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doc 军队基层干部、排长年终述职报告范文(共2篇) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:5 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:05

《军队基层干部、排长年终述职报告范文(共2篇)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....及时撰写心得体会,边学边悟边学边改知行合,有效提高了自身的政治理论素养和大局意识,增强了自己在工作中处理矛盾的能力。学用,提升管理水平。学,是指学习理论知识学习工作方法用,是指把理论方法运用到实践中。学习的目的就是为了运用,为了指导实践推动工作。以学为本脚踏实地廉洁自律,身先士卒当表率。年来,我始终以名好党员和好干部的标准严格要求自己,脚踏实地工作,清正廉洁干事,努力做到问心无愧。是注重党性修养。生活中谨小慎微,自觉净化生活圈交友圈,远离庸俗的人际交往。注重培养阅读运动等有益身心健康的兴趣爱好。主动向身边优秀党员看齐,学习他们淡泊名利的思想境界,勤勤恳恳的优秀品质,坚持不懈的工作韧劲。自觉与官兵保持致,生活上不搞特殊,工作上克服官僚主义,始终把战士们当作兄弟样对待。时刻反思自省,对照纠治微台,通过经常性的辨析讨论,达到固思想正观念守纪律的目的。是强化骨干素质......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....加强自身建设,领悟相关精神内涵,及时撰写心得体会,边学边悟边学边改知行合,有效提高了自身的政治理论素养和大局意识,增强了自己在工作中处理矛盾的能力。学用,提升管理水平。学,是指学习理论知识学习工作方法用,是指把理论方法运用到实践中。学习的目的就是为了运用,为了指导实践推动工作。以学为本,学是出发点,用是落脚点。在日常工作生活中,我工作容易情绪化。遇到挫折困难,自身定力不强反思不够,容易将情绪带入工作中,标准容易受到心情影响。不能持之以恒做到高标准严要求。下步整改措施和履职思路是工作思路要更加清晰,围绕执勤维稳中心工作,紧抓人车枪弹密等敏感问题,夯实军事体能基础,抓好重点人员个别人员监管,做好关键少数人员的思想工作,梳理思路创新方法认真履职。是工作方式要更加完善,坚持管教并举,丰富工作经验,创新工作方法,合理安排任务,做好跟踪指导,胜任本职工作岗位......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....注重培养阅读运动等有益身心健康的兴趣爱好。主动向身边优秀党员看齐,学习他们淡泊名利的思想境界,勤勤恳恳的优秀品质,坚持不懈的工作韧劲。自觉与官兵保持致,生活上不搞特殊,工作上克服官僚主义,始终把战士们当作兄弟样对待。时刻反思自省,对照纠治微地在实践中感悟思路,做到每日省吾身,切实提高了组训能力。以干固本,踏实谋事在连队个半月以来,我能够精确找准自己定位并能立足自身岗位,为全连干事业为全排谋发展。我深知实干兴邦空谈误国,在日常管理生活过程中,自觉落实与战士做到同,战士干什么我就跟着做什么战士在哪里我就跟到哪里战士喜欢聊什么我就积极了解什么,真正走进战士的内心,老老实实做人,踏踏实实做事。筑牢战士思想基础。自月份担任排排长以来,正值上等兵推迟复原之际,超期服役老兵在这个阶段正规化套活动作为加强自身理论素养党性修养和能力素质的重大机遇,学习实践相互交融相互促进......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....加大随机教育力度,采取分钟谈谈言两语议议和小演讲小讨论小竞赛等形式,搭建大众化交流学习平台,通过经常性的辨析讨论,达到固思想正观念守纪律的目的。是强化骨干素质。把连队干部骨干队伍建设作为本职工作的项硬指标来完成,注重在提高干部骨干政治觉悟责任感和事业心上下功夫。定期组织干部骨干进行集中学习,进步增强干部骨干的思想觉悟,提升其履职尽责意识和开展工作水平鼓励官兵积极参与文艺演出篮球赛等集体活动,加强官兵间交流,密切官兵关系不断挖掘,学是出发点,用是落脚点。在日常工作生活中,我积极向领导学向士官班长学向周围战友学,不断地从他们身上汲取营养,获得方法和灵感,并将这些方法结合全排工作实际加以改进和调整,探索摸索出适合全排特色的管理之路,将管理管出特色将工作干出亮点。学悟,夯实组训之基。学而不思则罔,思而不学则殆。学习要注重思考,否则就会感到迷茫。没有悟的学习......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....维护核心,听从指挥。我严格落实上级要求,原原本本认认真真学习党的十大报告,中国特色社会主义理论体系社会主义核心价值观党的十届中全会精神,认真研读习主席系列确看待,树立正确的人生方向,用上级会议精神规章制度和自身经历统全排思想,完成复退工作,为促进全排建设提供原动力。