1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....物质待遇的比值为，居第四位晋升机会公平居第位，比值是领导重视为第二位，比值是居第三位的是人际关系和谐，比值为工作对身体健康的影响居第五位，比值是专业对口为第六位，比值是。这个调查数字虽不是绝对的，只供参考，但从中可以看出，吸引人才，不能简单靠两项措施，而应作为项系统工程，在整个企业组织造成尊重知识尊重人才的环境氛围。不单是领导者和人力资源部门成为伯乐，全体员工都要关心人才的发现与培养，争当伯乐。也就是说，尊重人才关心人才成长，要成为企业文化的核心。第四，改变传统把任用人才作为最高领导层的个人行为。要建立和不断完善组织制度，把发现开发聘用考核人才制度化，包括灵活的人才聘用制科学公平可操作的考核评价制度有效的激励机制公平公正的晋升制度等等，从制度上保证人才脱颖而出。人力资源管理的改革与创新要落实到制度的建设，根据形势的变化，同时也要从我国的国情与单位的现实状况出发......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....他多半会认为自己是受外部控制的，所以，行为是外激励的。但若外部因素不强烈不突出，他就多半会认为自己的行为是对活动本身的兴趣所致，所以行为是内激励的。人们所处的环境，可以划分为表所示的四种情况。表对外酬的感觉低中国最庞大的下载资料库整理版权归原作者所有如果您不是在网站下载此资料的，不波要随意相信请访问，加入必要时可将此文件解密高理由不足不稳定觉得受到外激稳定觉得受到内激稳定理由过分不稳定在只有外酬情况或毫无外酬但工作本身十分有趣有吸引力情况时，人们分别处于外激或内激状态，情况就较简单，行为具有稳定性质，内激励与外激励呈正相关关系，二者相提益彰。但当既无外酬工作又很枯燥行为的理由不足情况或既有强有力的外酬活动本身又很有兴趣行为的理由过分情况时，情况较为复杂，难于判断行为的原因，行为具有不稳定的性质，内激励与外激励呈负相关关系，即外酬过弱，内激励会加强，外酬过强......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....到达终点时记录成绩，和前天成绩相比，看是增长还是降中国最庞大的下载资料库整理版权归原作者所有如果您不是在网站下载此资料的，不波要随意相信请访问，加入必要时可将此文件解密低了。试验结果表明受批评引起减力情绪以消极效用为特点的情绪者，成绩多数稍有下降受鼓励引起增力情绪以积极效果为特点的情绪者，成绩多数有明显提高。当然，试验是把正激励负激励截然分开的，这种试验形式可不可取，我们姑且不论，但其形象地体现出激励力量的明显不同。它从个侧面说明在激励过程中，宜多采用正激励的方式，以唤起人的增力情绪，调动其积极情感。少采用负激励的方式，以减少人的减力情绪，克服其消极情感。总而言之，就正激励和负激励而言，从普遍意义上来着，应该把正激励放在主导地位。内激励与外激励相结合以内激励为主的原则认识这条原则，必须首先了解内激励与外激励的相互关系。从人的感性认识角度来看......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....为了验证理由不足时内激励的自我感觉变化，行为学家曾设计过种实验，叫群人去做种乏昧的工作或要他们做种违反其心愿的事，却分别给予不同报酬，然后，收集他们的反应。具体办法是把批大学生召来，分为实验与对照两组，都让他们干种非常单调且重复性的操作把个个线轴放到个盘子里去，并要求实验组的学生对另批等待实验的学生吹嘘这活儿如何有趣，而且许了愿给他们定的报酬，半人给元，另半人给元。至于对照组，虽然不要求他们讲违心的假话，但却分文不给。事后调查他们对工作的评价，结果不付酬者觉得工作尚还可以，少付酬者次之，付厚酬者则对之深恶痛绝。为了验证理由过分情况下外酬对内激励的影响，行为学家还做过另种实验，叫群大学生来做性质中国最庞大的下载资料库整理版权归原作者所有如果您不是在网站下载此资料的，不波要随意相信请访问，加入必要时可将此文件解密相似但趣味相异的两种智力测验游戏......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....首先，要看到人才的层次性，不能将人才仅仅理解为高层管理人才和技术尖子，有时由于中层和基层缺乏人才也严重阻碍了事业的发展。但是也要看到，杰出的创新型人才，在任何时候都是人才竞争争夺的焦点。所以，必须对人才有全面的理解。其次，评价人才，不能仅仅根据学历学位。