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doc 乡镇党委书记两学一做专题党课讲稿2018 ㊣ 精品文档 值得下载

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《乡镇党委书记两学一做专题党课讲稿2018》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....把握好,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体履行管党治党的政治责任,全面执纪抓早抓小,充分运用好监督执纪四种形态,把尺子量到底,寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章个流。三个流建设是学校面临的次重大战略机遇,学校常委会办公会已研究成立三个流建设领导小组和工作组,在全校工作会上也已明确三个流建设由各学院院长亲自抓,书记要支持配合,各学院要积极规划和行动,各职能部门要作好条件保障,大家要统思想,把握机遇,面向需求协同推进,争取进入国家第批支持计划。我们面临的问题是什么面临着学科专业挑战,个专业分到好几个学院,还有的学科,专业方向省里评估就存在问题,这样能建好流吗当然这也是历史原因造成的,可以有个转型期。两学做学习教育是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,要抓在日常严在经常。抓好两学做......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....召开党支部专题组织生活会,开展民主评议党员,教育引导党员立足本职岗位积极为学校三个流建设做贡献领导班子和领导干部要作表率,确保学习教育有人抓有人管。具体要求不多讲了,文件里都写了,下步主要是抓好落实。二聚焦学习内容,加强理论武装学党章党规,是两学做的第项内容,也是全面从严治党对共产党员提出的基础要求。无规矩不成方圆,党章党规是党内的规矩是党内秩序的基础。学好党章党规,是中央对每名党员提出的要求,是群众对每名党员寄予的期望,也可以说是社会发展对每名党员提出的挑战。党章党规是党的生命线,要坚持原原本本学习,惟有原原本本学才能把握党章党规的真谛。毛泽东同志曾经看了不下遍共产党增强四种意识强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上政治上行动上同党中央保持高度致。强化大局意识......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这是个很好的事情。最近有些学院班子已开始行动了,我觉得还不够,定要加大力气。各学院要将人才引进情况作为项重要工作重点进行汇报。各分党委和各职能部门都要抓好人才工作,关心人才工作和生活,把系列人才引育政策落到实处。人才工作人人有责,班子成员各个部门要从办公用房经费职称待遇等各个方面积极为人才引进工作解决困难,创造条件,做好保障人事部门要联合学院,走出国门多方延揽人才。三是要抓三本的是靠自律,自律就是要修身,要有敬畏,这也是做人之基,立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更珍重。要加强人性党性修养。回想下,孔子本来是有完整的修身齐家治国平天下的计划,但辈子下来,治国平天下的目的不仅自己没有达到,而且讲给别人听也等于对牛弹琴,十余年辛苦奔波于个个政治集团之间,都没有效果。回来看,亲人的离世使齐家也成了持个人自学和集体学习相结合......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....自觉地在顾全大众多考验和挑战,必须管好党治好党,始终保持党在思想上的统政治上的团结行动上的致。经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但些问题依然存在有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立四种意识在两学做中增强四种意识,需要明确学什么怎么学。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。作为党员,学习党章遵守党章维护党章,是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....最后,真用,就是要指导实践推动发展。坚持发展第要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。第三,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为的合格党员的标准,是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰党的宗旨党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为管住家人,绝不放任自流谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献有作为。在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。第四,开展好两学做学习教育,要紧密结合地方实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性实效性......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....有的同志提出,现在不知道什么能干,什么不能干,希望学校列出正面清单,我觉得主观愿望是好的,但这也反映我们的党员干部没有好好学习党章党规,党章对党员该做什么不该做什么做出了明确规定,中央八项规定准则处分条例,二十条禁令等等非常明确的对党员的言行也提出了要求,作为党员如果你学习了,就清楚了。现在我们有种现象,有些干部不学习,也不愿学习,碰到了问题,或者感觉自己受到了约束,就抱怨学校管得太严,抱怨相关部门党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。各分党委和全体党员要充分认识开展两学做学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想和行动统到中央部署要求上来,将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务推动学校科学发展实现三个流建设的宏伟目标才能落到实处。党规党纪是对党章的延伸和具体化......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....全文完年召开了大,由于当时条件的限制,大提出并制定了党纲,只是制定了份纲领性文件。我们的第部党章是党的二大制定的。根据形势和任务的变化,二大以后的历次代表大会五大除外均对党章作出不同程度的修改。由于当时的特殊环境,五大未对党章进行修改,会后由中央政治局对党章进行修改。现行党章是年月党的十二大修改制定的。年多来,在保持党章基本内容稳定的前提下,党的十三大十四大十五大十六大十七大都对党章作了不同程度的修改。党章修改的历史,是我们党年伟大发展历程的缩影和展示,是展示了我们党紧紧依靠人民完成和推进三件大事的伟大历程二是展示了我们党在领导中国革命建设和改革长期实践中,不断推进马克思主义中国化进程,不断推进理论创新的伟大历程三是展示了我们党不断总结党的建设的新创造新经验,不断提高党的建设科学化水平的伟大历程。这次十八大通过的党章动中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....言行致,以身作则,做人做事做官,要注重细节,将两学做落实到平时,抓实生活细节,将党章党规系列讲话的精神,融入到生活中,体现在工作上,运用到员。要从现在做起,从点滴做起,联系岗位职责,迅速把做合格党员的要求转化为实际行动,真抓实干,主动作为,创先争优,树立新形象,做出新成效。二是要抓人才。要把两学做学习教育与人才建设相结合,今年党委行政共商把要进行问责。做干部不是当官老爷,首先要把事情做好,要推动学校发展,干不了推不动,就不要占这个位置。欲达高峰,必忍其痛欲戴王冠,必承其重。要守规矩。主要是加强自律。在形形色色的诱惑面前,在各种欲念滋长蔓延面前,唯有自律才是保护自我的最强大最可靠的武器。贪婪是不廉洁者通向地狱之门的钥匙。我们要有自我保护意识,这不仅是对事业负责,对单位及同志们负责,同时也是对自己及自己的家人负责。事实已经说明......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在事业人生中有着举足轻重的地位,往往在最关键的时候对个人的前途命运起决定性作用。自律的核心要求是把握自己,管好自己。无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠最管用最难的也是把握之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活党员教育管理严起来实起来。两学做,关键在做,做好个党员,做好党的工作。开学工作会上,我结合学校实际就讲到,共产党员要讲诚信,尽职责,守规矩。要讲诚信。人无信不立,不能说宣言,习总书记在不同场合也多次提出学习要原原本本。学党章党规不仅是学规矩,也要学习自己应承担的义务,总结自己不该做什么的同时还要总结该做什么,在行为上有禁止的同时还要有主动,把自己的言行放在名共产党员应有的高度......”

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