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doc 推进两学一做常态化制度化动员部署讲话稿(广电总局、质监局)材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《推进两学一做常态化制度化动员部署讲话稿(广电总局、质监局)材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....部署相关工作,确保总局各级党组织和广大党员干部思想认识到位工作措施到位责任落实到位。下面,围绕推进总局两学做学习教育常态化制度化,讲点意见深刻认识推进两学做学习教育常态化制度化的重大意义推进两学做学习教育常态化制度化,是以习近平同志为核心的党中央推动全面从严治党向纵深发展的又重大部署,是坚持思想建党组织建党制度治党紧密结合的有力抓手,是全面从严治党的战略性基础性工程。我们要从政治和全局的高度深刻认识推进两学做学习教育常态化制度化的重大意义,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,切实增强个意识,以推进两学做学习教育常态化制度化的实际成果,以推动新闻出版广播影视各项事业稳中求进创新发展的扎实业绩,迎接党的十大胜利召开。第,推进两学做学习教育常态化制度化,是牢固树立个意识,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威的必然要求......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....全面引导党员增强个意识。要坚定不移久久为功推进学习教育常态化制度化,夯实学这个基础。要认真制定学习计划。局党组要认真遵照中央和省市委的部署和要求,作出年度学习安排党支部每半年制定会课计划并报机关党委备案党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划,完成年度规定的学习任务,确保学习实效。要精心安排学习内容。把学党章党规学系列讲话作为经常性教育的基本内容,坚持读原著学原文悟原理,联系际学带着问题学持续跟进学,领会掌握基本精神基本内容基本要求,做到学而信学而思学而行。要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,自觉践行党内政治生活准则廉洁自律准则等党内法规要求。要深刻认识习近平总书记系列重要讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景鲜明主题科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....突出问题导向,着力补齐工作短板,建立完善及时发现和解决问题的有效机制,推动党组党支部和党员依靠自身力量修正改进提高。注重以上率下,严格和规范党员领导干部双重组织生活制度,充分发挥党组党支部和领导干部带头示范作用,防止灯下黑。强化分类指导,明确工作要求,体现具体化精准化差异化。激发基层活力,充分调动党支部积极性主动性创造性,积极探索创新党内教育和组织生活的有效方法。注重选树先进典型,大力宣传践行两学做优秀党员先进事迹,树立时代楷模,引导党员干部向身边先进典型学习,见贤思齐。要把开展两学做学习教育同做好质监各项工作结合起来,同完成本单位重点任务结合起来,推动学习教育与中心工作深度融合,坚持常抓不懈,防止和克服紧阵松阵表面化形式化学习教育与思想工作实际两张皮等不良倾向。聚焦关键动作,深入推进学习教育常态化制度化各项工作首先,是学的常态化制度化,要着力解决怎么学的问题。学要深化拓展......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义思想理论个代表重要思想科学发展观结合起来,同学习党的历史结合起来,同学习宣传贯彻党的十大精神结合起来,同学习贯彻省第十次党代会省委十届次全会市第次党代会市委届次全会精神结合起来,教育引导党员坚定个自信,增强个意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致。要组织开展学习宣讲。采取党员个人学习心得体会讲述辅导讲座等形式,深入宣传解读党章党规特别是党内政治生活准则廉洁自律准则纪律处分条例党内监督条例问责条例等党内法规,深入宣传解读习近平总书记系列重要讲话特别是考察云南重要讲话精神,深入宣传解读中央和省市委关于脱贫攻坚生态文明建设作风建设全面从严治党等方面的部署要求,推动党员干部学有所获。要不断创新学习方式。党支部要发挥党校主阵地作用,把学党章党规和系列讲话纳入主要学习内容......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....