1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....铭记党员身份，做合格党员，积极为党工作。两学做学习教育，基础在学，关键在做，只要真学常学真做常做，就肯定会有实效。这既是动上，勇于担当作为，保持干事创业的精气神，爱岗敬业，主动作为，立足本职作出自己应尽的贡献。学党章党规，就要守纪律讲规矩，明底线知敬畏。党章党规是党员安身立命和干事创业的根本法度，党章党规系列讲话是全体党员的镜子，通过镜面的反射，看清自身的不足查清与合格党员之间的差距明白自己该做什么样的公仆应履次升华。我们每位党员干部，都应该以两学做学习教育为契机，不断加强党性修养，切实提高自身素质，在推动改革上攻坚破难，敢趟深水区，敢啃硬骨头，敢碰关键点，在改革的浪潮中勇做先行者排头兵。要求真务实，坚持言行责实......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....始终保持对党绝对忠诚。学党章党规，必须学以致用，付诸行动。个党员面旗帜。两学做是每位党员对入党誓词对党章党规的次重温，是每位党员党性修养的入党，做名合格党员干部。党章党规是名共产党员必知必信必行的准则。广大党员干部学习党章党规要坚持全面学和专题学相结合反复学和跟进学相结合集体学和个人学相结合，推动政治纪律和政治规矩入脑入心，推动党的精神深度渗透，以科学的理论武装头脑。每位党员干部要认真研读党章廉洁自律准则纪律处分条例党员家各项事业健康发展，最终实现中华民族伟大复兴中国梦。党员是党组织形象代言人，党员是为民服务的先锋者排头兵。党员唯有在学习党章党规上久久为功，学深学懂真照真改真正为民服务真正推动发展......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以镜为鉴以问题为导向，向着合格党员的要求不断调整前进的方向。要坚守职业道德，爱岗敬业忠于职守乐于奉献，把纪律和规矩挺在前面，自觉以政治标准规范言行，远离小圈子，遵守党组织生活各项规定，主动接受党组织管理，严格按权限职责流程办事，决不为所欲为事干成事。要用党章约束自己，约束言与行，把学习党章党规学习系列讲话的体会和成果，转化为加强世界观改造的思想指导和精神动力，转化为谋划审计工作的思路促进工作的措施，通过实践提升自身的能力和水平。学党章党规学系列讲话，不能只停留在嘴上写在纸上挂在墙上，要学而信学而用学而行，认真落实在具体行做到学而信学而用学而行，牢固树立政治意识大局意识核心意思看齐意识......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....才会被广大人民群众所信赖拥护。学习党章党规如何做开展两学做学习教育动实践强大动力，转化为强化党员作风的强大武器。当前，我们党正在按照五位体的部署，认真践行创新协调绿色开放共享五大发展理念，统筹推进四个全面战略布局，正在为实现两个百年奋斗目标的第个百年目标而努力。所以，我们每个党员就要认真学习党章党规，深刻领会高举中国特色社会主义伟大旗帜的丰富实践相结合,是马克思主义根本的思想和行动原则,也是我们党固有的传统作风，赢得革命建设和改革开发胜利的伟大法宝。学习理论的目的是为了更好的指导实践。检验学习的成效要最终体现在推动工作促进发展上。邓小平曾经说学马列要精，要管用。笔者认为，这管用的意思就是学以致用。当前......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....学习不系统，只在网上了解知半解的内容。只了解些经常喊的口号，学习浅尝辄止雷神大雨点小，在学习中满足于只记结论会背概念。毛泽东同志曾经看了不下遍共产党宣言。邓小平同志向经常性教育延伸的重要举措。其中，学习党章党规是两学做的起始和基础，是开展两学做的第步。党章是管党治党的总章程，每条都凝结着党的建设的历史经验，条条都是必须遵守的纪律和规矩。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。学习党章党规是每名共产党员的必修课。笔者认为，党员如学习党章党规如何做分享人陈仁谦学习党章党规，坚持自警自省，不贪不占慎独慎微，保持两袖清风。要时刻谨记和把握好三条线对标道德高线突出纪律红线守住法律底线......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....补足精神之钙，加强信仰之修，熔铸信念之魂，从而培养造就支具有铁般信仰铁般信念铁般纪律铁般担当的先锋模范队伍。坚持把学习成果转化为推动实践的强大动力。理论与平的提升，这也是学习由感性向理性迈进知识由浅尝向深入迈入的过程。党的十八大以来，虽然经过党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育和正风肃纪的洗礼，广大党员思想作风等方面得到很大的改进。但是在部分党员身上还存在些问题如些党员对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，推崇西方江泽民同志和胡锦涛同志也都在不同时期反复强调认真研读原著。习近平总书记在不同场合也多次提出学习要原原本本。每名党员只有学习党章尊崇党章遵守党章维护党章......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等问题存在利己主义严重，不走群众路线群众观念淡泊，吃拿卡要损害群众利益等问题在工作上不作为不会为不善为等问题不注重学习个总规矩立起来，才能遵守党规，守住共产党员为人做事的基准和底线。因此。每名党员要端正态度静心研读，深入系统全面地学习党章党规，扎扎实实地学和思，做到学而信学而用学而行。坚持边学边查边改。问题是时代的强音，学习的核心就是要通过学习查找自身存在的问题，在对照问题进行整改，促进自己综合素质水犯的情况。但是，当前些党员确不喜欢原原本本学习，而是随着网络等新兴媒体的快速发展......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....以空谈为耻，做到真用心用真心，不怕苦吃得苦，想干事能干权利保障条例等系列党内法规，牢记党的宗旨和党章党规，牢记党员的职责，牢记为人做事的基准和底线要求认真研读习近平总书记系列重要讲话，读原著学原文悟原理，带着政治责任学，带着看齐意识学，带着深厚感情学，带着执着信念学，深刻领悟蕴含其中的新观点新论断新要求，深刻掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法是新形势下深化党内教育，提升党员能力素质的次重大实践。两学做学习教育，基础在学，关键在做。广大党员审计干部要学得深入，做得踏实，要在真学真懂真信真用上下功夫，始终以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作，学好党章党规，把学习教育内化于心外化于行，真正在思想上涵......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....领会大会对我国经济建设政治建设文化建设社会建设生态文明建设和党的建设作出的全面部署，树立遵守党纪党规的意识，在知大局想长远守规矩中提升战略思维创新思维辨证思维能力，切实增强服务中心围绕大局的意识和水平，切实增强干事创业的能力，全面推动我们国节，学习党章党规是机械学习教条主义严重，虽然学习了知识，但是没有把它用在干事创业促进发展转变作风上。如果在掌握思想精髓的基础上联系实际开展工作，理论就不会只停留于本本静止于教条，而定会化为推动科学发展的行动指南和实践成效。因此，笔者认为，学习党章党规，就要坚持学以致用，坚持把学习成果转化为推家风不正品德不纯等问题。因此，每名党员要对照党章党规，查找自身存在的问题，在项项的整改......”。