1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据在技术故障或操作时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下同时期的实验数据并废弃，不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不定适合于这篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文表图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。六论文讨论是论文中比较重要，也是比较难写的部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析推理，而不要重复叙述实验结果。论文写作方面可以咨询期刊编辑扣扣应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。论文的讨论中可以提出假设......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....放置与接口的库中的组件，并实现解调器。将接收机设计为接收音频信号，并将解调的音频信息输出到计算机的扬声器或耳机。如果没有，或者无法发送可以接收的信号，则仍然可以通过将接收器块替换为数据块,如下所述打开。将工作目录设置为运动文件夹，接下来，创建个新的模型。保存此文件名称打开此文件，然后打开。如果有可用，则放置个接收器块。发送信号，从收音机的通信系统工具箱支持包放置接收器并打开其参数窗口，将中心频率和调谐器增益的源更改为输入端口。在采样率字段中输入，将设置为以的速率进行采样。将输出数据类型下拉菜单设置为单，并在每帧样本框中输入。如果单个连接到您的计算机，则无线电地址可以保留为。如果有多个连接，则在命令窗口中运行命令，找到希望使用的标签的。应用这些更改，然后关闭窗口。在块上的文打开数学运算，找到块。将其中个放在模型中，采用复数信号的幅度检测其包络并输出解调信息信号。接下来，从找到块。该块对应用于其输入端口的数据进行抽取，可以将采样频率降低整数因子。它还对数据进行低通滤波，以确保不发生混叠。将其中个放在模型中并打开其参数窗口......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我们将测试调制器。这个模型中包含了两个不同的信息信号，可以在它们之间切换以查看输出的不同。个频谱分析仪和个时间范围被连接到整个模型的不同的点上，这将允许在被调制的时间和频率域内监视信号。开放的。将工作目录设置为适当的文件夹，就可以打开这个模型框图应该是这样的第个信息信号顶部是个单的音调，另种是音调的总和。它们是产品模块的输入，让它们与载波波形混合在起以创建信号。信息信号选择器开关允许在它们之间切换。将这套设置为单色调。所有这些信号都是对作用域的输入，可以在时间和频率域上对它们进行可视化。运行仿真。通过模拟工具栏上的按钮开始模拟。两个作用域窗口出现并将它们定位，以便看到它们。信息信号是蓝色的，载体是橙色的，而信号是绿色的，如图例所示。信号分析。切换到单音。信息信号是个单音调，频率为。载体也是单音，频率为。当这些混合在起时，会产生信号。从频谱分析仪可以看到，调制信号只包含两个频率分量，分别位于和。很明显，在这个信号中没有任何载体，因为没有绿色成分。在线电电传慢扫描电视和数据包无线电。五具体实例练习信号的包络检测器在本练习中，我们将构建个使用复数包络检测器的接收器......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....并将频率传递到。在选项下拉菜单中选择允许多速率处理，然后应用更改。重命名此块抽取。连接模块，连接块如下图所示添加范围和音频输出模块。导航到系统工具箱接收器。在模型中放置两个频谱分析仪块，重新命名个频谱分析仪调制和另个频谱分析仪解调。接下来放置时间范围和音频设备块。打开，找到块。将其放在模型中，然后将所有这些附加到框图中，如下截图所示。在每个与块的输入连接上，并给出有意义的信号名称。在时间范围上打开它，然后导航到配置属性。打开时间选项卡，将时间跨度更改为。这将限制仅显示个单独样本的范围。应用更改学习能力。很感谢这个课程给我们的锻炼与成长的机会。如果导入数据而不是连接到，请删除接收器块，并将导入数据块连接到位。检查该块是否引用了上面讨论的文件。准备运行模拟。将扬声器或耳机连接到计算机，并进行测试以确保它们正常工作。如果导入信号，将模拟停止时间设置为秒，。如果使用，请将模拟停止时间设置为，方法是将其输入到工具栏中，将模拟模式设置为加速器。这将强制将模型部分地编译为计算机的本机代码，从而使其运行速度更快。检查可以通过在命令窗口中键入与进行通信。最后，确保模型已被保存。运行模拟......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....六心得体会以前我们总是习惯于在教室里在课本上学习知识，所以很缺乏实践能力。在做这个关于软件定义无线电的实例过程中，我们深刻地意识到我们的不足我们翻译了文献，按照文献的章节去步步的下载安装工具箱，设置软件硬件。虽然说文献里有步骤但是我们还是会出错，后来，我们仔细的查找并且咨询同学才完成了个实例。所以说，光靠学习书本知识是不够的,真正要动手做个实例它需要各个方面的知识,而且实验和理论值有差距的，它学要我们真正的动手去做。其实这段时间对课程的付出和努力，让我们觉得收获最大，体会最多的应该是小组合作方面。