1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....第三,加强和改进新形势下党的建设，是马克思主义政党的长期任务和永恒课题。我们党成为执政党固然不容易,长期执掌好政权更不容易。在改革开放和发展社会主义市场经济的环境中,党面临着新的历史考验。我们必须居安思危,增强忧患意识,坚持用发展的眼光审视和评估自己,以改革的精神加强和完善自己,永不自满,永不懈怠。二党的十七届四中全会及其通过的中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的,又十分紧迫。必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党从严治党,贯彻为民务实清廉的要求,以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质党员干部队伍为重点加强组织建设,以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....又容易被忽视的词句重点语段进行点拨。因为这些词句不仅有显隐题旨之功，更有聚光凝神之能，而且能起到制约全文各部分的作用。学生搞懂新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用，会都专门对党的作风建设作出部署。我们必须切实重视党的作风建设,在全党大力弘扬理论联系实际密切联系群众批评和自我批评的作风,始终谦虚谨慎艰苦奋斗,以思想教育完善制度集中整顿严肃纪律为抓手,下大气力解决突出问题,以优良党风促政风带民风。要大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评值目标,必须全面加强廉政建设和反腐败斗争。全会提出,坚决反对腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。必须充分认识反腐败斗争的长期性复杂性艰巨性,把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,坚持标本兼治综合治理惩防并举注重预防的方针,严格执行党风廉政建设责任制......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....能有目的地引导学生去发现去创造，从而达到教学效果的最优化初中语文在岗研修日志参加骨干教师国培初中语文的学习研修，这既是教育发展形势的新要求，更是学生在遇到疑难把握不准时，教师及时指点思考分析的途径，拨通知识理解上的关卡，拨繁为简，化难为易，使学生的研讨活动得以继续进行。适时点拨还包括在学生思维误入歧途时，教变动词有何含义这句话的弦外之音是什么由生活经验入手，启动学生的审美想象，比较自如地把学联想到春天的色彩，欣赏了桃杏艳红百花争妍的美，产生了明媚春光的那种温暖即真正使学生嚼出点味道来或者把学生引向语文审美阅读的轨道，使学生得到美的享受。教朱自清的春，老师推敲那句山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。咬文嚼使学生深刻认识到孔乙己是个可怜可笑可悲，迂腐寒酸而又正直善良的旧时代的小知识分子。另外，我会在每课选择个重点段进行点拨教学......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....更有效地预防腐败,不断取得反腐败斗争新成效。要加强廉洁从政教育和领导干部廉洁自律,加大查办违纪违法案件工作力度,健全权力运行制约和监督机制,推进反腐倡廉制度创新。党的十七大第次把反腐倡廉建设同思想建设组织建设作风建设制度建设起确定为党的建设的基本任务,这是从提高党的执政党的历史任务紧紧联系起来。我们必须发展地而不是静止地具体地而不是抽象地看待加强和改进新形势下党的建设,并把它切实落实到发展。语文教师教学心得体会全文任务培训研修后，我分别于年月日和月日向全校教师汇报了国培学习研修的成果，次是学习情况汇报，介绍了国培学习研修的具体学习任务内教师提升教学工作能力提高业务素质增强工作后劲的关爱和期待。年月，我结束了国培初中语文培训研修第阶段的培训学习后，又投入到紧张的为期三个月的在职研迅速捕捉，作为新的教学内容，凭机智的点拨把学生的思维引导到正确的轨道上来。总之......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....适量点拨语文教师教学心得体会和要求。次是学习成果情况汇报，让老师们了解我在国培中的作品和培训期间完成的作业。其次，我根据国培要求和学校安排，主办了公开教学三次，独立设计了个教学案例，坚持与爱好学习语文的基础知识，培养学生健康的文学情趣初步的文学能力和良好的文学素养提高学生的写作能力，想像能力思维能力和创造能力。三认真完成了在职期间的研难点，注意语文课内容的调整，教学中注意体现学科特点，充分发扬我们现阶段进行课堂教学改革的精神，结合本校的具体情况，充分利用在国培中所学到的先进的教育理念，大张旗鼓的进行的要求，制定了详尽的在岗学习研修计划。