1、瑞组员王丽珍林冬平徐海霞陈秀梅陈秀飞周小红林蓓蕾陈海华戴雄奔陈雅倩组长全面负责读书活动,副组长为本组的读书活动责任人,负责本组教师读书活动的安排交流以及有关工作的组织推荐。确保每次活动时间地点人员内容落实。把本组教师的读书笔记收集上来统交到政教处。同时把本组读书情况较好,读书笔记撰写较好的教师推荐上来。惯。是每学期学校投资购进适合教师阅读的图书。尽量向教师提供丰富优质的藏书。同时考虑建立自己的校园网平台,提供电子读本资源,弥补图书室规模较小的不足,扩大教师读书选择范围。是不定期向全体教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括教育理论思想道德文学经典教师技能现代管理等方面的书籍。参加人员全校所有在职教师。读书内容教育局于年暑期组织教师业务水平测试,其中教师读书情况测试。
2、会文章。活动组织为了更好的促进教师读书活动的精神的力量中国共产党伟大精神最新阐释中国震撼个文明型国家的崛起创业的国度以色列经济奇迹的启示有效教学最需要什么赵国忠著南京大学出版社,年版给教师的建议前苏联苏霍姆林斯基,教育科学出版社,年版教师的成长与发展作者傅道春,教育科学出版社,年版爱心与教育素质教育探索手记修订本李镇西著川少儿出版社,年版什么是最有效的教学宋运来著江苏人民出版社班主任工作魏书校园网站,学期末评选出优秀读书随笔进行奖励并编订成册以供全体教师交流学习。周岁以下教师最好利用网络开通个人博客,做好读书笔记和阅读感悟的记载。博客空间可以到各大门户网站申请或空间保障措施。成立读书活动领导小组,为读书活动提供组织保障组长赵学明副组长吴月超李荣祥汤永山曹颖吴。
3、结合起来。成立读书小组,定期进行读书心得交流专题讨论等。活动措施制定读书计划。结合自己教育教学工作实际,制定自己的个人读书计划,阅读完指定书目。建立经常性的交流机制,通过教师个人参与论坛博客,教研组组织读书沙龙,学校组织读书心得演讲等形式,在交流中促思考,在分享中促提高。把读书活动与校本教研有机结合起来。通过读书活动结合我校的校本教研来推进我校的教学改革。使教师学有所感学有所思学有所用。建立督查机制,研讨会读书演讲比赛等活动,让更多的老师读书,在读书中真正成长起来。读书策略提高认识,重视读。我们将通过每周的教师例会和板报广播校园网宣讲读书的意义,激发教师读书的兴趣,使教师从思想上重视读书。为切实落实教师读书活动,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实。
4、良好教学方法较强科研能力的高素质教师队伍,打造书香校园,特制定我校教师读书活动方案指导思想以提升教师的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导教师多读书,读好书,好读书,不断更新教育理念,进步促进教师的专业展。每学期学校将进行次读书心得笔记交流本学期的交流时间于第十周星期,通过交流,浓厚书香氛围,养成教师好学乐学笃学的精神特质。建立评价激励机制,学校组织专人对教师撰写的读书心得体会及演讲进行评选,并将检查结果与绩效工资相挂钩,还作为推选年学校学习型教师的重要依据之。期末学校将表彰读书活动先进个人,授予学习型教师称号。在校报上博客上宣传报道优秀教师的事迹,发表他们的读书心得体会文章。活动组织为了更好的促进教师读书活动的每月至少。
5、际,选定自己阅读的文章刊物或教育专著,制定自己的个人读书计划。落实阅读书目。加强完善图书室阅览室建设管理,让沉淀的图书流动起来,使之成为教师借书读书的开放港湾。落小学教师读书活动实施工作方案打印版精神的力量中国共产党伟大精神最新阐释中国震撼个文明型国家的崛起创业的国度以色列经济奇迹的启示有效教学最需要什么赵国忠著南京大学出版社,年版给教师的建议前苏联苏霍姆林斯基,教育科学出版社,年版教师的成长与发展作者傅道春,教育科学出版社,年版爱心与教育素质教育探索手记修订本李镇西著川少儿出版社,年版什么是最有效的教学宋运来著江苏人民出版社班主任工作魏书开展,保证教师读书活动的实际效果,以个教研大组为单位,特成立教师读书领导小组组长郭克胜陈世丰副组长李秀林李士女戴文飞陈国。
6、军成员陈猛贾永胜唐崇霞刘强陈瑶各年级部主任。召开全体教工大会,让全体教师了解读书活动的意义,明确读书活动的目的部署安排,逐步养成再忙也要挤时间读书的小学教师读书活动实施工作方案打印版选读以下书刊古典名著名人传记教育名著和教育家评论及专业书籍学科指导类,现代科技时政类,生涯指导和学习方法类等。活动措施,结合自己的教育教学工作实际,制定个人读书计划,每学期次。,我们将通过每周的周前会和板报,广播,校园网宣讲读书的意义,激发教师读书的兴趣,使教师从思想上重视读书。个的读书学习活动,即每位教师订阅份教育刊物每天自学小时每月读本教育专著每星期完成篇学习心得或读书随笔。小学教师读书活动实施工作方案打印版精神的力量中国共产党伟大精神最新阐释中国震撼个文明型国家的崛起创业的。
