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doc 学校中层述职报告(整理版) ㊣ 精品文档 值得下载

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《学校中层述职报告(整理版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提高,异常是朱永杰李昊博等同学的提高很大。书法教育方面本学期我担任年级书法课,我,是办公室工作的天职,上级部门部署的工作和领导交办的任务就是办公室工作服务的种形式。做好服务,首先要找准位臵,我时常提醒自我,就是服务员。其次要有职责,办公室工作无小事,办公室做好件事是小事,做错件事是大事,不容半点闪失,所以要求尽心尽责做好每件事,以高度负责的精神做好每项工作。总之,分管工作,到位尽职时刻提醒自我要为领导多想点,为群众做好点尊重领导,服务同志迎来送往,热情周到公务接待,丝不苟职称评审,准确圆满。任务件件完成,从不拖拉推诿工作锤锤到肉,从不马虎了事做人实实在在,从不阿谀奉承做事任劳任怨,从不埋怨泄气。在埋头苦干中做工作,在默默无闻中做实事。始终坚持做名称职的好教师。我从来严格要求自我,自我始终是名教师,上课教学是天大的事......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提高,异常是朱永杰李昊博等同学的提高很大。书法教育方面本学期我担任年级书法课,我首先从笔画部首教起,然后是结字方法,学生们单字的书写本事提高很快,然后我又把重心转移到章法即学生作业上字的排列上,要求字间距行间距等,避免学生书写的作业片黑,不易识读。并在学校组织的书写测试中应用引导其他年级的学生注意这方面的要求,此刻至年级的学生在排列上都有了很大的提高。安全工作本学期负责学校安全工作,我严格按照上级文件要求开充实的我的力量是渺小的,可是团队的力量是巨大的,所以,我心中常常怀着满满的感激,带着沉沉的嘱托。甘为绿叶,化为春泥,或许是我对奉献的最好诠释和注解。无悔心底无私天地宽。从事教务工作年,尽管取得了些成绩,可是静静地反思走过的路,我觉得有许多遗憾尚留心底,借今日这个机会,和教师们交流,理解万岁,期望得到大家充分的理解。多谢大家......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....转眼间,我已在这片热土上辛勤耕耘了载,其间,我成长着渐渐成熟着,不仅仅成就了众多优秀学子,也收获了组织嘉奖和社会美誉。我热爱我的工作,更热爱成就了我的。始终坚持坚定的政治立场,拥护党的方针路线政策,认真学习党的十大十届中中全会精神和习平系列讲话精髓,加强理论学习和业务研修,与时俱进,崇尚严实,认真践行群众路线,着力增强党员意识和党员职责感,增强政治敏锐性和鉴别力,身先士卒,勤勉工作。始终坚持勤奋务实高效的工作作风,认真做好本职工作。搞好服务,是办公室工作的天职,上级部门部署的工作和领导交办的任务就是办公室导图,绝大部分学生掌握了绘制思维导图的方法策略,从而使自我学习的知识构成系统框架,学习本事得到了很大提高。此刻学生普遍对数学课感兴趣,参与性较高。努力进行培优补差工作本学期在培优补差方面,我针对后进生知识模块的缺陷进行认真辅导,然后设计专项练习题组进行补差训练......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....转眼间学期又已了。回顾这学期的生活,那真是紧张忙碌累并欢乐着。本学期我担任年级数学课。我以新人的标准来要求自我的。认真对待教学的每个环节,备课上课作业批改课下辅导等哪项也不敢马虎。备好每节课,为上好课做准备学期初,钻研了数学课程标准教材教参,对学期教学资料做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每部分知识在单元中在整册书中的地位作用,坚持做到理,我力争做教学校长的好助手从每次常规检查到每个月德能勤绩的考核汇总,我携教研人员严谨细致不敢有任何疏忽懈怠从青年教师的薪火相传同伴互助赛讲活动到开放式教学的研讨工作,我全力组织全程跟踪从教研组推课到发挥骨干教师雅红高永忠教师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织,我进取为教师们搭建研讨的平台引领阅读的走向,不敢说呕心沥血,也是煞费苦心。每次活动,我都愿意为每位教师搭建成长的平台,进取争取让教师们走出去,拓宽视野......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....我都是会前及时通知会中准确记录会后及时落实。各部门之间,主任都有课程,工作比较忙,遇到紧急任务,注意协调,工作不管轻重,任务不分你我,学校总体利益为重,各科室之间配合比较默契,成效采取扬弃的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于进取回答问题。