（毕业设计全套）人力提升机的整体设计（打包下载）㊣精品文档值得下载

《（毕业设计全套）人力提升机的整体设计（打包下载）》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....能看到传动零件齿合区的位置，并有足够的空间，以便于能伸入进行操作，窥视孔有盖板，机体上开窥视孔与凸缘块，有便于机械加工出支承盖板的表面并用垫片加强密封，盖板用铸铁制成，用紧固。油螺塞放油孔位于油池最底处，并安排在减速器不与其他部件靠近的侧，以便放油，放油孔用螺塞堵住，因此油孔处的机体外壁应凸起块，由机械加工成螺塞头部的支承面，并加封油圈加以密封。油标油标位在便于观察减速器油面及油面稳定之处。油尺安置的部位不能太低，以防油进入油尺座孔而溢出。通气孔由于减速器运转时，机体内温度升高，气压增大，为便于排气，在机盖顶部的窥视孔改上安装通气器，以便达到体内为压力平衡。盖螺钉启盖螺钉上的螺纹长度要大于机盖联结凸缘的厚度。钉杆端部要做成圆柱形，以免破坏螺纹......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可是经过分析多次所得的数据发现“差之毫厘，失之千里”，所以在以后的设计中不能有半点马虎，不然后果很严重，轻者造成资源的损失材料的浪费，重者也许会导致工业事故。设计人员的综合素质很重要，我们要从现在就培养严谨的工作作风。理论和实践同等重要。理论能指导实践，使你能事半功倍，实践能上升成为理论，为以后的设计打下基础。学习的专业知识综合的应用起来，这非常重要。机械设计需要个人不断积累不断思考，不能为了机械而机械，定要有自己的想法，形成自己的风格，也要有创新。说到这点，我要深刻反省，有很多东西都是靠模仿，并没有自己的创新，也明白了自己还有很多的不足。把设计搞好就必须安心的学习，虚心向别人请教，耐心的对待每个问题，不放过任何个自己遇到的问题，要善于发现问题。当然，多多帮助你能帮上的人，这是双赢的行为！此外对我影响最深的是......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在这里首先要感谢我的导师陈伟明老师。陈老师平日里工作繁多，但在我做毕业设计的每个阶段，从查阅资料到设计草案的确定和修改，中期检查，后期详细设计，装配草图等整个过程中都给予了我悉心的指导。我的设计较为复杂烦琐，但是陈老师仍然细心地纠正图纸中的错误。除了敬佩陈老师的专业水平外，他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样，并将积极影响我今后的学习和工作。其次要感谢我的同学对我无私的帮助，特别是在软件的使用方面，正因为如此我才能顺利的完成设计，我要感谢我的母校无锡太湖学院，是母校给我们提供了优良的学习环境另外，我还要感谢那些曾给我授过课的每位老师，是你们教会我专业知识。在此，我再说次谢谢！谢谢大家！！！参考文献,.陈铁鸣主编.新编机械设计课程设计图册.北京高等教育出版社，孙横,傅则绍......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....把与直接相加。求危险截面当量弯矩从图可见，处截面最危险，其当量弯矩为取折合系数计算危险截面处轴的直径因为材料选择调质，查课本页表得，许用弯曲应力，则因为，所以该轴是安全的。轴瓦寿命校核轴承寿命可由式进行校核，由于轴瓦主要承受径向载荷的作用，所以，查课本页表，取取按最不利考虑，则有因为查课本表，取则，因此所该轴承符合要求。弯矩及轴的受力分析图如图.所示。图.从动轴的受力分析及弯矩图结构图如图.所示图.从动轴的结构图键的设计与校核已知，查课本表，所以取，取,。因为齿轮材料为号钢，查课本表，得。根据普通平键连接的条件为所以所选键为传动系统零件的选择和设计.选择钢丝绳的型号初定齿轮槽的宽度为和提升的重量为，选择钢丝绳的型号。由于钢丝绳的型号是国标......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....导致我将齿轮设计了三四遍，不是数据查错就是漏掉考虑个数据的影响，原本以为就是小数点之差，不会对结果造成很大的影响，可是经过分析多次所得的数据发现“差之毫厘，失之千里”，所以在以后的设计中不能有半点马虎，不然后果很严重，轻者造成资源的损失材料的浪费，重者也许会导致工业事故。