1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我军士气正旺，所以我们战胜了他们。他们大国，是很难推测，恐怕有埋伏。我看到他们车轮轧出痕迹很乱，望见他们旗子倒下了，所以下令追击他们。第二次士气旺盛倒下已经战胜原因第次击鼓衰竭齐军所以他们推测恐怕埋伏我看到车轮轧出痕迹所以他们衰弱战胜追击振作发语词,无实义当堂检测解释下列词语。伐攻打鄙鄙陋，在文中指目光短浅。间参与徧通“遍”，遍及，普遍。牺牲指猪牛羊等。加虚报。信实情十年春，齐师伐我。肉食者鄙。又何间焉小惠未徧。牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。小信未孚，神弗福也。小大之狱，虽不能察，必以情。福赐福，保佑狱案件。虽即使可以可以凭借克战胜忠之属也。可以战。既克，公问其故。鼓作气，再而衰，三而竭。夫大国，难测也，惧有伏焉。作振作。再第二次。测估计......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....肉食者谋之,又何间焉“参与”.衣食所安,弗敢专也“个人专有”.小信未孚,神弗福也“赐福,保佑”.公将鼓之击鼓进军.夫大国,难测也“推测,估计”.望其旗靡“倒下”翻译句子肉食者谋之，又何间焉肉食者鄙，未能远谋。何以战衣食所安，弗敢专也，必以分人。小惠未徧，民弗从也。牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。小信未孚，神弗福也。小大之狱，虽不能察，必以情。忠之属也。可以战。战则请从。公将鼓之公将驰之下视其辙，登轼而望之。既克，公问其故。夫战，勇气也。鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。公与之乘小大之狱登轼而望之公将鼓之故克之之肉食者谋之忠之属也公将驰之代词，它，指这件事。助词，。代词，他们，指齐国军队。代词，他们，指齐国军队。代词，他们，指齐国军队。代词，他，指曹刿。二虚词多义助词，无义。助词，。所以缘故，原因听从跟随故吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之既克......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....”齐国军队大败。庄公想要驱车追赶齐军，曹刿说“还不行。”他下车观察齐军战车车轮轧出痕迹，又登上车子前面横木向远处眺望，说“可以追击了。”于是庄公下令追击齐国军队。击鼓进军驱车追赶和他在将要车轮轧出痕迹车前横木于是追赶追击大败四既克，公问其故。对曰“夫战，勇气也。鼓作气,再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”战胜齐军后，庄公问他原因。曹刿说“作战，靠是勇气。第曹刿论战选自左传。左传又称春秋左氏传或左氏春秋，是我国古代第部编年体史书。左传传说是春秋时期孔子同代人左丘明所作，是根据鲁史写部编年体史书。这部书记叙了年间历史。特别长于记述战争，又善于通过对话和行动表现人物性格特点。左传，公羊传，谷梁传合称“春秋三传”编年体即按年代顺序记事。关于历史散文体例历史散文也称史传文，它有国别体编年体纪传体三体。国别体通过各国史事个别独立地排列载述，以完成对历史进程叙述。国别体史书有国语和战国策。国语是以记言为主......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....左传又称春秋左氏传或左氏春秋，是我国古代第部编年体史书。左传传说是春秋时期孔子的同代人的左丘明所作，是根据鲁史写的部编年体史书。这部书记叙了年间的历史。特别长于记述战争，又善于通过对话和行动表现人物的性格特点。“小大之狱，虽不察，必以情”是“可以战”主要条件因为民心向背是决定战争胜负主要因素。这就突出表现了曹刿重视人民力量政治远见。彼竭我盈探究性学习三曹刿认为鲁庄公可以战条件是什么答.表现鲁庄公取信于民句子是哪句答.曹刿认为取胜原因是什么答曹刿分析取胜原因有两条条是选择有利于进攻时机，即文中哪句条是把握有利于追击时机，又是哪句彼竭我盈。辙乱旗靡。小大之狱,虽不能察,必以情小大之狱,虽不能察,必以情答本文记述了齐鲁长勺之战，但题目为何为曹刿论战。探究性学习四“辙乱”“旗靡”是怎么发现辙乱，是曹刿下车后仔细观察发现。旗靡，是曹刿登轼瞭望发现。“彼竭我盈”指是什么时候齐人第三次击鼓进军后。鲁庄公第次击鼓之时。全篇以曹刿言行为主组织记事材料......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....翻译时要按现代汉语顺序。问“何以战”对曰“夫战，勇气也。”省略句判断句公曰“必以分人。”倒装句成语鼓作气比喻趁着劲头大时候，下子把事情干完。辙乱旗靡形容军队溃败之状。再衰三竭力量已经衰减耗尽。五本文成语是什么请想出相应成语齐人三鼓望其旗靡彼竭我盈小信未孚惧有伏焉未能远谋鼓作气所向披靡恶贯满盈不孚众望危机四伏足智多谋击鼓进军倒下充满旺盛为人所信服埋伏计谋谋略故克之三而竭观其辙遂逐之难测也克敌制胜攻无不克殚精竭虑精疲力竭南辕北辙重蹈覆辙逐鹿中原追亡逐北莫测高深心怀叵测战胜衰竭用尽车印车痕追击追赶推测估计请想出相应成语案件即使养不个人专有把丝织品实情按照实情判断尽力做好自己分内事跟随回答明察凭借三公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰“未可。”