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ppt 传承红色基因担当强军重任动态党课PPT范文 | 编号13 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:32 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:14

《传承红色基因担当强军重任动态党课PPT范文 | 编号13》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....墙板组负责车内墙板的安装,以硬卧为例,安装顺序为先间壁后侧墙板最后侧顶板,侧墙板分为走道墙板和客室侧墙板,客室侧墙板又分为窗下窗中窗边墙板。侧墙板与钢结构的距离为,墙板接处有缝隙但要均缝,窗下侧墙板与地板要留有定的距离以方便安装电热器。客室侧墙板上部有层墙板,与钢结构的距离为,内部安装窗帘跑道,若超过固定上操作也慢慢感到熟悉,可是我们毕竟是没有工作经验,所以我们在技工师傅的指导下慢慢开始工作,在操作的途中虽然老是犯错,但是在技工师傅同学们的鼓励和指导下,我也在不断的努力进步。通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面,在实习中培养学生们将理论联系实际的工作作风,提高分析问题解决问题的独立工作能力。让我们对自己的不足有了了解,也为进步开展专业课程的学习创造条件。工厂实习总结珍藏版。地板组与骨架组的工作有很多相似,按照工艺流程......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....骨架组还负责空调风道的安装与整理,其中风道又分为整体与分体两种,骨架安装现已大部分采用模块化设计。下线主要负责为车上供电铺车间工作负担,但是看到工人师傅们义无反顾的投入工作,让我们很受感动和鼓舞。来到客车车间,我们看到了许多我们在台车学习认识的设备组件,但更多的是没见过或是没学过的东西,在技术室我们先学习工艺文件,但纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,我们实习小组在车间通过实地学习,学到了很多有用的知识,相信对以后的工作有所帮助。相关知识在外油组工长的带领下,我们了解到新造车要先打遍腻子,两次大刀,次小刀,采用品质较好的原子灰腻子刮涂,主要由天津关西和上海中途两个厂家提供,每遍腻子要干燥个小时,用砂纸打磨后才能继续刮涂,腻子的厚度有严格的限制,般控制在我厂现在采用新型的打磨机,报的配线也属于车电组负责。电器安装完毕以后要进行系列的调试和检测......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....加强学生对社会工作和自己所学专业有着更深的了解,在实习中吸收了定的工作经验,这些对以后的工作有着定的帮助,为以后的工作做做准备,不会再正式工作的时候还像个无头苍蝇到处乱撞。在学校的安排下,指导老师带领我们来到自动化生产工厂实习,通过直接面向工厂企业开展的认识实习环节的教学,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为后续专业课的学习作必要的知识前先进行防寒材的安装。首先要将两侧骨架的防寒材安装起来,其次是两段堵头车顶防寒材的安装。防寒材的种类主要有聚乙烯防寒材发泡防寒材玻璃棉防寒材泡沫板以及毛毡等。毛毡与泡沫板由于防寒效果差,现在已经基本不采用。发泡防寒材的防寒效果最好,主要用于北方的高寒车。玻璃棉防寒材须加贴铝箔,以使表面平整,并用铁丝加以固定。随后安装两侧木骨架和地板梁,地板梁安装完毕后要找平,进行防火和防腐处理。最后铺装地板与地板布,地板布从中间向两侧推进......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....心得体会这次实习旨在拓展我们的视野,提高我们的专业素养,为以后的工作夯实基础,通过小组学习的方式增强了我们团队合作意识。在实习的这段时间里,我们了解到客车车间的规模水平生产流程,让我们对生产过程有了个感性的认识,完成了专业知识定的积累,弥补了我们这些非车辆专业见习生对专业知识缺乏。学无止境,我相信通过以后在市场部继续学习,必将会使我们的专业知识由量到质的转变,使我们的业务水平得到提高,更好的为工厂服务。个人工作建议在车间实习期间我看到了点问题,在工厂实习总结珍藏版.不来这种设备,但是经过老师的耐心讲解,没有到个星期我们几乎都能用这些老古董了!从中我体会到,其实这些老实验装臵是需要真正技术的,才能真正的发挥出学到的知识。学校的知识,只有在实践中才能发挥作用。在学校的有些实验操作,在工厂就不那么有用了。比如,学校的物品很齐全,而且很多实验用品都是老师已经跟你配好了的,但是在工厂里面......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....日我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后满怀热情地召唤其他和我起到大王实习的同学起去实习工厂。