设计人员的综合素质很重要，我们要从现在就培养严谨的工作作风。此外让我影响颇深的是以前课堂上不会的知识，经过这次毕业设计中反复查找逐渐有所认识，但是因为时间不够充分，设计整体来说还考虑的还不够周全。还有意外收获就是自己的计算机能力得到了次锻炼的机会，亲自动手受益非浅。致谢经过半年的忙碌和工作，本次毕业设计已经接近尾声，作为个本科生的毕业设计，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有导师的督促指导......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....遇到很多的问题，还要通过查书来去定。毕业设计不仅让我们巩固了本科目的只是，还让我从新学到了在已经学习的科目中没有掌握，或者是自己不知道的只是点。难能可贵的是，毕业设计让我知道了，我直引以为傲的还有很多的不足，很多细小的点都没有掌握，通过这次设计，我深知踏实学习的重要性，。当然，老师在此次毕业设计中对我的指导是最重要的，老师让我明白了切。老师以及同学对我的设计提出许多宝贵的意见，在此致以衷心的感谢！照规矩来，正如老师说的，做事的态度很重要!凡事都要全力以赴，认真努力去做，希望老师能指出我设计中的错误，继续鞭笞我！毕业设计目的在于让我们学习设计的思想，同时也是对已学理论知识的巩固过程。这次毕业设计过程让我深深体会到实践经验的重要性，好多零件位置大小都有数据可查，而那些数据就是人类通过长期的生产实践所获得的......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....选用钢丝绳直径。钢丝绳直径可由钢丝绳最大工作静拉力，按公式式中钢丝绳最小直径选择系数钢丝绳最大工作静拉力由表可查的.,安全系数为。由提升机提升重量为.在由表般用途钢丝绳中适用于机械建筑货运索道等行业使用的各种圆股钢丝绳，可选用钢丝绳类，其典型结构为。.箱体结构的设计人力提升机的箱体采用铸造制成，采用剖分式结构为了保证齿轮佳合质量，大端盖分机体采用配合。.机体有足够的刚度在机体为加肋，外轮廓为长方形，增强了轴承座刚度。.考虑到机体内零件的润滑，密封散热。因其传动件速度小于，故采用侵油润油，同时为了避免油搅得沉渣溅起，齿顶到油池底面的距离为。为保证机盖与机座连接处密封，联接凸缘应有足够的宽度，联接表面应精创，其表面粗糙度为。.机体结构有良好的工艺性.铸件壁厚为，圆角半径为。机体外型简单，拔模方便。......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....联接凸缘应有足够的宽度，联接表面应精创，其表面粗度应为密封的表面要经过刮研，而且，凸缘连接螺柱之间的距离不宜过大，为，并均已布置，保证部分面处的密封性。.联轴器设计.类型选择.为了隔离振动和冲击，选用弹性套柱销联轴器.载荷计算.公称转矩.查课本表,选取所以转矩型号选择从中查得型弹性套柱销联轴器的许用转矩为，许用最大转速为，轴径之间，故合用。其余计算从略。结论与展望毕业设计目的在于让我们学习设计的思想，同时也是对已学理论知识的巩固过程。这次毕业设计过程让我深深体会到实践经验的重要性，好多零件位置大小都有数据可查，而那些数据就是人类通过长期的生产实践所获得的。第次设计因为没有经验又考虑不周全，导致我将齿轮设计了三四遍，不是数据查错就是漏掉考虑个数据的影响，原本以为就是小数点之差......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....在机体联结凸缘的长度方向各安装圆锥定位销，以提高定位精度。吊钩在机盖上直接铸出吊钩和吊环，用以起吊或搬运较重的物体。减速器机体结构尺寸如下表减速器机体结构尺寸表名称符号计算公式结果箱座壁厚箱盖壁厚箱盖凸缘厚度箱座凸缘厚度箱座底凸缘厚度地脚螺钉直径地脚螺钉数目查手册轴承旁联接螺栓直径机盖与机座联接螺栓直径轴承端盖螺钉直径视孔盖螺钉直径定位销直径续表至外机壁距离查机械毕业设计指导书表，至凸缘边缘距离查机械毕业设计指导书表外机壁至轴承座端面距离大齿轮顶圆与内机壁距离齿轮端面与内机壁距离机盖，机座肋厚轴承端盖外径轴承旁联结螺栓距离.润滑密封设计对于人力提升机，因为传动装置属于轻型的，且传速较低，所以其速度远远小于，所以采用脂润滑，箱体内选用中的号润滑，装至规定高度。油的深度为所以其中油的粘度大，化学合成油，润滑效果好......”。