1、机应用专业人员队伍不稳定，大学生留不住，给生产运行造成不利影 响，希望更多本地职中学校的毕业生留得住，用得上，有利于计算机 应用专业人员素质结构的进步提升。项目实施是更好地服务于农村劳动力转移培训与再就业培训的 需要 我校积极响应山西省人民政府关于农村劳动力转移培训与再就业 培训工作要求，为下岗职工在岗职工和农民工提供就业培训。但是， 由于我校目前计算机应用专业实训设施设备还比较单薄，适应面也相 对较窄，不能很好满足社会培训要求。为此我校将继续加大投入，进 步完善实训设施设备，扩大专业层面和技术层面服务功能，为企业 和农民工提供优质的培训服务。 二项目实施的可行性 计算机应用专业技术人才的需求分析 计算机应用。
2、校先后获得运城市职业教育先进单位 国家体育总局颁发的全民健身先进单位市计算机应用能力考核 先进单位市高中特长教育先进学校市教育教学成绩突出先进 学校市办学特色质量奖市平安学校先进单位山西省人民政 府颁发的全省再就业工作先进单位等百余项荣誉。被认定为山 西省雨露计划培训基地山西省扶贫办农村劳动力转移培训基地 运城市阳光工程培训基地运城市下岗失业人员培训基地。 根据国务院大力发展职业教育的决定及中华人民共和国职 业教育法精神，结合县委县政府推进职业教育特色化发展，落 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,实中职免费政策，培养更多的实用型人才的要求，学校与时俱进地 提出了以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会，面向。
3、校计算机应用专业建设的现状，结合社会对各种层次计算 机应用专业人员的需求，我校全体教职工将不断努力，进步加强招 生就业工作力度，扩大办学规模和层次。同时，我们也将进步深 化内部教学和管理改革，始终坚持学生政治思想和业务能力两手抓的 思路，大力推进素质教育，狠抓教育教学质量，为创办职教名校而努 力奋斗。 三计算机应用专业实训基地建设项目实施的必要性和可行性 项目实施的必要性 项目实施是扶优扶强打造优势专业和精品专业的需要 我校是山西省重点职业中学，具有优良的师资和基本实训条件。但是，现在实训设施设备难以满足进步拓展专业方向和提升专业品 位的要求，也难以满足培养更多优秀人才的需要。为此，我校申请中 央财政支持计算机。
4、专业现状 随着我国市场经济的不断发展和进步规范，民营企业发展迅速， 企业急需大批具有定技能的中高级计算机应用专业人才，而大 部分职业学校由于实训设施不完善，不能满足企业的需要，学生到企 业后要经过很长时间才能工作，这制约了企业的发展，增加了生 产成本。另方面下岗职工农民工急需掌握短平快的技术，计算机 应用专业成为首选，但是，能满足企业再就业人群培训要求的职业 学校概况 垣曲县高级职业中学成立于年，学校由校本部与王茅分校组 成，年被山西省人民政府验收为合格中等职业技术学校， 年被山西省人民政府认定为山西省重点中等职业技术学校， 年通过山西省人民政府督导室县级职教中心验收，年通过了 省四星级学校验收。。
5、业为导向，面向社会，面向市场的办学指导思想的 要求。学校现开设音乐教育美术教育汽车维修与应用计算机应 用专业技术计算机应用果蔬花卉生产技术六大专业，其中音乐教 育美术教育为省级骨干示范专业，音乐教育美术教育计算机应 用汽车维修与应用专业为中专专业。我校利用我县的人才优势，与 运城学院太原科技大学等院校联合办学，不断提高办学水平。 学校除搞好学历教育以外，还积极探索短期培训和送教下乡活动。 建校十余年来共培训各级各类学员万余人。学校积极探索学生的就 业之路，先后在深圳江苏青岛北京等地设立就业基地，学生就 业率达以上。 学校全方位招聘吸纳大中专毕业生和社会上有专业技能的人才到 校任教，教师队伍由余人发展到现在的人，。
6、，不断提高办学水平。 学校除搞好学历教育以外，还积极探索短期培训和送教下乡活动。 建校十余年来共培训各级各类学员万余人。学校积极探索学生的就 业之路，先后在深圳江苏青岛北京等地设立就业基地，学生就 业率达以上。 学校全方位招聘吸纳大中专毕业生和社会上有专业技能的人才到 校任教，教师队伍由余人发展到现在的人，并由数量增长发展 到质量提升阶段。我校狠抓专业教师培养，为了搞好专业教学，学校 高薪聘请社会专业人士任教，并责成学校专业相近的教师跟班学习。 学校还派出多名教师到湖北武汉职业技术学院宁夏理工学院西北农林科技大学等高等院校培训数控车床计算机应用汽修等专业技 能。同时，为提高专业教师实践教学能力，采取多种渠道，搭建。
