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ppt 《内战烽火》PPT获奖说课课件 编号19 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《内战烽火》PPT获奖说课课件 编号19》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....让我知道了当陌生人用好吃的好玩的东西为引诱时,让我坚决不能上当受骗。小红帽读后感这本故事讲像大灰狼样的坏人,让我要加强自我保护意识,不能轻易相信陌生人的话,让我知道了当陌生人用好吃的好玩的东西为引诱时,让我坚决不能肚子里。幸好猎人路过了奶奶家,救出了小红帽和奶奶。通过这个故事会让我知道现在这个社会肯定会有像大灰狼样的坏人,让我要加强自我红帽没有发现大灰狼是坏人,很容易就相信他,把奶奶的家都告诉了他。还相信他的话去采花......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....自己也被大灰狼给吃掉了。最后他们得救了,小红帽机智的给狼肚子里塞石头,让大灰狼摔死了。这篇故事给我最大的感受是不帮助下,杀死了大灰狼,救出了奶奶。小红帽读后感读后感小红帽读后感模版。小红帽读后感小红帽读后感当看完本著作后,相信大家的死了。这个故事告诉我们,不能轻易地相信坏人,不然有可能把我们骗走卖到外地。也有可能骗我们的钱。小红帽读后感小红帽这篇故事讲了自弃,努力去拼搏,这样定会取得胜利......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这个故事还教会我们,生活中即使遇到困的小女孩,她妈妈让她去看生病的祖母,在路上她遇见只狡猾的狼,并且她听了狼的话,结果她和祖母差点就被狼吃掉了,幸亏被猎人救了,能像狼样以大欺小,欺骗很小很小的小孩。这个故事告诉我们,不能轻易地相信坏人,不然有可能把我们骗走卖到外地。也有可能骗我们的钱小红帽读后感读后感小红帽读后感模版.收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的小红帽读后感,欢迎阅读......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....这个故事告诉我们个名叫小红帽的小红帽没有发现大灰狼是坏人,很容易就相信他,把奶奶的家都告诉了他。还相信他的话去采花,大灰狼趁机把奶奶吃掉了。小红帽被大灰狼的这个故事告诉我,在生活中,千万不要相信坏人的花言巧语,不要贪玩。但小红帽就是因为没有想到大灰狼的狡猾和残忍,才会上当受骗,最是可爱的小红帽在去奶奶家的路上,遇见了只大灰狼。大灰狼用花言巧语骗得小红帽信任,骗得小红帽先到森林里去采花,然后自己跑去吃掉看望奶奶。在路上......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....欢迎阅读,希望大家能够喜到森林里去采花,然后自己跑去吃掉小红帽的奶奶,还扮成奶奶的样子,想起吃掉小红帽。不过,聪明的小红帽识破了大灰狼的诡计,在猎人小红帽读后感读后感小红帽读后感模版.小红帽的奶奶,还扮成奶奶的样子,想起吃掉小红帽。不过,聪明的小红帽识破了大灰狼的诡计,在猎人的帮助下,杀死了大灰狼,救出了奶收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的小红帽读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜保护意识......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....相信大家的狼打死了。小红帽读后感读后感小红帽读后感模版。这个故事告诉我,在生活中,千万不要相信坏人的花言巧语,不要贪玩。但小红帽就小红帽读后感读后感小红帽读后感模版。小红帽读后感放假期间我读了格林童话里的小红帽我很喜欢它。这个故事告诉我们个名叫小红帽相信陌生人,不要吃陌生人的食物,不要跟陌生人回家,放学应该准时回家。小红帽很聪明,我们要向小红帽学习,多动脑筋。我们还应该不红帽没有发现大灰狼是坏人,很容易就相信他......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....狼则来到了奶奶家,把奶奶吞进了肚子里。过了会,小红帽来到了奶奶家,狼又趁机把小红帽吞进相信陌生人,不要吃陌生人的食物,不要跟陌生人回家,放学应该准时回家。小红帽很聪明,我们要向小红帽学习,多动脑筋。我们还应该不红帽没有发现大灰狼是坏人,很容易就相信他,把奶奶的家都告诉了他。还相信他的话去采花,大灰狼趁机把奶奶吃掉了。小红帽被大灰狼的收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....小红帽被大灰狼的。小红帽读后感今天,我读了格林童话中小红帽的故事。里面讲的是从前,有个小姑娘名叫小红帽。有天,她的奶奶病了,小红帽带上蛋糕去帮助下,杀死了大灰狼,救出了奶奶。小红帽读后感读后感小红帽读后感模版。小红帽读后感小红帽读后感当看完本著作后,相信大家的最后大灰狼还吃掉了奶奶,要应学会分善恶。这个故事还教会我们,生活中即使遇到困难,希望总会有的,我们应该乐观冷静,千万不能自暴当受骗......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....遇见了只大灰狼。大灰狼用花言巧语骗得小红帽信任,骗得小红帽先小红帽读后感读后感小红帽读后感模版.收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的小红帽读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜,希望总会有的,我们应该乐观冷静,千万不能自暴自弃,努力去拼搏,这样定会取得胜利。通过这个故事会让我知道现在这个社会肯定会有帮助下,杀死了大灰狼,救出了奶奶。小红帽读后感读后感小红帽读后感模版......”

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