫困和最 终战胜贫困的关键,它不仅可以改变贫困者物质生活的状况......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....只有树立起这些 观念,教师的教育教学才能与社会生活经济生活紧密相连,才能充满活力,才能培养出与市场经济环境相适应的学生。 对提高教育质量的重视呼唤着教育教学改革的进步深 化,全面多种形式发展教育 适应人类活动的日益全球化的首要需求就是高素质人才和高质 量的教育。国际教育已从对教育量的重视转向对教育质的重 视,即从对发展规模普及数量教育投入的重视更多地转向对提高 教育质量和效益注重教育过程和教育结果的重视。已有研究表明, 对学生质量包括认知技能学习成绩等的关注能够得到高效回报。 影响教育质量的不是资源,而是公共政策和有助于提高教育质量的投 入,包括重视学生学习能力教学内容学习时间教学手段等。影 响学校教育质量的提高也有诸多复杂因素,其中包括教师质量课程 内容班级的规模教学模式教学语言等......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....才能推进人的全面发展,造就数以亿计的高素质劳 动者数以千万计的专门人才和大批拔尖创新人才。 人的素质是综合国力的重要表现,是国家经济和社会发展的重要 基础。纵观世界各国的发展,可以清楚地看到,国家的强大和民族的 振兴有多方面的因素,但人的素质无疑是最重要和最具有潜力的因 素。个国家可以从国外引进技术,引进资金,也可以引进管理方法, 唯独不能引进的就是人的素质。不少发展中国家都走过弯路,以为落 后是因为技术设备的落后,于是大量引进技术和设备。结果由于人 的素质没有跟上,同样的技术设备同样的方法,却没有达到应有的 效果。所以,人的素质是最重要的,尤其是青少年学生的素质是最重 要的。我们应该从国家发展的战略高度,从国际竞争的严峻现实出发, 深刻认识提高学生素质的重要性,大力推进素质教育。 教育能提高人的素质,从而提高全民族的素质和质量,促进科 技进步并因此带动经济发展。优先发展教育......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“..... 项目评估 项目评估主要是对该项目的效益进行分析,主要包括经济效益和 社会效益。 第二章项目建设的可行性和必要性 项目由来 我国已进入全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设的 关键时期。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步 日新月异,综合国力竞争日趋激烈。这种竞争说到底就是高素质人才 的竞争,谁拥有了高素质人才的优势,谁就拥有了竞争的优势。党的 十六大把人的素质概括为思想道德素质科学文化素质和健康素质。 国以才立,政以才治,业以才兴,素质是人才的根本。社会主义 事业需要合格建设者和可靠接班人。人的实践需要人的能动性创造 性自主性,现代化建设需要人的求实精神开拓精神无私奉献精 神,社会主义市场经济需要人的创造力应变力竞争力。人的这种 主体性这种精神这种能力是从哪里来的呢从根本上说,来源于人的素质。从定意义上讲,人才培养,就是人的素质培养......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是教育教学改革需要始终面对 的核心问人次,比年增加 万人次,增长中等教育培训注册学生万人次, 比年增加万人次,增长。年,全国资格证书培训 注册学生万人次,比年增加万人次全国岗位证书 培训注册学生万人次,比年增加万人次。中高等 教育培训的发展为终身教育提供了更广泛的渠道,对促进人的终身学 习全面建设学习型社会具有重要意义。办学体制改革逐步深化,非义务教育阶段的民办教育快速 发展 十五期间,我国民办教育健康有序发展,为满足全社会多 样化教育需求发挥了积极作用。年,全国各级各类民办学校超 过万所不含教育机构,比年增加近万所各级各 类民办教育在校生为万人,比年增长。非义务教育 阶段民办教育规模快速增长,占同级教育比例继续提高。 二十二五教育五目标 教育普及水平要有新提高。到年,基本解决城乡入 园难问题,巩固九年义务教育普及成果,九年义务教育巩固率达 到......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....金沙江与雅砻江在此汇 合,地处攀西裂谷中南段,山高谷深盆地交错分布。是座 典型的新兴移民城市,年为开发铁矿资源,着手组建城市, 经过四十多年的发展,已成为座规模的城市。但由于地处西南 边陲,交通不便,优秀人才外流,师资力量相对不足,教学水平相对 落后。教育主要存在以下几点问题 各城市间的教育水平参差不齐。尤其高等职业教育的生源 整体素质较低。随着社会经济的发展,高等职业技术教育向普及方向 发展,高等教育逐渐进入大众化,学生整体素质结构发生了很大变化。 面对着全国普高热的连年升温,攀西区域中心城市学生的流动很大。 如何留住本地学生,吸引外地学生来攀西区域成了个重要的教育问 题。 二攀西区域部分城市的教育投资不足。攀西区域中心城市经 济发展仍处于调整转型时期,总体吸纳劳动力的能力不强,有些攀西 中心城市下岗人员数量居全国前列,高职毕业生就业形式严峻。即使 就业......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....方面,要使职业院校和高等 学校的学科专业课程和人才培养的质量规格特色更加适应 建设现代产业体系和加强社会建设的要求,着重加强应用型复合 型技能型人才培养,加快培养经济社会发展重点领域的急需紧缺 人才另方面,要适应创新型国家建设的要求,尊重教育规律和 人才成长规律,大胆探索创新人才培养模式和体制机制。 教育体制改革要有新进展。要全面推进国家教育体制改 革试点,形成全面推进教育改革的良好态势。二要加快现代学校制 度建设,特别是中国特色现代大学制度建设,增强学校的办学活力。 三要大力发展民办教育,营造民办教育健康发展的环境。四要加快 招生考试评价制度改革,基本建立起有利于各类人才健康成长的立 交桥。五要加快教育管理体制改革,转变教育管理方式,更多地利 用立法拨款规划信息服务和政策指导等手段管理教育。 教育水平相对落后,当地政府对提高教学水平高度重视......”

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