系的途径促进全球范围内关于软件工程学科内容达成致认识④界定软件工程的学科范畴，以区别于计算机科学项目管理计算机工程数学等学科为软件工程课程体系和职业资质认证提供基础。
使用逐层分解的方式将软件工程所包含的知识内容划分为十个知识领域，分别是软件构架管理软件结构软件设计软件工程基础结构软件工程管理软件工程流程软件升级与维护软件质量分析软件需求分析软件测试。
每个知识领域又分解为系列的主题。
主题的分类方法是根据提出的工程设计知识的分类法。
他将工程设计知识分为六类基本设计概念标准和规范理论方法数据实践因素问题解决方法。
两个或三个层次的分解，可以让使用者很容易得找到需要的主题。
这些知识领域以及每个知识领域中的主题构成软件工程的核心知识。
软件工程师也应该了解相关学科的知识，这些相关学科包括认知科学与人因工程计算机工程管理科学数学项目管理系统工程等。
着重研究普遍接受的知识软件工程知识体系这意味着包含了软件工程职业范围内的所有知识。
般说来，不可能将个新兴学科的所有知识总结到个文件中。
个学科的知识由普遍接受的知识研究前沿的知识和应用于特定行业的专业化知识，如图所示。
普遍接受的知识是区别于后两者而言的，是指在软件工程项目中通用的得到普遍认可的不存在争议的知识。
可以看出，在哪些知识应该包括在知识体系中这问题的认识上，与项目管理的知识体系是致的。
另外，分解方法还应该具有前瞻性，即不仅包括现在的普遍接受的知识还应该考虑未来两三年内即将成为普遍接受的知识的知识。
四的建立并不是提出了新的关于软件工程的知识，而是关于知识范畴及其结构的统定义。
的目标是取得关于软件工程学科的各核心知识集合的致认识。
五的框架如图所示。
各个知识领域中的知识主题属于专业范畴，在这里不详细列出。
工业工程理论研究方面目前，无论理论研究方面还是应用研究方面，还没有提出工业工程知识体系的概念，但是些专家和学者从学科范畴学科体系技术体系等角度进行了讨论，为本论文提供了有价值的参考。
另外，些企业中的工业工程推广者从实际应用的角度讨论了工业工程学科发展与工业工程在企业中实施的关系。
国外研究情况概述关于学科范畴，比较规范的是美国国家标准，从学科角度把知识领域划分为个分支，即生物力学成本管理数据处理与系统设计销售与市场工程经济设施规划含工厂设计物料搬运等材料加工含工地研究工具设计自动化„应用数学含统计质及控制„，组织规划与理论生产计划与控制应用心理学作业测定与方法人的因素工资管理人体测量安全职业卫生与医学等。
日本从应用的角度把技术分为类种，包括方法研究与作业测定质量管理标准化工厂设计能力开发等。
美国萨尔文迪主编的工业工程手册根据哈里斯对英国公司应用的实际情况调查统计，常用的方法和技术为以下种表常用的方法和技术方法研究作业测定直接劳动奖励工厂布置表格设计物料搬运信息系统开发成本与利润分析组织研究作业测定间接劳动物料搬运设备选用职务评估办公设备选择管理的发展系统分析库存控制与分析计算机编程办公室工作测定项目网络技术动作研究的经济效果计划网络技术目标管理价值分析资源分配网络技术工效学成络技术事故与可操作性分析模拟技术影片摄制线性规划排队论投资风险分析台湾近几十年经济快速成长已使工业由劳力密集转变为技术密集的形态，因此必须建立套科学管理技术体系，从预测计划生产管制改善综合协调与整合相对有限的资源作合理和优化的分配以获得最大的整体利益。
根据国科会工业工程学科年度规划报告将工业工程学科分为运筹学信息系统人因工程生产系统科技管理与服务等五大子学科，学科之间彼此息息相关相辅相成，如图所示。
国内研究情况概述汪应洛指出工业工程作为种新型的技术综合体，包括各类专门的方法与技术。
每类专门的技术方法又有其特定的具体分析与设计方法。
要真正形成工业工程的综合效能，并使各类各种专门的工业工程技术，对各行各业经济增长有普遍的适用意义。
应用有助于提高我国企业综合管理水平我国企业的管理基本上是分系统分层次的单项管理，各级都设有对口的管理组织，这种管理造成重复劳动，相互制约，协调性差，管理效率低。
而则研究如何从整体上进行综合优化，最大限度地使资源共享，尽可能的减少重复劳动，减少周转环节，使各个系统有分工有合作，协调致，形成个高度集成的有条不紊的生产系统。
应用法制使人尽所能，各负其责，在各自的岗位上统地完成整个系统所赋予的任务。
因此是门综合管理技术，其综合性集中体现在管理和技术的结合上。
我国的鞍钢东风科龙等企业应用的实例，说明了在我国企业中的推广是可行的，并且有广阔的发展前景方法论层方法论层包括系统分析和项目管理两部分内容，已经在第二章中进行了叙述，这里不再重复。
知识层本层次研究的对象是作为门学科所包含的各种原理方法工具，所以知识层中的知识是狭义的概念。
前面已经指出，知识层的重点是将这些知识等进行分类和总结，从横向和纵向的角度对其进行划分，以达到对这些知识全面清晰的认识。
需要注意的是，本部分的创新之出不在于提出了这些知识，实际上这些知识已经形成，本部分是从的整体出发，为了在实践中有效方便地应用知识，而对所包括的各个方面的知识的整理。