总局党组高度重视精心组织,各级党组织从讲政治的高度,深刻认识两学做学习教育的重大意义,把开展学习教育作为党建工作龙头任务,紧密结合实际,紧扣学的内容做的标准改的要求,取得明显成效,党员干部学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的自觉性不断提高,个意识显著增强,严格党内政治生活加强党内监督工作不断深化,党的组织生活更加严格规范,批基层党建突出问题得到有效解决,全面从严治党向基层稳步推进,党建工作整体迈上新的台阶,为新闻出版广播影视各项工作的稳步推进提供了坚强的政治保障。月日,中央办公厅正式印发了关于推进两学做学习教育常态化制度化的意见,总局聂辰席同志主持召开党组会议,传达中央精神,研究制定总局工作方案。目前,方案已经总局党组同意,印发给各单位。今天召开工作动员部署会,就是要深入学习领会习近平总书记重要指示精神,认真贯彻两学做学习教育常态化制度化工作座谈会要求......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....全面从严治党只有进行时没有完成时,推进两学做学习教育常态化制度化,是各级党组织不断夯实党建工作基础的有力抓手,必须在思想建党组织建党和制度治党上下功夫,坚持不懈强化理论武装,毫不放松加强党性教育,把两学做作为党员干部的必修课和党内教育的好载体,以制度化保障常态化,持之以恒久久为功地抓下去。要把握总体要求。坚持融入日常抓在经常。局党组要以理论学习中心组学习民主生活会等为主要抓手,组织党员领导干部定期开展集体学习党支部要认真落实会课制度,把两学做作为党员教育的基本内容,长期坚持形成常态。突出问题导向,着力补齐工作短板,建立完善及时发现和解决问题的有效机制,推动党组党支部和党员依靠自身力量修正改进提高。注重以上率下,严格和规范党员领导干部双重组织生活制度,充分发挥党组党支部和领导干部带头示范作用,防止灯下黑。强化分类指导,明确工作要求,体现具体化精准化差异化。激发基层活力......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....到红色基地开展党性教育,传承和弘扬党的优良传统。利用共产党员网云岭先锋网站集群党建网珠源先锋微信易信公众号远程教育和综合服务平台等各类教育平台,抓好党员学习教育,进步筑牢思想根基。要深入开展查比看。是查党组执行党的理论和路线方针政策是否坚决,比主体责任落实,看党的建设强弱。是查总支支部党员教育管理监督是否严格,比组织生活严肃认真,看战斗堡垒作用发挥。是查党组织书记第责任人责任落实,比抓常抓细抓长,看学习教育成效。是查党员理想信念是否坚定,比思想觉悟提高,看先锋模范作用发挥。组织引导党员对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型进行党性体检,查找自身差距不足,做到经常自省修身打扫思想灰尘,把自己摆进去查找思想工作实际问题,开列负面清单,健全完善解决问题的长效机制。其次,是做的常态化制度化,要着力解决怎么做的问题。做要自觉践行,严格要求,扎实实施好各项工程。同志们......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....反映了全党全国人民的共同心愿,对维护党中央权威维护党的团结和集中统领导,对全党团结心不忘初心继续前进,对保证党和国家兴旺发达长治久安,具有重大而深远的意义。推进两学做学习教育常态化制度化,总局系统各级党组织和党员干部必须进步强化个意识,始终坚定正确的政治立场和政治方向,不断提高政治站位和政治觉悟,牢固树立大局观念和全局意识,坚决维护习近平总书记的核心地位和党中央的集中统领导,坚定不移向党中央看齐向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,自觉做到在思想上高度信赖核心,在政治上坚决维护核心,在组织上自觉服从核心,在行动上始终紧跟核心。第,推进两学做学习教育常态化制度化,是推动全面从严治党向纵深发展整体推进机关党建工作的重要保障。去年,党中央在全体党员中开展两学做学习教育,这是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....今年,党中央继续提出推进两学做学习教育常态化制度化,体现了我们党驰而不息加强自身建设的坚定决心,体现了党中央环环相扣步步深入推进全面从严治党的政治定力,体现了新届中央领导集体锲而不舍正风肃纪的坚强韧劲。党的十大以来,党风政风为之新,党心民心极大凝聚,全面从严治党取得显著成效。同时也要看到,管党治党中些深层次问题还有待从根本上解决,老问题反弹回潮的因素仍然存在,新情况新问题也不时出现。正如刘云山同志在中央推进两学做学习教育常态化制度化座谈会上的讲话中指出的,些地方党内政治生活不严肃不认真的问题,些党员干部思想基础不牢固甚至理想信念动摇的问题,些党组织党建主体责任抓得不到位的问题,些领导干部担当精神不足制度执行力有待提高的问题,等等,这些问题在我们系统也不同程度地存在,比如重业务轻党建的情况时有发生照本宣科,不过脑子,水过地皮湿的现象仍然存在党建工作和业务工作两张皮......”

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