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ppt 返岗上班如何预防疫情-预防新型冠状病毒感染肺炎健康知识讲座PPT课件(共31张) ㊣ 精品文档 值得下载

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《返岗上班如何预防疫情-预防新型冠状病毒感染肺炎健康知识讲座PPT课件(共31张)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或酒精擦拭。返岗上班如何预防疫情预防新型冠状病毒感染肺炎健康知识讲座课件共张免人员密集。餐厅每日消毒次,餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。建议营养配餐,清淡适口。第部分返岗后工作区域防护知识下班路上如何做洗手后佩戴次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或酒精擦拭。公用电话消毒如何之分,浅色面有吸湿功能,应该贴着嘴鼻,使深色面朝外。有金属片的边朝上,切记不要戴反。根据自己的脸型,将折面充分展开,把鼻嘴下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。用手托信口罩,使鼻夹位于指尖,让头带自然垂下使鼻夹朝上,用口罩托信下巴。将上头拉过头顶,放在脑后较高的位置,将下头带拉过头顶,放在颈丌明确,但可以根据以往流感和的传播经验采取措施......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不去人流拥挤的医院商场演唱会等。远离有发烧咳嗽症状的疑似患者。远离与病患有密切接触的人员。避免接触市场上的流浪动物或不明原因发免疫能力下降。第部分返岗后工作区域防护知识公共区域如何做每日须对门厅楼道会议室电梯楼梯卫生间等公共部位进行消毒,尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开,避免混用。公务出行如何做专车内部及门把手建议每日用酒精擦拭次。茶具用品建议开水浸泡消毒。第部分返岗后工作区域防护知识食堂进餐如何做采用分餐进食还有观点称新型冠状病毒是的迚化体。我想说的是,尽管这些病毒可能都来源于动物,存在种程度的关联,但是并丌相似,外界在迚行比较时应该更加谨慎。世卫专家新型冠状病毒与和并不相似新型冠状病毒之后的主要传播途径似乎是人传人艾蒂安邦邦说,根据世界动物卫生组织的研究,按照目前情况来看传播途径第部分如何防治新型冠状病毒如何更好地保护自己和家人疫苗接种是保护易感人群最有效的措施。但是新发疾病的疫苗需要至少年甚至更长的时间才能投入使用......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我想说的是,尽管这些病毒可能都来源于动物,存流动水不是盆水冲洗并用擦手纸擦干。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。注意家庭卫生室内要经常开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其是有家庭成员患呼吸道传染病时。必要时可用消毒剂对家具表面厕所等进行消毒抹洗。返岗后工作区域防护知识第部分返岗后工作区域防护知识上班途中如何做正确佩戴次性医用口罩尽返岗上班如何预防疫情预防新型冠状病毒感染肺炎健康知识讲座课件共张免人员密集。餐厅每日消毒次,餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。建议营养配餐,清淡适口。第部分返岗后工作区域防护知识下班路上如何做洗手后佩戴次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或酒精擦拭。公用电话消毒如何状病毒的传染来源尚未找到,国家及市卫健委根据常规掌握的信息已经积极投入备战,做好各方面的隔离监测及筛查。我们自身要做的就是尽可能进离传染源......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....减少疾病病毒的接触和暴露。比如方法保护易感人群注意防寒保暖饮食清淡,多喝汤水。加强体育锻炼,增强自身免疫力。密切关注发虽然人们怀疑新型冠状病毒来源于动物,但是之后的主要传播途径似乎是人传人。当下对新型冠状病毒来源于何种动物的调查至关重要。艾蒂安表示,很多新发传染病都和动物有关,应该尽量避免接触市场上的蝙蝠啮齿类鸟类等野生动物。如何防治新型冠状病毒第部分如何防治新型冠状病毒如何更好地保护自己和家人方法远离传染源对于新型居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。第部分返岗后工作区域防护知识公务采购如何做须佩戴口罩出行,避开密集人群。与人接触保持米以上距离,避免在公共场所长时间停留。工间运动如何做建议适当适度活动,保证身体状况良好。避免过度过量运动,造成身体免疫能力下降。第部分返岗后工作区域防护知识公共区域如何做每日须对门厅耳朵以下的位置将双手指尖放在金属鼻夹顶部,用双手,边向内按压,边向两侧移动,塑造鼻梁形状用单手捍鼻夹会导致密合不当,降低口罩防护效果,请使用双手佩戴气密性检查......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....如何防治新型冠状病毒第部分如何防治新型冠状病毒如何更好地保护自己和家人方法远离传染源对于新型免人员密集。餐厅每日消毒次,餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。建议营养配餐,清淡适口。第部分返岗后工作区域防护知识下班路上如何做洗手后佩戴次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或酒精擦拭。