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ppt 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》规划建议60条党课PPT 编号58 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》规划建议60条党课PPT 编号58》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....请大家认真观看,录像里反映的是什么农业类型。大牧场放牧业特征面向市场的农业地域类型,具有生产规模大,专业化程度高的特点主要分布美国澳大利亚新西兰阿根廷南非等国。干旱半干旱气候区,这些地区植被稀疏,不适宜经营种植业,只能用于放牧业。美国阿根廷牧牛占重要地位,澳大利亚新西兰南非养羊占重要地位。案例通过这个案例,使学生必须注意如下问题对大牧场放牧业区位因素的相关分析不要孤立地看待,自然因素是基础,人文经济因素是条件,科技进步包括交通状况和草场条件的改善是“催化剂”。在分析图时......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....种植饲料,打机井保证人畜饮水和牧草生长用水等措施饲养良种牛,加强对良种牛的培育,以及对牛群病害的研究。阿根廷地广人稀,所产牛肉主要出口。海上冷冻船的发明,使潘帕斯牛肉的市场扩展到欧洲。教学后记放牧业的区位条件的比较四教具准备多媒体课件五课时安排课时六教学过程第课时导入新课同学们,通过前面两节课的学习,我们了解了两种以种植业为主的农业地域类型季风水田农业和商品谷物农业。在世界上有些地方,由于自然和人文条件的原因,人们并不从事种植业,那么他们到底从事哪种农业劳动呢下面我们先看段录像,请大家认真观看,录像里反映的是什么农业类型......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如果能够加强科技应用,改善交通运输条件,完全可以采用大牧场放牧业的生产模式。典型代表阿根廷潘帕斯草原上发展大牧场牧牛业有利的区位条件气候温和,草类茂盛,是世界上优良的天然草场之地广人稀,而且土地租金低,为牧场大规模经营提供了可能性距海港近的区位优势,促进了牧场的商品经营。读图要求在世界地图上,熟悉以上国家及地区潘帕斯草原等的地理位置。发展过程印第安人自由自在的放牧业粗放的自给游牧业到欧洲人密集的商品牧牛业。为促进牧牛业发展,阿根廷人作了如下工作铁路贯通......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....具有生产规模大,专业化程度高的特点主要分布美国澳大利亚新西兰阿根廷南非等国。干旱半干旱气候区,这些地区植被稀疏,不适宜经营种植业,只能用于放牧业。美国阿根廷牧牛占重要地位,澳大利亚新西兰南非养羊占重要地位。案例通过这个案例,使学生必须注意如下问题对大牧场放牧业区位因素的相关分析不要孤立地看待由于自然和人文条件的原因,人们并不从事种植业,那么他们到底从事哪种农业劳动呢下面我们先看段录像,请大家认真观看......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....为促进牧牛业发展,阿根廷人作了如下工作铁路贯通,便于把肉牛运到港口城市屠宰加工后外运采取围栏放牧划区轮牧,种植饲料,打机井保证人畜饮水和牧草生长用水等措施饲养良种牛,加强对良种牛的培育,以及对牛群病害的研究。阿根廷地广人稀,所产牛肉主要出口。海上冷冻船的发明,使潘帕斯牛肉的市场扩展到欧洲。教学后记放牧业的区位条件的比较四教具准备多媒体课件五课时安排课时六教学过程第课时导入新课同学们,通过前面两节课的学习,我们了解了两种以种植业为主的农业地域类型季风水田农业和商品谷物农业。在世界上有些地方,由于自然和人文条件的原因,人们并不从事种植业......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....例如培育良种牛改善交通运输条件开辟水源种植饲料划区轮牧等。我国内蒙古新疆等地区能否采用潘帕斯草原大牧场放牧业的生产模式我国内蒙古新疆地区地广人稀草场质量好,如果能够加强科技应用,改善交通运输条件,完全可以采用大牧场放牧业的生产模式。典型代表阿根廷潘帕斯草原上发展大牧场牧牛业有利的区位条件气候温和,草类茂盛,是世界上优良的天然草场之地广人稀,而且土地租金低,为牧场大规模经营提供了可能性距海港近的区位优势......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....例如培育良种牛改善交通运输条件开辟水源种植饲料划区轮牧等。我国内蒙古新疆等地区能否采用潘帕斯草原大牧场放牧业的生产模式我国内蒙古新疆地区地广人稀草场质量好,如果能够加强科技应用,改善交通运输条件,完全可以采用大牧场放牧业的生产模式。典型代表阿根廷潘帕斯草原上发展大牧场牧牛业有利的区位条件气候温和,草类茂盛,是世界上优良的天然草场之地广人稀,而且土地租金低,为牧场大规模经营提供了可能性距海港近的区位优势,促进了牧场的商品经营。读图要求在世界地图上,熟悉以上国家及地区潘帕斯草原等的地理位置......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....结合案例完成活动题。对于活动的处理可以采取学生阅读案例学生分析学生讨论教师总结的程序进行。活动用潘帕斯草原大牧场放牧业的帮帮文库以畜牧业为主的农业地域类型三维目标知识与技能了解大牧场放牧业和乳畜业两种农业地域类型及其分布通过学习大牧场放牧业,学会分析农业区位因素,训练读图分析能力掌握大牧场放牧业在经营方式商品化专业化经济效益等方面的特点解西欧乳畜业的形成因素过程与方法通过对潘帕斯草原大牧场放牧业区位因素的分析......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....人类须尊重自然规律,才能天人合人文条件越来越大地影响到农业区位选择,事物是发展的,不能用静止的观点看问题二教学重点理解大牧场放牧业和乳畜业两类农业地域类型的区位因素利用图表资料分析农业区位因素的能力三教学难点西欧乳畜业与阿根廷潘帕斯大牧场放牧业的区位条件的比较四教具准备多媒体课件五课时安排课时六教学过程第课时导入新课同学们,通过前面两节课的学习,我们了解了两种以种植业为主的农业地域类型季风水田农业和商品谷物农业。在世界上有些地方,由于自然和人文条件的原因,人们并不从事种植业,那么他们到底从事哪种农业劳动呢下面我们先看段录像,请大家认真观看......”

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