件事情也许个人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的时间，而且完成的可能也没有那么比较漂亮。众人拾柴火焰高这句话是有道理的。在小组合作中我们成员间不断磨合，学会倾听大家的意见和分享自己的看法，做到尊重每个组员，开心地交流与合作。在课程学习过程中，我们深深感受到团队合作的重要性和必要性，比如说大家很差，我们使用耳机只能听到音频信号为嘶嘶声。我们解释的原因是因为中的低通滤波器没有被去除，对它造成影响。我们采用来输入数据，可以接收到信号音频，声音相对清晰，并可以判别出音调......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....运行仿真。通过模拟工具栏上的按钮开始模拟。两个作用域窗口出现并将它们定位，以便看到它们。信息信号是蓝色的，载体是橙色的，而信号是绿色的，如图例所示。信号分析。切换到单音。信息信号是个单音调，频率为。载体也是单音，频率为。当这些混合在起时，会产生信号。从频谱分析仪可以看到，调制信号只包含两个频率分量，分别位于和。很明显，在这个信号中没有任何载体，因为没有绿色成分。在线电电传慢扫描电视和数据包无线电。五具体实例练习信号的包络检测器在本练习中，我们将构建个使用复数包络检测器的接收器。创建个新的模型，放置与接口的库中的组件，并实现解调器。将接收机设计为接收音频信号，并将解调的音频信息输出到计算机的扬声器或耳机。如果没有，或者无法发送可以接收的信号，则仍然可以通过将接收器块替换为数据块,如下所述打开。将工作目录设置为运动文件夹，接下来，创建个新的模型。保存此文件名称打开此文件，然后打开。如果有可用，则放置个接收器块。发送信号，从收音机的通信系统工具箱支持包放置接收器并打开其参数窗口，将中心频率和调谐器增益的源更改为输入端口。在采样率字段中输入，将设置为以的速率进行采样......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....几秒钟后，将开始仿真，频谱分析仪和时间范围窗口应该出现，并且解调的信号应该是可听见的。如果使用，请调整频率和增益值，直到器件调谐到所需信号为止记住信号必须在带通滤波器的通带内位于左右的基带信号。信号分析频谱分析仪。频谱分析仪窗口允许监视信号在频域中的解调。会看到频谱分析仪调制中绘制的两个信号的光谱。通过导航到查看，配置属性并勾选显示图例框打开图例。蓝线表示从接收的信号的频谱，橙色表示带通滤波后的信号。信号以大约调制，这应该是足够高的频率，使包络检测器正常工作。频谱分析仪已解调显示了经过包络检测后解调信号的频谱。在这里信息已成功转移回基带。通过以上步骤，我们接收到了信号的音频。但是音频质量信号的时域图上覆盖的红色虚线表示信息信号是如何影响载波的振幅的。在抑制载波调制的情况下，信号的调制指数为，这意味着不存在任何信息包络线。信号分析。将信息信号选择器开关设置为基带信息信号，并重新运行模拟。这就是作用域现在展示的在本例中，信息信号包含四个频率分量，分别位于和。当使用相同的载波信号调制这信号时，将产生四对音调，定位于，最后是。我们发现这些音调的振幅是匹配的......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....但分寸应该恰当，不能写成科幻或畅想。七论文结语或结论论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用小结之类含糊其辞的词。八论文参考义献这是论文中很重要也是存在问题较多的部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找年月参考文献李萍加强建设管理，推进铁路调度指挥现代化尹晓虎系统的管理与维护刘晓莹王拓黄永宣网络安全防护体系中网络管理技术的研究和应用刘伟远程连接和网络安全防护解决方案毕业论文写作方法与技巧毕业论文写作意义撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第次显露，是向祖国和人民所交的份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。篇毕业论文虽然不能全面地反映出个人的才华，也不定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍四化建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现革命化年轻化知识化专业化。这个四化的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。二毕业论文写作要求论文题目科学论文都有题目，不能无题。论文题目般字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第报第报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。二论文署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任成果归属并便于后人追仿真在这个练习中，我们将测试调制器。这个模型中包含了两个不同的信息信号，可以在它们之间切换以查看输出的不同。个频谱分析仪和个时间范围被连接到整个模型的不同的点上，这将允许在被调制的时间和频率域内监视信号。开放的。将工作目录设置为适当的文件夹，就可以打开这个模型框图应该是这样的第个信息信号顶部是个单的音调，另种是音调的总和。它们是产品模块的输入，让它们与载波波形混合在起以创建信号。信息信号选择器开关允许在它们之间切换。将这套设置为单色调。所有这些信号都是对作用域的输入......”。