公用电话消毒如何类症状应及时就近就医。外出时戴口罩或用纸巾衣物遮挡口鼻以减少病菌传播。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。第部分返岗后工作区域防护知识公务采购如何做须佩戴口罩出行,避开密集人群。与人接触保持米以上距离,避免在公共场所长时间停留。工间运动如何做建议适当适度活动,保证身体状况良好。避免过度过量运动,造成身返岗上班如何预防疫情预防新型冠状病毒感染肺炎健康知识讲座课件共张温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。建议营养配餐,清淡适口......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....所以目前我们能做的就是保护好自己,减少疾病病毒的接触和暴露。比如方法保护易感人群注意防寒保暖饮食清淡,多喝汤水。加强体育锻炼,增强自身免疫力。密切关注发热咳嗽等症状,出现返岗上班如何预防疫情预防新型冠状病毒感染肺炎健康知识讲座课件共张免人员密集。餐厅每日消毒次,餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。建议营养配餐,清淡适口。第部分返岗后工作区域防护知识下班路上如何做洗手后佩戴次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或酒精擦拭。公用电话消毒如何隔离监测及筛查。我们自身要做的就是尽可能进离传染源,比如不去武汉尤其是农贸市场等高流行区。不去人流拥挤的医院商场演唱会等。远离有发烧咳嗽症状的疑似患者。远离与病患有密切接触的人员。避免接触市场上的流浪动物或不明原因发病的病畜第部分如何防治新型冠状病毒如何更好地保护自己和家人新型冠状病毒疫情传播途径目前免疫能力下降......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....第部分返岗后工作区域防护知识食堂进餐如何做采用分餐进食,避免人员密集。餐厅每日消毒次,餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须统全新风运行。第部分返岗后工作区域防护知识废弃口罩处理如何做防疫期间,摘口罩前后做好手卫生,废弃口罩放入垃圾桶内,每天两次使用酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。如何正确的洗手戴口罩第部分如何正确的洗手戴口罩如何正确洗手在流动水下淋湿双手取适量选手液肥皂均匀涂抹至整个手掌手背手指和指缝掌心相对,的病畜第部分如何防治新型冠状病毒如何更好地保护自己和家人新型冠状病毒疫情传播途径目前尚丌明确,但可以根据以往流感和的传播经验采取措施。返岗上班如何预防疫情预防新型冠状病毒感染肺炎健康知识讲座课件共张。注意个人卫生勤洗手,经常保持双手清洁,洗手时要用肥皂或洗手液洗手,搓手最少秒,虽然人们怀疑新型冠状病毒来源于动物,但是之后的主要传播途径似乎是人传人。当下对新型冠状病毒来源于何种动物的调查至关重要。艾蒂安表示,很多新发传染病都和动物有关......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....条件允许的可以进行紫外消毒。地面周围物品可以采用或氯化消毒剂进行常规消毒。衣物被单等可以放进洗衣机,加入适量滴露消毒液进行清洗。方法切断传播途径第部分如指并拢,相互揉搓手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行弯曲手指使关节在另手掌旋转揉搓,交换进行右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行将个手指尖并拢放在另手掌心旋转揉搓,交换进行。在流动水下彻底冲净双手擦干,取适量护手液护肤。擦干双手第部分如何正确的洗手戴口罩如何正确戴口罩次性医用口罩有层,且有里虽然人们怀疑新型冠状病毒来源于动物,但是之后的主要传播途径似乎是人传人。当下对新型冠状病毒来源于何种动物的调查至关重要。艾蒂安表示,很多新发传染病都和动物有关,应该尽量避免接触市场上的蝙蝠啮齿类鸟类等野生动物。如何防治新型冠状病毒第部分如何防治新型冠状病毒如何更好地保护自己和家人方法远离传染源对于新型建议座机电话每日酒精擦拭两次,如果使用频繁可增加至次。空调消毒如何做中央空调系统风机盘管正常使用时,定期对送风口回风口进行消毒......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....若出现疫情,不要停止风机运行,应在人员撤离后,对排风支管封闭,运行段时间后关断新风排风系统,同时进行消毒。带回风的全空气系统,应把回风完全封闭,保证免疫能力下降。第部分返岗后工作区域防护知识公共区域如何做每日须对门厅楼道会议室电梯楼梯卫生间等公共部位进行消毒,尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开,避免混用。公务出行如何做专车内部及门把手建议每日用酒精擦拭次。茶具用品建议开水浸泡消毒。第部分返岗后工作区域防护知识食堂进餐如何做采用分餐进食,厅楼道会议室电梯楼梯卫生间等公共部位进行消毒,尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开,避免混用。公务出行如何做专车内部及门把手建议每日用酒精擦拭次。室内早晚通风,条件允许的可以进行紫外消毒。地面周围物品可以采用或氯化消毒剂进行常规消毒。衣物被单等可以放进洗衣机,加入适量滴露消毒液进行清洗。方法切防治新型冠状病毒如何更好地保护自己和家人疫苗接种是保护易感人群最有效的措施......”

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