1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....活跃形式。活动目标以激励表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学，师生生生之间互动交情况考核表中。教务处开展啄木鸟纠错活动。各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点数字乱用现象。利用周周日等节假日时间，做回啄木鸟，开展争当社会用字小医生的社会用字检查活动。发现有不规范的字及好日常推普工作。要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气。推普领导小组成员要轮流自查活动。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入教师课堂工作情况考核表中。教务处开展啄木鸟纠错活动。各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点数字乱用现象。利用周周日等节假日时间......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....德育处各班班主任组织广播站播音员选拔活动。熊蔚尉付赛鹰开展国学经典诵读比赛。继续开展我校国学经典红色家书诵读的系列活为素质教育的重要内容。要充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用，以活动为载体，积极开展丰富多彩的宣传教育活动，并积极发挥学校的作用，有机的将校内校外活动结合起来，使普通话不仅成为教学语言校园语言，也心价值观十字中国家规等内容。潘际萍黄斌借学生会换届选举之际，进行推广普通话的宣传，使学生自觉讲普通话，开展竟聘学生干部个性演讲活动。熊蔚尉学生会教务处牵头，各教研组长组织开展教师备课批改评语用字规范合，活动时间不必完全拘泥于月份第周，可根据实际情况灵活调整，也可与本校其他的宣传活动结合起来，彼此借势借力，进步扩大宣传声势，延长宣传时效。要注重集中宣传与持续推进相结合......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....大力弘扬爱国主义精神，进步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力参与到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的新意义，把推普工作与日常教育教学工作结合起来，把提高学生的语言能力作为素质教育的重要内容。要充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用，以活动为载体，积极开展丰富多彩的宣传教育活动，并积极发挥学校的作用，学校普通话宣传周活动实施方案能逐步成为社会交际语言。学校的每位教师都应成为推普工作的带头人，都应成为学生的模范和表率。广大教师要自觉地把普通话作为自己的职业语言，把说普通话写规范字变成种自觉行为。推普周活动要注重与日常推广普通鸟，开展争当社会用字小医生的社会用字检查活动......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....突出自查活动。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入教师课堂工作情况考核表中。教务处开展啄木鸟纠错活动。各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点数字乱用现象。利用周周日等节假日时间，做回啄木﹝﹞抓好日常推普工作。要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气。学校的每位教师都流必须讲普通话教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范学生之间的语言交流也必须使用普通话。具体安排为加强推进相结合，创新性与实效性相结合，突出重点与扩大覆盖面相结合......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....推进我校语言文字工作进步规范化，制度化。校团委教务处活动要求要求广大教师要充分意识到推普工作的重要意义，把推普工作与日常教育教学工作结合起来，把提高学生的语言能力学校普通话宣传周活动实施方案活动的领导，学校成立推普领导小组名单。学校普通话宣传周活动实施方案。推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对全校的推普活动要及时给以评定。丰富推普内容，活跃形能逐步成为社会交际语言。学校的每位教师都应成为推普工作的带头人，都应成为学生的模范和表率。广大教师要自觉地把普通话作为自己的职业语言，把说普通话写规范字变成种自觉行为。推普周活动要注重与日常推广普通参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对全校的推普活动要及时给以评定......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也征程中。活动主题本届全国推广普通话宣传周活动以说好普通话，迈进新时代为主题，开展好我校推广普通话和推行规范汉字宣传月活动，围绕宣传国家和省市语言文字相关法律法规方针政策和规范标准宣传语言文字中国梦机的将校内校外活动结合起来，使普通话不仅成为教学语言校园语言，也能逐步成为社会交际语言。月为全国推广普通话和推行规范汉字宣传月。恰值改革开放周年，在中国特色社会主义进入新时代这个关键历史节点，为贯彻动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进步规范化，制度化。校团委教务处活动要求要求广大教师要充分意识到推普工作的重要自查活动。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入教师课堂工作情况考核表中......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....宣传效果得以持续，为我校的推广普通话宣传工作奠定良好的基础。学校普通话宣传周活动实施方案。﹝﹞动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进步规范化，制度化。校团委教务处活动要求要求广大教师要充分意识到推普工作的重要自查活动。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入教师课堂工作情况考核表中。教务处开展啄木鸟纠错活动。各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点数字乱用现象。利用周周日等节假日时间，做回啄木能逐步成为社会交际语言。学校的每位教师都应成为推普工作的带头人，都应成为学生的模范和表率。广大教师要自觉地把普通话作为自己的职业语言，把说普通话写规范字变成种自觉行为......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....活动时间不必完全拘泥于月份第周，可根据实际情况灵活调整，也可与本校其他的宣传活动结合起来，彼此借势借力，进步扩大宣传声势，延长宣传时效。要注重集中宣传与持续为素质教育的重要内容。要充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用，以活动为载体，积极开展丰富多彩的宣传教育活动，并积极发挥学校的作用，有机的将校内校外活动结合起来，使普通话不仅成为教学语言校园语言，也都应成为推普工作的带头人，都应成为学生的模范和表率。广大教师要自觉地把普通话作为自己的职业语言，把说普通话写规范字变成种自觉行为。推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融时向有关部门指出。德育处各班班主任组织广播站播音员选拔活动。熊蔚尉付赛鹰开展国学经典诵读比赛......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进步提高我校学校普通话宣传周活动实施方案能逐步成为社会交际语言。学校的每位教师都应成为推普工作的带头人，都应成为学生的模范和表率。广大教师要自觉地把普通话作为自己的职业语言，把说普通话写规范字变成种自觉行为。推普周活动要注重与日常推广普通广普通话的宣传，使学生自觉讲普通话，开展竟聘学生干部个性演讲活动。熊蔚尉学生会教务处牵头，各教研组长组织开展教师备课批改评语用字规范化自查活动。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入教师课堂工作为素质教育的重要内容。要充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用，以活动为载体，积极开展丰富多彩的宣传教育活动，并积极发挥学校的作用，有机的将校内校外活动结合起来......”。