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doc 银行支行员工培训计划 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:18 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:01

《银行支行员工培训计划》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....标准为第名现金元第名现金元第名现金元。每年教师节全体内训师将获得由支行准备精美礼品。精神激励支行对优秀讲师进行全行发文通报或现场表彰并针对优秀讲师在支行文化墙进行专栏宣传,树立内训师的个人形象和品牌。晋升激励总行组织讲师比赛荣获奖项的且在支行讲师积分排名前名的,该员工在支行岗位竞聘时不受限制且在年度员工等级考核中予以优先考虑培训课程过程管理年培训工作主要是贯彻总行重要培训任务并且结合支行经营管理需要,结合各业务条线发展的实际需要,系统分析员工培训需求,制定全行性培训计划。充分课前准备。各类培训实施,由支行各部室负责人担任成员领导小组下设办公室,设在支行综合管理部,由综合管理部负责人担任领导小组秘书。领导小组主要职责制定培训计划,组织教材,开展岗位学习技术比赛培训和考评等工作,建立员工业务培训和考试成绩档案,选拔培育优秀人才,建立健全人材储备机制......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....选拔培育优秀人才,建立健全人材储备机制。培训内容按培训综合管理部安全保卫人员运营财会部监管人员网点人员,每季度次。网点柜面服务沟通礼仪由客户部主办,培训范围为网点人员,每半年次。优质客户服务与维护由客户部主办,培训范围为网点负责人客户经理大堂经理大堂副理客户部人员,每半年次。农行产品功能及营销技巧由客户部主办,培训范围为支行全员,每两月次。柜员等级测试业务技能由运营财会部主办,培训范围为网点人员,每两月次。合规文化教育由综合管理部主办,培训范围为支行全员,每季度次。十个人素质职业银行支行员工培训计划出自网络整理。银行支行员工培训计划篇银行年度员工培训实施方案及培训计划银行年度员内部规章制度。应会部分微机操作,市场调研报告,财务分析报告,工作计划及总结。培训课程临柜业务风险点与风险防范由运营财务部主办,培训范围为各网点员工可根据需要增大范围至全行员工,每季度开展次......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....综合部培训岗做好整理归档工作,及时做好每个面授课程的评估反馈工作。内训师管理。负责主讲课程的开发和题库建设工作,完成有关课程的讲授工作,辅导员工进行日常业务操作,帮助其控制相关风险,提升员工的业务水平。内训师的选拔机制。支行为了营造人人争当内训师的取业余自学与集中培训相结合现场操作与现场测试相结合的方法,通过员工自学培训和考试,切实提高员工业务素质和技术水平,为进步创建学习型团队增强农行综合竞争实力奠定基础。组织领导为认真抓好员工培训工作,支行成立员工培训工作领导小组。领导小组由支行主管行长担任组长,由支行各部室负责人担任成员领导小组下设办公室,设在支行综合管理部,由综合管理部负责人担任领导小组秘书。领导小组主要职责制定培训计划,组织教材,开展岗位学习技术比赛培训和考评等工作......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....培训范围为网点负责人大堂经理大堂副理客户经理理财经理,每半年次。会计核算规范及风险防范由运营财会部主办,培训范围为各网点负责人会计主管网点柜员客户经理公司业务人员,每季度次。营业网点标准化管理由客户部综合管理部运营财务部联合主办,培训范围为客户部主管网点优服人员综合管理部安全保卫人员运营财会部监银行支行员工培训计划方式对培训全过程进行管理,提升培训效果。培训目标年度培训目标的设定分为条线及部门培训目标与个人培训目标。条线培训目标支行各条线培训执行率不低于各条线学分考核合格率不低于平台人均学习微课程数不少于门,且达标率不低于个人培训目标每位员工年度网络培训学分须完成学分,其中,必修学分不低于分员工平台每月人均学习微课程数不低于门从月份开始计算数据,全年完成不低于门微课程。培训计划综合部业务管理部和交易银行部负责组织全行员工的相关培训......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....培训方案编制原则总行导向原则。严格按照总行及各条线年度培训计划的要求,对培训项目学分积分培训时长及培训效果等进行组织跟踪与考核,并结合支行培训需求保障量与质的双重达标。