必须根据实践，依其能否胜任其岗位，是否有创新来判定，但对人才也不能求全责备。再次，吸纳人才，不能只依赖从外部引进，还要注意从内部发现和培养。总之，对人才的理解要走出片面性的误区。第三，人才工作的立足点着眼点，不是以静止的目光着眼于留住人才，而是要以动态的目光着眼于吸引发现和发挥人才的作用。所谓士为知己者死，对人才理解是第位的。在市场经济条件下，中国最庞大的下载资料库整理版权归原作者所有如果您不是在网站下载此资料的，不波要随意相信请访问，加入必要时可将此文件解密人才的流动是客观法则。影响人才流动的各项因素......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不波要随意相信请访问，加入必要时可将此文件解密如此，也绝不能忽略内激励的主导作用，应加强措施，开拓内酬的途径，从而使激励带来更大的效果。二人力资源管理的趋势与创新实施人力资源管理创新，首先要将人力资源管理部门职能向直线管理部门回归。这是由于企业的组织管理方式为市场迅速的变化，方面组成集团，另方面又将企业分组成许多独立的自负盈亏的成本利润中心。这些中心不但在财务生产等方面独立自主，相应地在人事方面也享有自主权。这意味着建立这种下属企业的母企业，人力资源管理部门职能层次化和向下分散放权，导致复杂化。其次，要分化人力资源管理职能。人力资源管理职能可概括为个方面人力资源配置包括规划招聘选拔录用调配晋升降职转换等，培训与开发包括机能培训潜能培训职能生涯管理组织学习等，工资福利报酬激励等，制度建设组织设计工作分析员工关系员工参与人事行政等。这些职能相互联接......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....组织者答应前者干满分钟发给定数量的报酬，而对后者则不予付酬，这样二者活动的内酬相似，但前者附加了兴趣的刺激和定的外酬，事后调查他们对工作的评价及态度是否愿意再干再干多久，结果证实理由过分既好玩又给奖时，内激励与外激励，加入必要时可将此文件解密整个组织管理的柔性化扁平化，必然地也使人力资源管理趋于柔性化扁平化。于是适应这趋势吸纳管理的新观念新方式新内容，厉行改革，实施模式创新和制度创新势在必行。实施人力资源管理的改革与创新，首先管理者要转变观念，走出传统的误区。第，人力资源管理部门要从传统的主要是从事人事行政管理和事务工作中走出来，把人力资源能力的开发与广纳人才放在战略的位置，作为工作的重中之重。提高人力资源管理人员的业务素质和思想水平，将人力资源部门建设为既是人事行政管理的办事机构，又是领导班子实施人才战略的参谋部。第二......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....要把完善用工制度和塑造企业组织的新型劳动关系结合起来，建立种灵活的引进人才和推动人才的成长机制。其次，完善工作绩效评价系统，将定性考核与定量考核结合起来，结合用工制度，建立起有效的晋升晋级制度与灵活的激励机制，体中国最庞大的下载资料库整理版权归原作者所有如果您不是在网站下载此资料的，不波要随意相信请访问，加入必要时可将此文件解密现公平与公正原则，使奖励晋升有助于激励员工勤奋工作与创新精神和团队精神，尽可能降低其负面影响。再次，建立健全先培训后上岗和培训终身化相结合的制度，不断地提高员工素质，增强创新能力。最后，在保险福利的基本项目社会化保障的基础上，根据不同的工作性质特点，开展不同层次和多样化的福利项目，量力进行感情投入，增强员工群体观念，培养团队精神，持续地改善职工生活质量。负相关关系，即原来认为游戏有趣，引入外酬后，兴趣下降了......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....内激励与外激励的正相关关系，体现了二者结合的必要性且符合人们的常识，常用来指导激励的实践。而二者的负相关关系，体现了内激励的主导作用，超出了常识之外，容易被人们所忽视，从而导致的激励措施。例如在学校中，许多学习任务对学生本身是有根大的内在乐趣的，可以在无外力影响下自行完成但若给以时间限制或用考试和评分来施加压力，活动便成为指派的任务，使原有的兴趣荡然无存，自觉性也就消退了。所以，为了维持学生的内激励，必须谨慎控制外酬的使用，只对乏味的般不会自动去做的作业采用外酬。要尽量以内激励手段为主，如鼓励学生自主地安排学习，帮助他们认识学习的重要性学习的目的和责任，及时向学生反馈学习结果，使学习活动丰富多彩等。至于政府机关里的工作，多半没有固有的趣味性足以培养内激励。即使工作有趣，也有大量使用外酬的传统......”。