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ppt 深入学习贯彻习总书记在陕西考察时发表的重要讲话精神PPT 编号39 ㊣ 精品文档 值得下载

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《深入学习贯彻习总书记在陕西考察时发表的重要讲话精神PPT 编号39》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“..... 河海大学“十五”“工程”建设是学校“十五”总体发展 规划中的重要组成部分,其指导思想建设目标及主要建设内容 紧密结合学校“十五”总体发展规划。“十五”“工程”所确定 的学科建设项目校内公共服务体系建设项目学术队伍师资 目录 可行性研究报告主要内容 总论 项目名称 二建设地点 三建设单位 四本报告研究范围和重点研究内容 五可行性研究报告编制依据 六主要建设内容 七总投资及构成 八基本结论 九项目法人组织及法人代表 二建设的意义和必要性 适应新时期水利发展需要......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为学校进 步实现其总体建设目标奠定了良好的基础......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....确保在扩大招生的情况下,办学条件仍有所改 善。 取得批水平较高和效益较显著的标志性成果 在“九五”取得批标志性成果之后,近两年又取得些新的 重要成果,其中获国家科技进步奖项,省部级科技进步奖项, 申请获得批准的专利有项。 作为所独立设置的以水利为特色的全国重点大学,虽然通过 “九五”“工程”建设有了很快发展与很大提高,但与世界研 究型大学相比还有不小的差距,与社会主义现代化建设迅速发展, 水利现代化建设日益兴起的要求相比还很不适应。富有特色且能 进入世界前沿的学科方向十分有限,基础学科新兴学科和软科 学学科的发展还不够快,对特色学科的支撑作用还不够强师资 队伍中,在国内外有重大影响的杰出人才还不多,博士比例还偏 低,培养和吸引学科顶尖带头人的机制有待完善,高层次人才培 养的质量由于规模的迅速扩大更遇到严竣的挑战,学科建设的制 度创新还不够,管理水平与服务质量需要进步提高......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....重点 研究了“十五”“工程”建设目标及主要建设内容。 五可行性研究报告编制依据 国家计委教育部财政部关于印发“工程”总体 建设规划的通知年月日 国家计委教育部财政部印发关于“十五”期间加强 “工程”项目建设的若干意见的通知计社会号 文 “工程”部际协调小组办公室关于做好“十五”“ 工程”建设项目可行性研究报告编制和立项审核工作的通知 部协办号文 河海大学“十五”事业发展规划纲要 河海大学学科建设“十五”规划 六主要建设内容 学科建设项目 水文水资源及水环境 岩土工程及地质灾害防治 水工结构工程 河湖及近海的水环境治理与生态修复 近海和海岸带开发利用及保护 水力学及水利水电工程 公共服务体系建设 数字校园期 工程训练中心 分析测试中心 学术队伍师资队伍建设 必要基础设施建设 七总投资及构成 总投资万元。构成如下 国家财政万元,其中国家计委万元,财政部 万元......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“..... 河海大学是国家水利水电能源交通等领域中重要的科学中,博士生导师由名增至人。学校校园面积由 万增至万,建筑面积由万增至万。 特色学科进步加强,并带动各学科协调发展,优化了学 科结构,促进了学科创新与提高 在“九五”学科建设所取得成绩的基础上,近两年又有了新的 进展。国家重点学科由个增至个水文学与水资源岩土工程 水工结构工程,省重点学科由个增至个港口海岸及近海 工程,环境工程,工程力学,结构工程,增加了环境工程博士后 流动站,教育部在年月批准我校试办研究生院。 办学层次提高,科技实力增强,为国民经济服务的领域显 著拓宽 研究生和本科生之比,年为∶,年为∶含 工程硕士,年又提高到∶。 年科研经费,年为万元,年为亿元, 年又增至亿元。 高质量完成公共服务体系建设项目,办学条件显著改善, 保证了人才培养质量的持续提高 在“九五”“工程”验收之后,办学条件又有进步改善。 水电馆严恺馆建成投入使用,大大改善了有关学科的科研条件 与办公条件......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....工科为主,理工 经管文法多学科协调发展的全国重点大学,是国务院首批 授权可以授予学士硕士博士学位和自行审定教授博士生导 师的高校,也是经教育部批准设立研究生院的所高校之。学 校历史可追溯到年创建于南京的“河海工程专门学校”,是 我国第所培养水利专门人才的高等学府。年至年间校 名为“华东水利学院”,年恢复“河海大学”校名。学校现设 有个学院,其中水利学科及专业设置最为齐全,具有雄厚的教 学与研究实力。 学校校本部座落在南京市区清凉山麓,并在南京市江宁区 常州市设有校区,总占地面积公顷。现有个国家重点学科, 个部省级重点学科,个博士后流动站,个博士学位授权点, 个硕士学位授权点,个工程硕士专业学位领域。学校现有学 生余名,其中博士硕士生余名,本科生余名, 外国留学生余名,成人学历教育学生余名。现有教师和 研究人员余人,其中具有高级职称的人员余名,中国科 学院中国工程院院士名,中国工程院院士名......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“..... 八基本结论 项目的可行性“九五”“工程”建设的实施,使河海大学 的特色更加突出,优势更加明显,教学科研能力有很大加强, 师资队伍结构渐趋合理,促进了学校的全面发展与提高,并为河 海大学的持续发展和提高提供了新的机遇,倾注了新的活力,为 学校进步实现“十五”“工程”总体建设目标打下了坚实的 基础,为“十五”“工程”建设创造了个较高的起点。“十五” “工程”确定的建设项目既是“九五”建设项目的继承与拓展, 又有创新与提高。项目是可行的。 目标任务的可达到性通过“九五”“工程”建设,已培 养锻炼了支“工程”建设的骨干队伍,他们可进步发挥已 有建设成果的作用,并充满进步建设的热情。近两年来,学校 认真规划并开始启动“十五”建设中的重点学科建设项目校内 公共服务体系建设项目师资队伍建设项目的建设......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“..... 河海大学有着广泛的国际交流,与多个国家和地区的 所大学及科研机构建立了校际合作关系,已为多个国家和地区 培养了数百名博士硕士与学士。 “九五”期间,通过“工程”建设,学校有了很大的发展 和提高,“九五”“工程”验收专家组认为“通过“工程” 建设,河海大学在学科建设师资队伍建设办学条件科学研 究及成果转化和基础设施建设等方面取得了显著进展,学校的综 合实力有了很大加强,总体办学水平有了明显提高。传统特色学 科得到了加强,并带动了相关学科的发展,科技实力增强,为经 济建设服务承接水利及相关行业重大科研项目的能力有了很大 的提高,尤其是水文学及水资源岩土及水工结构工程水力学 及河流动力学海岸带综合开发治理与保护水力发电工程等 学科项目建设成绩突出,培养了批优秀的年轻学术骨干。取得 了“沪宁高速公路软基加固与工后沉降控制”“水锤基本理论及 其工程应用研究”“洪水预报及洪涝风险分析”等标志性成果......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....具有雄厚的研究实力并取得了丰硕的成果。现有各类 研究机构个,国家级专业实验室个,省部级重点实验室个, 省部级工程研究中心个,市级工程研究中心个。年起科 研经费超过亿元。近十年来,学校获国家及部省级优秀教学成 果奖优秀重点课程奖优秀教材奖等多项有多项科研 成果获国家和部省级奖励,其中批科研成果在理论上有重大突 破,在实践中取得巨大效益,达到国际领先和国际先进水平。学 校建有个校图书馆和多个专业图书资料室,建筑面积达万 余平方米,馆藏图书万册,中外文期刊余种以及批电 子类文献......”

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