7、奖王晨 尚倩伟王亮武徐飞同学参加省技能大赛，获汽车二级维护项 目团体优秀奖柴凯强王宾宾同学获得时代焊机杯二等奖 赵勇雷王飞扬同学获得计算机组等奖。年名同学参加运城 市第二届职业学校青岛中集杯计算机应用专业技能赛，均获二等 奖，我校获大赛团体二等奖。我校参加全国普通高考，达线率居全市 同类学校前列。近五年来，我校参加普通高考二本达线人数分别为 人人人人人。参加普通高考的音乐美术专业二 本达线率直稳定在左右，曾连续多年超越康杰中学等名校，成 为运城市高考达线率最高的学校。同时，我校毕业生的发展前景也十分喜人，自年以来，我校毕业生初次就业率直在以上。我 校毕业生王亚荣，现就读于太原理工大学，年月荣获山西赛区 中国地 。
8、基地的建立带动了我县经济的发展。 现有在校生人，班级个，教职工名，其中教师 人，教学辅助人员人。专业建设是办好职业学校的根本。建校至今， 先后开设过计算机应用烟草种植幼师文秘汽修电焊酒店管理音乐教育美术绘画体育英语等十几个专业。随着市场 和社会的发展，学校不断对专业进行调整和改革，使其更符合以服 务为宗旨，以就业为导向，面向社会，面向市场的办学指导思想的 要求。学校现开设音乐教育美术教育汽车维修与应用计算机应 用专业技术计算机应用果蔬花卉生产技术六大专业，其中音乐教 育美术教育为省级骨干示范专业，音乐教育美术教育计算机应 用汽车维修与应用专业为中专专业。我校利用我县的人才优势，与 运城学院太原科技大学等院校联合办。
9、并由数量增长发展 到质量提升阶段。我校狠抓专业教师培养，为了搞好专业教学，学校 高薪聘请社会专业人士任教，并责成学校专业相近的教师跟班学习。 学校还派出多名教师到湖北武汉职业技术学院宁夏理工学院西北农林科技大学等高等院校培训数控车床计算机应用汽修等专业技 能。同时，为提高专业教师实践教学能力，采取多种渠道，搭建桥梁， 提供平台，培养专业教师。 经过广大教师的不懈努力，参加职业对口升学考试的计算机专业 专科达线率直在以上，本科达线率直位居全市之首，的 毕业生同时获得双证毕业证和职业资格证。为了展现教育教学水平， 我校多次选派学生参加各种技能大赛，并多次取得优异成绩。其中我 校石祥祥同学参加全省职业技能大赛获得广达杯。
10、用专业实训基地建设项目，我们将会把计算机应 用专业建设成为更具示范作用的精品专业。同时，也将充分发挥实训 基地对人才培养的巨大推动作用，努力把学生培养成为高素质的技能 型人才。 项目实施是发挥教学资源优势，为经济建设培养更多计算机应 用专业人才的需要 垣曲县是晋南边陲的个山区小县，信息闭塞，外来就业人员非 常少。近年来，随着我县经济快速发展和信息化建设的提高，需要大 量掌握计算机专业技能的人才，未来几年的需求量预计将达到数千人 以上。因我县现有计算机技能型人才掌握和运用现代化信息技术水平 较低，需要有更大规模的实训基地对在岗职工进行计算机应用技术培 训，以满足经济社会发展需求。在调研中，很多中小型企业表示计算 。
11、用专业教学采用国家统编规划教材，教材使用规范，来源可靠。政治 课普通文化课全部采用国家教育部统编规划教材，专业课采用教育 部统编规划教材。学校现有五个微机室五个多媒体教室和个语音 室，有电脑三百余台。各实践教学场所配有专兼职管理人员，并建有相应的管理制度，能保证专业实训实习的有效进行。另外，我 校在江苏华硕有限公司刚玉陶粒有限公司北京黄河京都大酒店 新世纪电脑公司天津富士达自行车有限公司等单位已建立了校外实 习实训基地。有实习实训指导教师人，能满足教学的需要。 五毕业生素质现状我校计算机应用专业毕业生政治思想素 质优良，专业基础理论扎实，实践操作能力强。学生毕业时双证率达 ，毕业生受到用人单位的普遍好评。 根据我。
12、场的办 学指导思想，明确了为经济和社会发展培养高技能型人才和高素质 的劳动者，为高校输送优秀新生的培养目标，制定了内强素质， 外树形象，科学管理，抢抓机遇的工作思路。不断深化教育教学改 革，积极主动地为经济结构调整和技术进步服务，为促进就业和再就 业服务，为农业农村和农民三农服务，为新农村建设服务，为 建设和谐垣曲服务。 学校占地面积亩，建筑面积平方米。主校区居垣曲 县城南郊，南临垣曲中学，北靠垣曲县文化补习学校逸夫小学。拥 有两幢教学楼，幢实训楼，幢办公楼，三幢学生公寓楼，座礼 堂兼餐厅，个高标准的塑胶操场，洗浴中心座，可满足余名 师生员工学习生活使用。分校区居王茅镇寨里村，开设果蔬花卉等涉 农专业，其实训。
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