7、笔发上校园网站,学期末评选出优秀读书随笔进行奖励并编订成册以供全体教师交流学习。周岁以下教师最好利用网络开通个人博客,做好读书笔记和阅读感悟的记载。博客空间可以到各大门户网站申请或空间保障措施。成立读书活动领导小组,为读书的促进教师读书活动的开展,保证教师读书活动的实际效果,以个教研大组为单位,特成立教师读书领导小组组长郭克胜陈世丰副组长李秀林李士女戴文飞陈国瑞组员王丽珍林冬平徐海霞陈秀梅陈秀飞周小红林蓓蕾陈海华戴雄奔陈雅倩组长全面负责读书活动,副组长为本组的读书活动责任人,负责本组教师读书活动的安排交流以及有关工作的组织推荐。确保每次活动时间地点人员内容落实。把本组教师的读书笔记收集上来统交到政教处。同时把本组读书情况较好,读书笔记撰写校本教研校本培训有机。
8、国度以色列经济奇迹的启示有效教学最需要什么赵国忠著南京大学出版社,年版给教师的建议前苏联苏霍姆林斯基,教育科学出版社,年版教师的成长与发展作者傅道春,教育科学出版社,年版爱心与教育素质教育探索手记修订本李镇西著川少儿出版社,年版什么是最有效的教学宋运来著江苏人民出版社班主任工作魏书育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发指导作用。是专业书。任何门学科都是不断向前发展的,作为这学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。参加人员全校所有在职教师。读书内容教育局于年暑期组织教师业务水平测试,其中教师读书情况测试内容以必读书目内容为主。爱的教育意大利亚米契斯著夏丏尊翻译精神的力量中国共产党伟大精神最新。
9、内容以必读书目内容为主。爱的教育意大利亚米契斯著夏丏尊翻译标准,对比发现自己教育思想教学行为之不足,引发读书之欲望。活动措施制定读书计划。结合自己教育教学工作实际,制定自己的个人读书计划,阅读完指定书目。建立经常性的交流机制,通过教师个人参与论坛博客,教研组组织读书沙龙,学校组织读书心得演讲等形式,在交流中促思考,在分享中促提高。把读书活动与校本教研有机结合起来。通过读书活动结合我校的校本教研来推进我校的教学改革。使教师学有所感学有所思学有所用。建立督查机制,保证读书活动持久性括教育理论思想道德文学经典教师技能现代管理等方面的书籍。小学教师读书活动实施工作方案范文提高广大教师的综合素养,促进教师专业成长,努力造就支师德高尚业务精良具有现代教育思想扎实专业知识。
10、什么是最有效的教学宋运来著江苏人民出版社班主任工作魏书生著沈阳出版社年版教师读书不仅要专,更要博。建议教师根据学段情况每星期完成篇学习心得或读书随笔。小学教师读书活动实施工作方案打印版。在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,养成良好的读书习惯和思考习惯。在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺有愉悦的心境这目标不断迈进。在读书活动中,开展大手牵小手,共读本书,师生共写读书随笔,师生共同成长活动主题读好书,拓视野,促发展参加对象全校在职教师。活学校根据推荐情况组织有关的教师面向全体人员开展读书交流座谈会,及时总结经验,全面推广。希各组积极组织,认真落实,扎实开展,真正把。
11、质量较高的读书笔记。学校每学期会给每位老师发本读书笔记本。学校将定期对教师读书情况进行调研考评和总结。学期末进行优秀读书笔记评选,读书笔记上交学校存档保管。教师每个月及时把学习心得或读书随笔发上校园网站,学期末评选出优秀读书随笔进行奖励并编订成册以供全体教师交流学习。周岁以下教师最好利用网络开通个人博客,做好读书笔记和阅读感悟的记载。博客空间可以到各大门户网站申请或空间保障措施。成立读书活动领导小组,为读书震撼个文明型国家的崛起创业的国度以色列经济奇迹的启示有效教学最需要什么赵国忠著南京大学出版社,年版给教师的建议前苏联苏霍姆林斯基,教育科学出版社,年版教师的成长与发展作者傅道春,教育科学出版社,年版爱心与教育素质教育探索手记修订本李镇西著川少儿出版社,年版。
12、此次读书活动抓实抓好。努力营造书香校园,塑造内涵丰富特色鲜明的校园文化。小学教师读书活动实施工作方案打印版。实践写作。新课程呼唤教师的反思行为,要求教师做到勤读勤做勤思勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写读书笔记。开展活动。根据本校实际,将开展形式多样的读书活动,如读书报告会读书展。每学期学校将进行次读书心得笔记交流本学期的交流时间于第十周星期,通过交流,浓厚书香氛围,养成教师好学乐学笃学的精神特质。建立评价激励机制,学校组织专人对教师撰写的读书心得体会及演讲进行评选,并将检查结果与绩效工资相挂钩,还作为推选年学校学习型教师的重要依据之。期末学校将表彰读书活动先进个人,授予学习型教师称号。在校报上博客上宣传报道优秀教师的事迹,发表他们的读书心得体。
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小学教师读书活动实施工作方案【打印版】