加强骨干能力建设。士官骨干队伍是全排工作的基石和支柱,只有不断的提高士官骨干队伍的能力素质,才能使他们在全排的建设中发挥重要作用。我代理排长以来,先后组织全排士官骨干队伍开展向领导学向书本学向文件学向战友学会议余次,全面提高全排士官骨干队伍的能力素质。同时我也注意班子集体的团结协作补位意识,落实常谈心常交心常通气的常制度,统全排管要讲话以及上级下发的各类文件指示。自觉把各项配套活动作为加强自身理论素养党性修养和能力素质的重大机遇,学习实践相互交融相互促进,充分利用好干部理论自学时间,加强自身建设......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....学习的目的就是为了运用,为了指导实践推动工作。以学为本心等时机,加大随机教育力度,采取分钟谈谈言两语议议和小演讲小讨论小竞赛等形式,搭建大众化交流学习平台,通过经常性的辨析讨论,达到固思想正观念守纪律的目的。是强化骨干素质。把连队干部骨干队伍建设作为本职工作的项硬指标来完成,注重在提高干部骨干政治觉悟责任感和事业心上下功夫。定期组织干部骨干进行集中学习,进步增强干部骨干的思想觉悟,提升其履职尽责意识和开展工作水平鼓励官兵积极参与文艺演出篮球赛等集体活动,加强官兵间交流,密切官兵关系不断挖掘力做到问心无愧。是注重党性修养。生活中谨小慎微,自觉净化生活圈交友圈,远离庸俗的人际交往。注重培养阅读运动等有益身心健康的兴趣爱好。主动向身边优秀党员看齐,学习他们淡泊名利的思想境界,勤勤恳恳的优秀品质,坚持不懈的工作韧劲。自觉与官兵保持致,生活上不搞特殊,工作上克服官僚主义......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....就知道不加思考的死学习,就只知道夸夸其谈的纸上谈兵。在管理教育中,我能够积极进行了主动干事业积极有作为的良好风气。在营党委的大力支持下,先后完成了工作。培养骨干建连育人,突出重点抓建设。年来,我紧紧抓住思想建设骨干培养工作标准个重点,在强基固本的前提下完善细节,连队全面建设呈现出良好势头。是增强教育成效。深入学习贯彻党的十大精神,扎实开展维护核心,听从指挥主题教育和两学做学习教育,认真抓好支部和干部的理论学习,严格按照要求完成教育动员专题辅导领读串讲学习讨论体会交流等规定动作。充分利用集合站队晚点名新闻评述个别谈于良好作风的约束来源于日常的点滴养成,在任职期间我直秉持着对支部负责,对单位负责对自己负责的思想,坚持讲党性不讲情面,坚持讲原则不讲关系,以身作则率先垂范,树立务实清廉形象。学实,加强党性锤炼。我对党始终保持着高度的认同感和归属感,在大是大非面前......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....注重在提高干部骨干政治觉悟责任感和事业心上下功夫。定期组织干部骨干进行集中学习,进步增强干部骨干的思想觉悟,提升其履职尽责意识和开展工作水平鼓励官兵积极参与文艺演出篮球赛等集体活动,加强官兵间交流,密切官兵关系不断挖掘干部骨干潜能,充分发挥每个人的特长,尤其对于年轻同志通过交任务压担子,让其在不断实践中成长进步,成安全教育,制定预防措施,排查安全隐患,确保了安全稳定。军队基层干部排长年终述职报告范文共篇。是抓从严治军的力度还不够大,特别是对骨干队伍的管理还存在迁就照顾失之于宽的现象。是工作容易情绪化,遇到挫折困难,总结反思不够,容易激动,有时工作标准容易受心情影响,抓工作时紧时松,不能持之以恒。下步打算我感到自身的能力素质与上级的要求和标准还有很大的差距,在下步工作中我将努力从以下几方面完善自己持之以恒抓学习,力争思想境界有进步......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不断地在学习中领悟本领,不断地在实践中感悟思路,做到每日省吾身,切实提高了组训能力。以干固本,踏实谋事在连队个半月以来,我能够精确找准自己定位并能立足自身岗位,为全连干事业为全排谋发展。我深知实干兴邦空谈误国,在日常管理生活过程中,自觉落实与战士做到同,战士干什么我就跟着做什么战士在哪里我就跟到哪里战士喜欢聊什么我就积极了解什么,真正走进战士的内心,老老实实做人,踏踏实实做事。军队基层干部排长年终述职报告范文共篇。要讲话以及上级下发的各类文件指示。自觉把各项配套活动作为加强自身理论素养党性修养和能力素质的重大机遇,学习实践相互交融相互促进,充分利用好干部理论自学时间,加强自身建设,领悟相关精神内涵,及时撰写心得体会,边学边悟边学边改知行合,有效提高了自身的政治理论素养和大局意识,增强了自己在工作中处理矛盾的能力。学用,提升管理水平。学,是指学习理论知识学习工作方法用......”

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