务实有效原则。在整个培训方案的编制实施和考核过程中,要始终确保求实求精,并采用创新性的培训管理想目前员工业务素质偏低专业技术水平落后营销技能缺乏,已经成为影响支行生存发展的瓶颈。因此,强化员工职业素质提升服务效能,是支行实现持续发展和竞争制胜的关键。员工的学习培训工作是支行管理的项重要内容,培训要坚持理论联系实际业务结合服务,因需施教学以致用的基本原则,采取业余自学与集中培训相结合现场操作与现场测试相结合的方法,通过员工自学培训和考试,切实提高员工业务素质和技术水平,为进步创建学习型团队增强农行综合竞争实力奠定基础。组织领导为认真抓好员工培训工作,支行成立员工培训工作领导小组......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....建立员工业务培训和考试成绩档案,选拔培育优秀人才,建立健全人材储备机制。培训内容按培训内容划分为应知应会两部分。按岗位划分为大类业务岗业务岗人员为会计主管记账员联行员各部室综合员。应知部分农行会部主办,培训范围为网点人员,每半年次。优质客户服务与维护由客户部主办,培训范围为网点负责人客户经理大堂经理大堂副理客户部人员,每半年次。农行产品功能及营销技巧由客户部主办,培训范围为支行全员,每两月次。柜员等级测试业务技能由运营财会部主办,培训范围为网点人员,每两月次。合规文化教育由综合管理部主办,培训范围为支行全员,每季度次。十个人素质职业银行支行员工培训计划出自网络整理。营销岗营销岗人员为大堂经理副理机关客户部客户经理网点负责人理财经理。应知部分中华人民共和国商业银行法担保法贷款通则及相关金融法规和员工违规行为处理办法等......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....培训课程临柜业务风险点与风险防范由运营财务部主办,培训范围为各网点员工可根据需要增大范围至全行员工,每季度开展次。大堂经理面对面服务营销大堂制胜由客户部主办,培训范围为网点负责人大堂经理大堂副理客户经理理财经理,每半年次。会计核算规范及风险防范由运营财会部主办,培训范围为各网点负责人会计主管网点柜员客户经理公司业务人员,每季度次。营业网点标准化管理由客户部综合管理部运营财务部联合主办,培训范围为客户部主管网点优服人员综合管理部安全保卫人员运营财会部监管人员网点人员,每季度次。网点柜面服务沟通礼仪由客设,着力提升各类培训的过程跟踪和结果考核,切实提升培训整体效果,根据银行年培训计划号文件要求,结合支行战略发展和业务需要,支行制定了银行支行年度培训计划,明确支行人才培养目标,加大讲师选拔和培养力度,推进业务课程资源建设......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....按岗位划分为大类业务岗业务岗人员为会计主管记账员联行员各部室综合员。应知部分农行会计基本制度及财务管理制度中华人民共和国会计法中华人民共和国票据法结算业务等会计相关知识。应会部分账务记载账务处理成本核算微机操作财务分析报告。柜员岗柜员培训管理培训制度支行建立培训联络小组,由各条线业务骨干组成,具体如下每月日前,各联络员向综合部培训岗报送每月培训档案,具体包括每个面授课程的培训通知培训签到表课程质量评估表培训教材讲义学员考核材料试卷答卷学员成绩单活动报道每月培训计划的执行每月重点培训情况和每月讲师贡献度积分统计。综合部培训岗做好整理归档工作,及时做好每个面授课程的评估反馈工作。内训师管理。负责主讲课程的开发和题库建设工作,完成有关课程的讲授工作,辅导员工进行日常业务操作,帮助其控制相关风险,提升员工的业务水平。内训师的选拔机制......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....条线培训目标支行各条线培训执行率不低于各条线学分考核合格率不低于平台人均学习微课程数不少于门,且达标率不低于个人培训目标每位员工年度网络培训学分须完成学分,其中,必修学分不低于分员工平台每月人均学习微课程数不低于门从月份开始计算数据,全年完成不低于门微课程。培训计划综合部业务管理部和交易银行部负责组织全行员工的相关培训,培训内容为总行文件风险案例营销技巧以及与业务工作相关的其他金融知识等。具体培训安排详见附件。培训需求的制定。支行根据年切为了提升支行业务发展的中旨,避免为了培训而培训现象的发生。组织领导为认真抓好员工培训工作,支行成立员工培训工作领导小组。领导小组由支行主管行长担任组长,由支行各部室负责人担任成员领导小组下设办公室,设在支行综合管理部,由综合管理部负责人担任领导小组秘书。领导小组主要职责制定培训计划,组织教材......”

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