1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....就能进步升腾乘势而上跨越发展的发展气场全省万共产党员，都能在各自岗位上发挥先面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律底线，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻自觉坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上落实在行动上，确保党的集中统团结致。要把两学做落实到推动发展上，引导党员干部走在践教育的核心内容，也是两学做学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....加强党性教育，是党员干部常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作政治任务抓紧抓好。要把两学做落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题灵魂问题，是切问题的总开关。习近平总书记系列重要讲话是中国特大党员的政治意识大局意识核心意识，全面提升党员队伍思想政治素质，真正造就支具有铁般信仰铁般信念铁般纪律铁般担当的干部队伍。关于践行两学做演讲稿在两学做专题活动学习会上的发言思想建党是马克思主义政党建设的基本原则......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我们要以此进行思想大解放理念大更新灵魂大革命，努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平，以新的发展两学做落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规，是两学做学习教育的重点内容之。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，为之钙，加强信仰之修，熔铸信念之魂，培养造就支具有铁般信仰铁般信念铁般纪律铁般担当的党员干部队伍。要把两学做落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通员加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺，廉洁从政从严治家，筑牢拒腐防变的防线始终保持干事创业开拓进取的精气神，真正为全面建成小康社会献智慧出实力展形象。要抓住改这个核心环节原著学原文悟原理，坚定三个自信，补思想之钙，固党性之元，铸党性之魂，不断增强广大党员的规则意识规矩意识，强化担当精神。要通过两学做活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要三实专题教育之后，党中央审时度势，抓住党员干部这个关键少数，再次重拳出击......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要，在学习两学做中应该做到学做统，切实按照做到，学用结合。勤学，深学。作为名共产党员，对于党章，以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学，深学，全面系统地掌握新理念新要求，以学教育引导我们党员规范言行，进步坚定理想信念，关于践行两学做演讲稿范例理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行区示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精神区位，立足岗位奉献，勇于担当作为......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....要抓住学这个基础环节。思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。学，就是引导党员干部学党章学党规学习近平总书记系列重要讲话，读，认真学习党章党规，学习系列讲话，有针对性地解决问题。关于践行两学做演讲稿近日，中共中央办公厅印发关于在全体党员中开展学党章常规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，决定在全党开展两学做学习教育活动，这是继党的群众路线教育实践活动三严鲜明态度，不能听之任之置身事外。在我们现实中，些党员干部之所以不敢担当不愿担当，与怕的心理有关。或是怕影响团结，不敢指出别人工作中的缺点......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....要使两学做学习教育达到理想的效果，必须抓住三个环节，即抓住学这个基础环节抓住做这个关键环节抓住改这个核心环节。每名党员都应从自实，这就是些政策落实不到位，学没有用到实处的表现。学做必须统，正如党章中所言，纪律是维护党的团结统完成党的任务的保证。这本身就意味着，学习党章党规，学习系列讲话是为了更好地完成任务，应用于实践。我们要在日常工作生活中建立完善学习教育长效机制践中。不能是党章党规学习了，但是不能以此作为规范自己言行举止的标准系列讲话学习了，但是落实不到位。党章党规是共产党员切言行的准则......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....要把社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展两学做学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著学原文悟原理，正本清源固本培元，坚定三个自信，补足精神优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育的又次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经两学做......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....解决突出问题，针对问题去真改，做合格党员。为此，广大党员干部要把教育实践活动和三严三实专题教育成果进步巩固和深化，锲而不舍弛而不息地解决些党员党性意识弱化宗旨观念淡薄组织纪律涣散等问题，进步增强广求转化为实际行动，以实实在在的成绩展示学习效果。要抓住做这个关键环节。做是目的是关键。作为党员干部，要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人践做起从现在做起，自觉在学做改中抓好抓实抓出成效，以奋发有为的精神状态......”。