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ppt 八年级生物上册第三单元第四章第2节《蒸腾作用》课件2(新版)冀教版PPT文档( 30页) ㊣ 精品文档 值得下载

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《八年级生物上册第三单元第四章第2节《蒸腾作用》课件2(新版)冀教版PPT文档( 30页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....你走在柏油马路上会有什么感觉当你走进树荫中又会有什么感觉第二节蒸腾作用演示实验植物散失水分塑料袋内壁有什么现象产生有水珠产生。想想这些水珠从哪里来是从叶片里来。袋内水珠是以液体形式还是以气体状态散发出来呢是以气体状态散发出来。二蒸腾作用定义水分以气态从植物体内散发到体外过程。蒸腾作用部位叶片水是从叶什么地方散发出来气孔气孔结构与调节气孔是由两个半月形保卫细胞组成,保卫细胞内外细胞壁厚度不同,靠近气孔侧壁较厚......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....气孔开闭受什么控制保卫细胞吸水,气孔开启保卫细胞失水,气孔关闭。蒸腾作用过程植物蒸腾出水分是由哪来叶片茎根蒸腾作用示意图水大气↑气孔↑叶肉细胞↑根茎叶导管↑根毛↑土壤中水分蒸腾作用过程水无机盐运输曾有人做过个统记株玉米生中要利用斤水,其中有百分之九九水要用于蒸腾作用,百分之用于各种生命活动斤水散失到空气,斤水被利用。这是不是种浪费呢二蒸腾作用意义炎热夏天,只手是干燥,另只手沾满了水,哪只手感到凉爽为什么沾满水手感到凉爽......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....你走在柏油马路上会有什么感觉当你走进树荫中又会有什么感觉第二节蒸腾作用演示实验植物散失水分塑料袋内壁有什么现象产生有水珠产生。想想这些水珠从哪里来是从叶片里来。袋内水珠是以液体形式还是以气体状态散发出来呢是以气体状态散发出来。二蒸腾作用定义水分以气态从植物体内散发到体外过程。蒸腾作用部位叶片水是从叶什么地方散发出来气孔气孔结构与调节气孔是由两个半月形保卫细胞组成,保卫细胞内外细胞壁厚度不同,靠近气孔侧壁较厚......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....意义蒸腾作用同样可以降低植物体温度,使植物体不至于在炎热夏天受高温伤害。我们用塑料管喝饮料时,如果嘴不用力吸,饮料能进入到口中吗为什么不能。因为缺少使饮料沿着吸管上升动力。意义蒸腾作用是水分吸收和流动动力。促进水和无机盐运输。由此可见,蒸腾作用不是在浪费水,而是对植物生活具有重要意义......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....常摘掉几个大叶片,目是减少植物蒸腾作用光合作用呼吸作用蒸腾作用和呼吸作用绿色植物白天进行是光合作用呼吸作用蒸腾作用光合作用呼吸作用蒸腾作用•我们生活在这片绿土上,它给予我们阳光,给予我们氧气,给予我们良好生活环境,给予我们许多许多......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....土壤中水分根毛根茎叶导管叶肉细胞气孔大气小结下图两个实验装置,都是用来观察蒸腾作用。你认为哪个装置更合理谈谈你看法。甲乙正确用两个干燥透明塑料袋,分别套在两根枝条上,袋口扎紧,在试管水面上滴上少量植物油,将实验装置放在温暖地方。分析实验结论叶是蒸腾作用主要器官......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....土壤中水分根毛根茎叶导管叶肉细胞气孔大气小结下图两个实验装置,都是用来观察蒸腾作用。你认为哪个装置更合理谈谈你看法。甲乙正确用两个干燥透明塑料袋,分别套在两根枝条上,袋口扎紧,在试管水面上滴上少量植物油,将实验装置放在温暖地方。分析实验结论叶是蒸腾作用主要器官......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....气孔开闭受什么控制保卫细胞吸水,气孔开启保卫细胞失水,气孔关闭。蒸腾作用过程植物蒸腾出水分是由哪来叶片茎根蒸腾作用示意图水大气↑气孔↑叶肉细胞↑根茎叶导管↑根毛↑土壤中水分蒸腾作用过程水无机盐运输曾有人做过个统记株玉米生中要利用斤水,其中有百分之九九水要用于蒸腾作用,百分之用于各种生命活动斤水散失到空气,斤水被利用。这是不是种浪费呢二蒸腾作用意义炎热夏天,只手是干燥,另只手沾满了水,哪只手感到凉爽为什么沾满水手感到凉爽......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....意义蒸腾作用同样可以降低植物体温度,使植物体不至于在炎热夏天受高温伤害。我们用塑料管喝饮料时,如果嘴不用力吸,饮料能进入到口中吗为什么不能。因为缺少使饮料沿着吸管上升动力。意义蒸腾作用是水分吸收和流动动力。促进水和无机盐运输。由此可见,蒸腾作用不是在浪费水,而是对植物生活具有重要意义......”

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