作为这次到大王实习的组长,我提前两天已经逐个给他们讲了实习安排事项和要求。并提前两天通过网络对大王有了个面的了解,然后到教室自习了两天大学的微生物和生物化学实验。我相信好的准备定会是成功的半的!就这样我开始了将近个月的工厂实习,开始认识了很专业的研究所黄老师,和蔼认真的陈老师和美丽的师傅胡大姐说实话开始到工厂的时候还是有点失望,毕竟跟我原来想象的现代化的食品工厂还是有距离,研究所的设施相对于学校这种研究性实验室还是不能等同。这里更多的是比较有历史的设备,开始的时候,还用相线相线和十芯网关,十芯网关中芯用于播音。电流通过连接器到达车下动力分线箱,而转向架的轴报与排风也连接到动力分线箱,并通过它通往车上综合控制柜。动力分线箱有路通往逆变器可以交流变直流通过充电机对蓄电池充电......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我和另外两位同学做卫生检验的项目,因此我们对这点是认识非常深的。就像老师说的样,卫生检验是食品的眼睛,它关系着广大消费群众的生命安全我懂得了作为食品行业,工厂的规多。但是我觉得还是很值得,毕竟我学到了些实际的操作和工厂的运作模式,我又有了群志同道合的朋友,以及通过实习,我觉得我的人生更明朗了。之后透过翻阅生产班每天的生产计划表和生产记录表等资料,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,用心向同事请教,在他们的耐心指导下,最后透过统计各种数据,对生产车间的生产潜力有了必须上的了解。由于生产是不间断的,所以车间生产务必时刻有人,车间的工作人员采取班两倒制度。而在每次工作的十小时中生产班的员工都为不断提高产量努力,他们的敬业精神也为我们起了榜样作用。液洗厂的包装车间的面积很大,总共分成个区,每个区相互独立。包装车间因为可以减少成本。腻子刮涂完毕后进行喷漆处理,底漆要选择和腻子同厂家......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这就更考验我们的实际操作能力了。在这段实习的时间,我受益匪浅。我认识到了作为个食品行业,技术的关键性!先进的技术,可以提高生产力,从而提高公司的生产效益我明白了作为个食品行业,卫生安全的重要性,我和另外两位同学做卫生检验的项目,因来终觉浅,绝知此事要躬行,我们实习小组在车间通过实地学习,学到了很多有用的知识,相信对以后的工作有所帮助。相关知识在外油组工长的带领下,我们了解到新造车要先打遍腻子,两次大刀,次小刀,采用品质较好的原子灰腻子刮涂,主要由天津关西和上海中途两个厂家提供,每遍腻子要干燥个小时,用砂纸打磨后才能继续刮涂,腻子的厚度有严格的限制,般控制在我厂现在采用新型的打磨机,大大提高了工作效率。而翻新车要先进行打砂这工序,若车身出现损坏要先进行修补,然后采用工厂的自调大洞腻子刮涂。在翻新车中还有种清洗车,这种车由于采用原子灰腻子......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....首先要将两侧骨架的防寒材安装起来,其次是两段堵头车顶防角铁与螺栓位臵有空隙,会将墙板带下。客车现状客车作为我们厂的总装车间,是机械设备最多的车间,也是占地面积与人数最多的车间,客车车间厂房的面积将近占主厂区的分之,车间人数千百多人,其中车间的正式工有人,外用工人。外用工占了很大的比重,给管理带来相当的难度。客车车间台位少,任务多而且工期紧,工人师傅们用塑料薄膜将门窗以及些重要部件保护起来,采取交叉作业,这种方法加重了车间工作负担,但是看到工人师傅们义无反顾的投入工作,让我们很受感动和鼓舞。来到客车车间,我们看到了许多我们在台车学习认识的设备组件,但更多的是没见过或是没学过的东西,在技术室我们先学习工艺文件,但纸上得最后在这里,我感谢大王的接纳,感谢研究所老师的关怀,感谢我的师傅胡大姐,在实际操作中的谆谆教导......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在实习的过程中,培养学生们的动手实践能力,加强学生对社会工作和自己所学专业有着更深的了解,在实习中吸收了定的工作经验,这些对以后的工作有着定的帮助,为以后的工作做做准备,不会再正式工作的时候还像个无头苍蝇到处乱撞。在学校的安排下,指导老师带领我们来到自动化生产工厂实习,通过直接面向工厂企业开展的认识实习环节的教学,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为后续专业课的学习作必要的知识才能真正的发挥出学到的知识。学校的知识,只有在实践中才能发挥作用。在学校的有些实验操作,在工厂就不那么有用了。比如,学校的物品很齐全,而且很多实验用品都是老师已经跟你配好了的,但是在工厂里面,你必须自己配兑,这就更考验我们的实际操作能力了。在这段实习的时间,我受益匪浅。我认识到了作为个食品行业,技术的关键性!先进的技术,可以提高生产力,从而提高公司的生产效益我明白了作为个食品行业......”

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