基于这样的考虑，本部分中对每个知识层面的每个知识点不再进行深入的论述，因为关于它们的讨论可以从其它著作或论文中找到，本文的重点是提出个新的面向的学科知识框架。
根据学科知识的特征，本论文将知识层划分为知识核心知识领域技术与方法三个层面，如图所示。
知识核心的概念在形成和发展过程中，不同时期不同国家不同组织和学者对下过许多定义，如美国大百科全书年版的定义日本科技连研究会的定义美国师学会年提出后经修订的定义等，其中最具权威并被广泛采用的是上述三个定义中的最后个，其表述为是对人员物料设备能源和信息所组成的集成系统进行设计改善和设置的门学科。
它综合运用数学物理学和社会科学方面的专门知识和技术，以及工程分析和设计的原理和方法，对该系统所取得的成果进行确定预测和评价。
本文认为，为了结合我国国情和习惯，便于人们理解和掌握的内涵和实质，有必要用我们自己的语言来表达的定义。
作为个尝试，本文提出如下建议是综合运用各种科学技术和管理知识，为把人员物资设施等要素组成更富有生成力的系统，对其进行设计改善和设置的工程学科，通过对系统组成要素运行方式和管理方法等的不断优化，提高系统整体效益。
的研究对象的研究对象是随着的发展而不断扩大的。
在泰勒时代，主要研究各个作业和改进现场管理传统主要研究生产过程，仍然属于微观范畴现代的研究对象已经扩展到包括研究开发设计和销售在内的广义生产系统，继而延伸到整个经营管理系统。
当前，在服务业政府部门等非制造业也找到了用武之地。
已经成为研究微观和宏观系统，追求系统整体优化和综合效益的工具。
的目标著名的专家希克斯博士指出的目标就是设计个生产系统及该系统的控制方法，使它以最低的成本生产具有特定质量水平的种或几种产品。
并且这种生产必须是在保证工人和最终用户的健康和安全的条件下进行。
上述定义和解释表明，的目标就是使生产系统投入的要素得到有效利用，降低成本，保证质量和安全，提高生产率，获得最佳效益。
具体地讲，就是通过研究分析和评估，对人机系统的每个组成部分进行设计包括再设计即改善，再将各个组成部分综合起来，设计出系统整体，以实现生产要素合理配置，优化运行，保证以低成本低消耗安全优质准时高效地完成生产任务，从而达到上述目标。
的理论基础从上述三方面的分析可以看出，是管理和技术相结合的多工程技术相互渗透的综合性的交叉学科，这样的门学科必然要求其有广泛而深厚的理论基础。
事实上，正是不断吸收社会学经济学管理学工程学和系统科学等学科的理论和方法，尤其是系统工程和运筹学的理论，才能得以不断发展的，所以对的理论基础进行分析对学科发展和知识体系的完善具有重要的意义。
的特点的特点可以概括为以下几个方面的核心是降低成本提高质量和生产率发展史表明，它的产生就是为了减少浪费降低成本提高效率。
由于只有为社会创造并提供质量合格的产品和服务，才能得到有效的产出，否则不合格产品生产越多浪费越大，反而会降低生产率。
所以，不仅要降低成本，还要提高质量，它们是提高生产率的前提和基础。
把降低成本提高质量和生产率联系起来综合研究，追求生产系统的最佳整体效益，是反映实质的个重要特点。
是门涉及知识范围广的交叉学科知识范围大是的个外在特征，的本质在于综合地运用这些知识和技术，而且特别体现在应用的整体位上，这是由的目标提高生产率所决定的。
因为生产率不仅体现各生产要素的使用效果，尤其取决于各个要素之间系统的各部分之间的协调配合。
注重人的因素生产系统的各个组成要素之中，人是最活跃的和不确定性最大的因素，为实现其目标，在进行系统设计实施控制和改善的过程中，都必须充分考虑到人和其它要素之间的关系和相互作用，以人为中心进行设计。
从操作方式工作站设计岗位和职务设计直到整个系统的组织设计，都十分重视研究人的因素，包括人机关系环境对人的影响人的工作主动性积极性和创造性激励方法等，寻求合理配置人和其它因素，建立适合人的生理和心理特点的机器和环境系统，使人能够充分发挥能动作用，达到在生产过程中提高效率，安全健康舒适地工作，并能最好地发挥各生产要素的作用。
是系统优化技术所强调的优化是系统整体的优化，不单是个生产要素人物料设备或单个局部工序生产线车间的优化，后者是以前者为前提的优化，并为前者服务，最终追求的是系统整体效益最佳少投入多产出。
所以，从提高系统总生产率的目标出发，对各种生产资源和环节作具体的研究统筹分析合理的配置对各种方案作定量化的分析比较，寻求最佳的设计和改善方案，这样才能充分发排各要素和各子系统的功能，协调有效地运行。
的意识意识是人对客观物质世界的反映，是社会实践的产物，同时，又对物质世界有积极的反作用。
所谓意识就是实践的产物，是对应用有指导作用的思想方法。
主要包括以下几个方面成本和效率意识追求最佳整体效益即以提高总生产率为目标，必须树立成本和效率意识。
切工作从大处着眼，从总目标出发从小处着手，力求节约杜绝浪费，寻求以成本更低效率更高的方式方法去完成任务。
问题和改革意识追求合理性，使各生产要素达到有效地结合，形成个有机整体系统，它包括从方法生产流程直至组织管理各项业
毕业论文：工业工程知识体系研究
