1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....带头解决自身问题，当好标杆做好示范。今天，我在这里讲次专题党课，我结合学习习总书记系列重要讲话精神，联系我们干部队伍实际，谈谈自己对两学做的认识和体会，跟大家交流共勉。深刻认识两学做的重大意义和丰富内涵党中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，为的是推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和严实专题教育成果，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。这几年，中共中央从作风建设入手，方面通过出台项规定与开展党的群众路线教育实践活动另方面大力开展巡视工作与铁腕反腐并举，目标直指我们党内的关键少数。已取得的成效，可以说是有目共睹。而如今开展的两学做的学习教育，却是从关键少数向广大党员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。要做好这次学习教育，就要充分认识到它的风向标意义......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....要做好这次学习教育，就要充分认识到它的风向标意义，把这项活动作为进步深化全面从严治党的重要举措，作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。两学做开展的背景如今，在我们国家，要攀登上全面建成小康社会的山头只剩下最后几步，实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我国的社会主义建设正在跨越这样个历史瓶颈，需要全体共产党人凝心聚力，坚持下去，不断地开展工作，引领和感召全国人民起来爬坡过坎。这也就是中共中央在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育的大背景。正视自身存在的问题学党规党章，学系列讲话，这是每个党员的基础课。按说，这应该是大家都学习过的，为什么这次还要大张旗鼓地从头学起这起码说明，我们党内有不少同志学得不扎实做得不到位。正所谓，基础不牢，地动山摇。目前，我们党执政时所遇到的危机与挑战......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....把总规矩立起来，守住共产党员为人做事的基准和底线。是强化与时俱进，学原文悟原理。习近平总书记系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果是当代的马克思主义，要通过学习系列讲话，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和坚定性。深刻认识两学做的重大意义和丰富内涵党中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，为的是推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和严实专题教育成果，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。这几年，中共中央从作风建设入手，方面通过出台项规定与开展党的群众路线教育实践活动另方面大力开展巡视工作与铁腕反腐并举，目标直指我们党内的关键少数。已取得的成效，可以说是有目共睹。而如今开展的两学做的学习教育，却是从关键少数向广大党员的拓展......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....问题正是出在这里。如果任由这种趋势蔓延，我党就势必变为高高在上的官僚机器，党与政府机构变为门难进脸难看事难办的衙门，党的领导干部入此衙，则行踪难觅。倘若如此，党与人民的血肉联系鱼水之情就会蜕变成官民之间的道巨大鸿沟，甚至还会激化出相互对立的危险。普通党员群体的理想信念缺失与党性修养下降。中国共产党有多万党员，平均个中国人里就产生名党员。这庞大的群体本应是个先锋队组织，代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向。但是，现实情况中，却充满了悖论。试想，目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒又有多少人在日常的工作与生活中，真正体现出先进性，发挥了先锋队作用两学做的主要要求开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....今天，我在这里讲次专题党课，我结合学习习总书记系列重要讲话精神，联系我们干部队伍实际，谈谈自己对两学做的认识和体会，跟大家交流共勉。两学做重点在谋，要注重顶层设计，确保学习教育高起点高标准展开。是突出分类指导，讲重实效。这次学习教育面向的是全体党员，层级多范围广，要坚持区分层次，在遵循统要求的基础上，根据不同领域不同行业党员的实际情况，对学习教育的内容形式措施作出具体安排，强化针对性增强实效性。是突出日常教育，抓基层打基础。这次学习教育以基层支部为基本单位，以落实日常教育管理为基本依托，这就要求在学习教育推进过程中，要联系思想工作作风实际，融入日常工作，防止两张皮。是突出领导带头，当标杆做示范。要把抓关键少数与抓全体党员结合起来，党委要牵头抓总，把手要切实担负起第责任人责任，处级以上领导干部要以身作则，既要以普通党员身份参加所在党支部组织，不搞特殊......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不守政治纪律政治规矩，在党不言党不爱党不护党不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等着力解决。些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为不会为不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德家庭美德，不注意品德，贪图享受奢侈浪费等。要持之以恒纠正风，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。坚持以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。全文完。两学做第二阶段发言材料材料。是强化追根溯源，定标准树规范。要牢牢把握学习重点......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....推崇西方价值观念，热衷于组织参加封建迷信活动等着力解决些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党不爱党不护党不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等着力解决。些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为不会为不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德家庭美德，不注意品德，贪图享受奢侈浪费等。要持之以恒纠正风，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。坚持以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。全文完......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。两学做开展的背景如今，在我们国家，要攀登上全面建成小康社会的山头只剩下最后几步，实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我国的社会主义建设正在跨越这样个历史瓶颈，需要全体共产党人凝心聚力，坚持下去，不断地开展工作，引领和感召全国人民起来爬坡过坎。这也就是中共中央在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育的大背景。正视自身存在的问题学党规党章，学系列讲话，这是每个党员的基础课。按说，这应该是大家都学习过的，为什么这次还要大张旗鼓地从头学起这起码说明，我们党内有不少同志学得不扎实做得不到位。正所谓，基础不牢，地动山摇。目前，我们党执政时所遇到的危机与挑战，从种程度上说，问题正是出在这里。如果任由这种趋势蔓延，我党就势必变为高高在上的官僚机器......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....党的领导干部入此衙，则行踪难觅。倘若如此，党与人民的血肉联系鱼水之情就会蜕变成官民之间的道巨大鸿沟，甚至还会激化出相互对立的危险。普通党员群体的理想信念缺失与党性修养下降。中国共产党有多万党员，平均个中国人里就产生名党员。这庞大的群体本应是个先锋队组织，代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向。但是，现实情况中，却充满了悖论。试想，目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒又有多少人在日常的工作与生活中，真正体现出先进性，发挥了先锋队作用两学做的主要要求开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织参加封建迷信活动等着力解决些党员党的意识淡化的问题......”。