齐人三鼓。刿曰“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰“可矣。”遂逐齐师。鲁庄公和他共坐辆战车，在长勺摆开了阵势。庄公将要击鼓进军，曹刿说“还不行。”齐国军队三次击鼓命令军队出击......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....指齐军他，指曹刿他们，指齐军以何以战必以情必以分人凭借按照把肉食者谋之，又何间焉肉食者鄙，未能远谋牺牲玉帛，弗敢加也忠之属也。可以战，战则请从小大之狱，虽不能察，必以情鼓作气，再而衰，三而竭古义参与今译中间古义祭祀用品猪牛羊今译为正义而献身古义目光短浅今译卑鄙多指品德古义忠于职守，这里指尽心于民多指态度今译忠诚，忠心多指品德古义诉讼案件今译监狱，牢狱古义实情今译情感古义第二次，第二今译指重复，多次古可以凭借今能或能够三比较下列古今词义差异三补出下列省略句中省略成分。肉食者谋之，又何间焉乃入见。问“何以战”必以分人。小信未孚，神弗福也。可以战。公将鼓之。刿曰未可。鼓作气，再而衰，三而竭。遂逐齐师。民弗从也君曹刿宫鲁庄公曹刿鲁庄公君之于君鼓作君之鼓鼓作令鲁军四特殊句式种类判断句式有肯定判断和否定判断，译为“是什么”和“不是什么”。省略句式有省略主语，有省略宾语，有省略介词等等，翻译时要补出来。倒装句式按照现代汉语常式是主谓宾顺序......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....归纳鲁军取胜原因战前有很好准备，在政治上取信于民案件即使养不个人专有把丝织品实情按照实情判断尽力做好自己分内事跟随回答明察凭借三公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰“未可。”齐人三鼓。刿曰“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰“可矣。”遂逐齐师。鲁庄公和他共坐辆战车，在长勺摆开了阵势。庄公将要击鼓进军，曹刿说“还不行。”齐国军队三次击鼓命令军队出击，曹刿说“现在可以了。”齐国军队大败。庄公想要驱车追赶齐军，曹刿说“还不行。”他下车观察齐军战车车轮轧出痕迹，又登上车子前面横木向远处眺望，说“可以追击了。”于是庄公下令追击齐国军队。击鼓进军驱车追赶和他在将要车轮轧出痕迹车前横木于是追赶追击大败四既克，公问其故。对曰“夫战，勇气也。鼓作气,再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”战胜齐军后，庄公问他原因。曹刿说“作战，靠是勇气。第次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就衰弱了，到了第三次击鼓士气就衰竭了......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....又是哪句彼竭我盈。辙乱旗靡。小大之狱,虽不能察,必以情小大之狱,虽不能察,必以情答本文记述了齐鲁长勺之战，但题目为何为曹刿论战。探究性学习四“辙乱”“旗靡”是怎么发现辙乱，是曹刿下车后仔细观察发现。旗靡，是曹刿登轼瞭望发现。“彼竭我盈”指是什么时候齐人第三次击鼓进军后。鲁庄公第次击鼓之时。全篇以曹刿言行为主组织记事材料，而记事中心又落在曹刿“谋”字和“论”字上。归纳鲁军取胜原因战前有很好准备，在政治上取信于民表现了“肉食者鄙”。战斗开始他就要击鼓进军，忘记了自己是弱军之师齐军退他就要下令追击，全不知有诱敌埋伏之事。而曹刿却知己知彼，重视调查研究，在“击鼓”和“逐师”上表现得果断谨慎仔细，能够正确地捕捉战机，战胜强敌，表现了他卓越指挥才能。探究性学习十肉食者鄙，未能远谋小惠未徧，民弗从也弗敢加也，必以信小信未孚，神弗福也公将鼓之既克，公问其故吾视其辙乱，望其旗靡目光短浅同“遍”，遍及普遍虚报实情为人所信服赐福保佑动词......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....肉食者鄙.反衬爱国热情。彼竭我盈后发制人辙乱旗靡敌退我追答因为文章详略是由中心决定，本文重在以论战为重点，刻画曹刿形象，所以，与论战无关情节则笔带过。问为什么不详写长勺之战经过事件线索迎战备战胜战评战人物活动线索请见请问参战释疑问本文有二条线索，分别是什么探究性学习.曹刿请见鲁庄公原因是什么齐师伐我，公将战肉食着鄙，未能远谋.“肉食者鄙，未能远谋”中“远谋”二字是此文关键，贯穿全文。从曹刿这句话里可见他具有什么样品质反映曹刿关心国家大事和深谋远虑品质。探究性学习二.曹刿说“忠之属也”具体指是什么小大之狱，虽不能察，必以情。.为什么说“小大之狱，虽不察，必以情”是“可以战”主要条件因为民心向背是决定战争胜负主要因素。这就突出表现了曹刿重视人民力量政治远见。彼竭我盈探究性学习三曹刿认为鲁庄公可以战条件是什么答.表现鲁庄公取信于民句子是哪句答.曹刿认为取胜原因是什么答曹刿分析取胜原因有两条条是选择有利于进攻时机......”。