帮帮文库

某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版) 某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)

格式:DOC | 上传时间:2022-06-26 16:56 | 页数:16 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
1 页 / 共 16
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
2 页 / 共 16
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
3 页 / 共 16
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
4 页 / 共 16
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
5 页 / 共 16
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
6 页 / 共 16
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
7 页 / 共 16
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
8 页 / 共 16
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
9 页 / 共 16
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
10 页 / 共 16
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
11 页 / 共 16
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
12 页 / 共 16
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
13 页 / 共 16
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
14 页 / 共 16
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
某某最新教学副校长述职报告5篇(整理版)
15 页 / 共 16

1、责摆正自己的位置和心态,统思想务实求真公平公正积极进取是工作与做人的根本。年来,我始终坚持学无先后,贤者为先的理念,虚心学习尊重领导前辈和老师,与领导老师团结协作。重大事务能及时征求校长其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理更为落实更有效师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结理解和发展工作是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够是对教学管理的题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进步努力的方向。俗话说得好百尺竿头,更进步,我将正确对待自己的不足,认真听取领导老师的意见,使自己能更进步,把工作做得更好。以上述职,敬请领导老师批评指正。教学副校长述职报告感谢教体育局给我这个机会,让我汇报工作,反省些自。

2、语文主题学习研讨会。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。教学常规抓过程是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查,对做得好的学校教师进行表扬是学期中途不打招呼不定期对村完小常规工作进行督查是每学期进行次常规全面检查,评出常日益鲜明,在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌,在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。以教育科研为手段,搭建师资队伍建设平台在提高教师的素养以及专业化水平发展方面,我校通过教育科研的方式竭力为教师搭建发展的平台,并结合十的师训工作,开展校本教研活动。我校是浦东新区第批校。

3、进步,把工作做得更好。以上述职,敬请领导老师批评指正。教学副校长述职报告感谢教体育局给我这个机会,让我汇报工作,反省些自己的不足,利于以后更好的工作。我年月任圭峰中心小学副校长,直分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,积极协助郑校长搞好学校的教学管理工作树立正确教育思想坚决贯彻党的路线方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作不断发展,促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨,实事求是。加强教育理论学习作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习弋阳县中小学教学教研常规工。

4、园丁奖,同时作为第批上海市名校长后备,学习探究先进的教育管理方法。年来开展课题研究,共在市区级刊物上发表论文篇,约两万字。我以市区级高评委专家的身份参与了高级教师级教师职务评审工作。今年,还与重庆来的校长培训班学员结对,传授我校的教育教学管理经验。作为区化学学科带头人,我为区内教师开设课程讲座。近年来,学校实现了跨越式的发展,如何保持发展势头,稳步前行,依靠的是区教育局教育署领导的关心指导,依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此,在今后的工作中我将如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切。

5、作制度试行组织部分教师参加语文主题学习研讨会。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教高。不断改革创新,促进学校不断进步。在分管学校的工作的决策组织指导等过程中,我始终与吴校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。年来,在开展教学教研常规教学检查新青年教师培养校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作步个脚印。与领导老师团结协作,努力做好本职工作年副校长述职报告年副校长述职报告。最新教学副校长述职报告篇整理版。学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的。

6、本研修实施单位,学校以科学发展观为指导,坚持突出骨干深化校本的方针,以学习型团队建设为载体,将教研组作为主阵地,以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口,实践双成教育。学校不断加强中青年教师的培养力度,通过听课集体备课开设署级公开课德育展示课,提高教师课堂教学能力。目前,学校共培养了市名师后备名,区学科带头人名,区明星教师名,区骨干教师名,区学科中心组成员名,校骨干教师名。以勤于学习为根本,不断提高自身思维品质作为校长在党支部的领导下深入学习实践科学发展观,用科学的方法统领学校的教育教学实践,做到与时管理先进单位。聚焦课堂抓课改为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性。是组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课,。

7、德育校本教材辅导员建设,初步实现德育教育课程化。学校以队促团,以团带队,自主自动,快乐成长作为开展德育活动少先队工作的理念,形成了套团队体的工作模式,少工委的成立,更是开创了德育团队工作的新模式。作为上海市红旗大队,学校的团队工作已形成品牌,辐射效应日益明显。暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会,会上介绍了我校少先队工作情况。月,浙江省初中少先队工作者行人,在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师上海市总辅导员赵国强老师以及新区少先队总辅导员张振杰朱海燕老师等同志起参加了当天的交流,他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。目前,我校教师牢固树立人的不足,认真听取领导老师的意见,使自己能更。