针对教学重难点,选择学生的探究结果,让学生进行比较交流讨论,从中掌握知识,培养本事。出示不样坡度,不样层次的练习题目,让学生巩固知识,构成本事,发展思维。除此之外,为了发展学生学习本事,本学期我要求我班学生每单元结束之后,在进行整理与复习时都绘制思维导图,绝大部分学生掌握了绘制思维导图的方法策略,从而使自我学习的知识构成系统框架,学习本事得到了很大提高。此刻学生普遍对数学课感兴趣,参与性较高。努力进行培优补差工作本学期在培优补差方面,我针对后进生知识模块的缺陷进行认真辅导,然后设计专项练习题组进行补差训练......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....备好每节课,为上好课做准备学期初,钻研了数学课程标准教材教参,对学期教学资料做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每部分知识在单元中在整册书中的地位作用,坚持做到超单元备课。在备课中着重思考怎样蹲下身来,站在孩子的高度把所要讲授的资料趣味的呈现给孩子,怎样引导孩子自主探究主动学习。另外,我的备课中,充分利用手中的资料,精心设计习题,力求让学生学个,明白类,会个,就会十个会百个,发展孩子思维,提高学习数学的本事。上好每节课本学期我严格按照代导学案进行授课,遵循先学后教的教学模式,努力创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手动口动眼动脑。对学生的回针对以上不足之处,在今后工作中,应首先加强自我的思想道德修养,努力学习,提高水平并诚心请求领导和同事,工作中多提宝贵意见,以期工作能上新台阶,为泗中的发展作出更大的贡献......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....排兵布阵,点点滴滴无不渗透自我的心血汗水。从每位教师的请假排课调课到每项工作的上传下达,组织实施从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的信息技术教学应用年中的优秀教研专题活动评选。学校中层述职报告整理版规,加强师德修养和职业道德提升。担任物理教学工作,准确研究教材教法考纲学情,严密教学实施的各个环节,路艰辛,满载收获。本学期,办公室牵头承办了很多大型活动,如省物理年会市教育现场会,书记两次莅临我校考察活动传媒出版社集团董事长行领导来我校考察届董事会先后两次会议的成功组织市首届中学课堂增效教学论坛在我校召开市高流中学十余人县府苑中学行十余人县中学行余人先之后我校观摩高效课堂等等。召集会议,联动协调。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师职工参加的中型会议......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....所以,我严格执行办公辅导纪律,严格执行教学常和工业设计专业学生的毕业答辩工作。进取贯彻以人为本,以培养学生为天职的科学发展观思想,在级本科生毕业设计双选活动中,学院教学管理委员会充分发动教师,鼓励教师们结合各自与企业横向合作课题,多出题目,多出与企业实际生产密切相关的题目,争取学生在随后的毕业设计中得到更好的锻炼,学生普遍反映较好。进取引导教师们投入课程建设教学研究工作,并协调做好听课评比验收等各项工作,年顺利完成门课程达标门课程达优任务年校级教学研究项目立项中,学院获得项重点教学项目资助,项青年项目资助年校级优秀教学研究成果奖评审中,学院获得等奖两项教师获得学校优秀教学奖荣誉称号赵东教师制作的机械设计基础课件被评为学校十大精品课件。学校中层述职报告整理版。多谢大家,学校中层述职报告尊敬的领导教师们时间过得飞快,转眼间学期又已了教法考纲学情,严密教学实施的各个环节,路艰辛......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....其它方面作为学校中层,我尽心尽力,做好分内的各项工作,服从领导,团结同志,勤恳工作。如社团工作,我每节课都认真辅导,习练欧体字的学生有了很大提高。学校足球方面,我时刻关心学校学校足球的发展,关注足球队员的成长,午时放学后及周的午时,我几乎都会站在操场边监督学习俱乐部教练的训练,并为他们做好服务和沟通工作。总之,本学期我自认为对工作进取努力,对同事诚恳热情,对学生尽心尽力。但个人的智慧毕竟有限,今后的工作中,期望领导和教师们多多帮忙,我必须虚心理解,并表示忠心的感激。下期计划继续做好数的教学工作。做好书法社团和书法教育工作。从握笔坐姿等最基础的地方抓起,争取能使我教的每个学生都能写手好字。如既往地做好学校的安全工作。学校中层述职报告学校处级干部述职述廉报告年在回顾这学期的生活,那真是紧张忙碌累并欢乐着。本学期我担任年级数学课。我以新人的标准来要求自我的。认真对待教学的每个环节......”

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