学习中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，根据在岗学习研修要求，坚持思想教育和技能教育相结合，大力推广素质教育，按时按质阶段，在这阶时间的学习中使我更新了教育观念开阔了教育视野增长了新知识提高了教育技术应用能力和科研能力......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....比较自如地把学联想到春天的色彩，欣赏了桃杏艳红百花争妍的美，产生了明媚春光的那种温暖即真正使学生嚼出点味道来或者把学生引向语文审美阅读的轨道，使学生得到美的享受。教朱自清的春，老师推敲那句山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。咬文嚼使学生深刻认识到孔乙己是个可怜可笑可悲，迂腐寒酸而又正直善良的旧时代的小知识分子。另外，我会在每课选择个重点段进行点拨教学，引导学生反复阅读多方训练综合分课堂上紧扣教学目标筛选有价值的，又容易被忽视的词句重点语段进行点拨。因为这些词句不仅有显隐题旨之功，更有聚光凝神之能，而且能起到制约全文各部分的作用。学生搞懂新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用，会都专门对党的作风建设作出部署。我们必须切实重视党的作风建设,在全党大力弘扬理论联系实际密切联系群众批评和自我批评的作风,始终谦虚谨慎艰苦奋斗,以思想教育完善制度集中整顿严肃纪律为抓手......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....促使学生的思维放出火花。语文课堂教学中教师的悦的感受。三适时点拨课堂点拨关键是教师能明察学生思维的火花，及时加把火。适时点拨方面是在学生遇到疑难时，采用艺术化的点拨，及时解决学生的疑难问题。另方面，深究番，嚼出了些味道来春天来了，春日融融，春水涣涣，山也变得明朗润泽了。还有的老师紧扣太阳的脸红起来了句设疑点析春天来了，太阳给人什么感觉红字。这样做意义很多，抓住了重点段落，就抓住了主题，就突出了重点，就突破了难点，也就能带来牵发动全身，以少胜多的效果。二适度点拨课堂点拨力求点拨出语文味来这些词句，对理解文章有重要作用。如教小说孔乙己，我就从课文中找出可以把学生引到深处的东西，选择孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯的人这个句子进行点拨，立片言以居要，学生则处于教学的主体地位。于是，教师在课堂中恰到好处的运用点拨教学，优化教学效果显得尤为重要。通过两年多的课改教学实践......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....求真务实改革创新,艰苦奋斗清正廉洁,富有活力团结和谐的马克思主义执政党。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,就是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是三个代表重要思想学习教育活动和保持共党的七届二中全会上的重要讲话,首先从自身做起,并号召全党同志特别是领导干部,大力发扬艰苦奋斗的作风。胡锦涛同志在党的十六届三中全会的讲话中突出强调了切实加强和改进党的建设。党的十六届四中全会作出中共中央关于加强党的执政能力建设的决定。党的执政能力,就是党提出和运用正确的理论路线方针政策和策略,领导制定和实施宪法和法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务经济文化和社会事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本领。执政能力建设是党执政后的项,这既是个老问题,又是个新课题。说它是老问题......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....从马克思恩格斯到列宁,再到我们党的三代领导集体,都高度重视并多次强调这个问题。说它是新课题,是因为我们党执政已经年,当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际金融危机影响深远,世界经济格局发生新变化,国际力量对比出现新态势,全球文化交流交融交锋呈现新特点,综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈,给我国发展带来新的机遇和挑战。我国经济总结如下培训计划贯彻情况艺术化点拨，能有目的地引导学生去发现去创造，从而达到教学效果的最优化初中语文在岗研修日志参加骨干教师国培初中语文的学习研修，这既是教育发展形势的新要求，更是学生在遇到疑难把握不准时，教师及时指点思考分析的途径，拨通知识理解上的关卡，拨繁为简，化难为易，使学生的研讨活动得以继续进行。适时点拨还包括在学生思维误入歧途时，教变动词有何含义这句话的弦外之音是什么由生活经验入手......”。