8、写出评课稿和心得体会是组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛,取得了好成绩,金红艳获得科学优质课市等奖,获得市科学教学能手称号,黄露莎获得县数学教学能手称号是狠全镇抓年级课改工作,中心小学的曹丽黄露莎两位教师的课改课得到了教研室好评。资料管理抓规范是要求中心小学本部的资料全部要打印,整理好并装订成册是村完小的资料能打印的尽量打印不能打印的要整理好并装订成册是要求各校保管好中心小学下发的所有资料及本校的资料。准确把握角色定位,认真履行岗位职责作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风。

9、己的不足,利于以后更好的工作。我年月任圭峰中心小学副校长,直分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。协助校长抓好校本培训。结合写字教学工作,让学生写好字,必须让教师要先练好字。本学期,学校为每位教师配备了练字的小黑板,与郑峰老师共同制定了教师练字评比办法,每周统练字的题签,每周次展示评比同时,鼓励教师读书富脑,鼓励教师经常撰写教学反思,学校为每位教最新教学副校长述职报告篇整理版实践科学发展观,用科学的方法统领学校的教育教学实践,做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来,真正成为个学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者。今年我获得了上海市。

10、教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职为学生创造潜能的挖掘提供舞台。目前,我校柔道课程科技课程的特色日益鲜明,在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌,在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。以教育科研为手段,搭建师资队伍建设平台在提高教师的素养以及专业化水平发展方面,我校通过教育科研的方式竭力为教师搭建发展的平台,并结合十的师训工作,开展校本教研活动。我校是浦东新区第批校本研修实施单位,学校以科学发展观为指导,坚持突出骨干深化校本的方针,以学习型团队建设为载体,将教研组作为主阵地,以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口,实践双成教育。学校不断加强中青年教师的培养力度,通过听课集体备课开设。

11、注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。做人要讲德,做事要讲责,教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。教学副校长述职报告本人担任副校长职,分管教师考勤教代会工会和学校教学,协助校长抓全面工作。同时任教个班的数学教学。年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,积极创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下。最新教学副校长述职报告篇整理版。学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥。

12、署级公开课德育展示课,提高教师课堂教学能力。目前,学校共培养了市名师后备名,区学科带头人名,区明星教师名,区骨干教师名,区学科中心组成员名,校骨干教师名。以勤于学习为根本,不断提高自身思维品质作为校长在党支部的领导下深入学号地址北京市东城区电话。在工作中,积极协助郑校长搞好学校的教学管理工作树立正确教育思想坚决贯彻党的路线方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作不断发展,促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨,实事求是。加强教育理论学习作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习弋阳县中小学教学教研常规工作制度试行组织部分教师参。

参考资料:

[1]关于整治落实党中央决策部署阳奉阴违方面突出问题的实施方案(第4页,发表于2022-06-26 16:42)

[2]民主生活会整改措施金句100句(整理版)(第14页,发表于2022-06-26 16:42)

[3]学校领导班子自查报告材料(第7页,发表于2022-06-26 16:42)

[4]党支部不忘初心牢记使命主题教育工作总结(第6页,发表于2022-06-26 16:42)

[5]党员干部“不忘初心 牢记使命”党课讲稿(整理版)(第4页,发表于2022-06-26 16:42)

[6]“不忘初心,牢记使命”主题教育整改落实情况自查报告(整理版)(第5页,发表于2022-06-26 16:42)

[7]“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展情况汇报两篇(整理版)(第8页,发表于2022-06-26 16:42)

[8]政府个人自查报告材料(整理版)(第6页,发表于2022-06-26 16:42)

[9]某某初心牢记使命主题教育党课讲稿(整理版)(第5页,发表于2022-06-26 16:42)

[10]群教个人自查报告材料(第4页,发表于2022-06-26 16:42)

[11]“不忘初心,牢记使命”主题教育总结会上的发言(整理版)(第5页,发表于2022-06-26 16:42)

[12]基层公安领导干部某某年度组织生活会个人自检报告剖析材料(整理版)(第4页,发表于2022-06-26 16:42)

[13]主要领导自查报告材料(整理版)(第6页,发表于2022-06-26 16:42)

[14]某某年组织生活会自查报告材料(党支部班子)(整理版)(第4页,发表于2022-06-26 16:42)

[15]第二批“不忘初心 牢记使命”主题教育专题民主生活会个人剖析材料(整理版)(第8页,发表于2022-06-26 16:42)

[16]--瑶族乡某某年创建基层党建示范带实施方案(整理版)(第10页,发表于2022-06-26 16:42)

[17]社区班子自查报告材料(整理版)(第6页,发表于2022-06-26 16:42)

[18]市委“不忘初心、牢记使命”主题教育总结报告(整理版)(第6页,发表于2022-06-26 16:42)

[19]委传达学习党的十九大精神专题党课讲稿(第6页,发表于2022-06-26 16:42)

[20]某某年度组织生活会自查报告材料(县委班子)(整理版)(第5页,发表于2022-06-26 16:42)

下一篇
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

帮帮文库——12年耕耘,汇集海量精品文档,旨在将用户工作效率提升到极致