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ppt 八年级语文上册第五单元23核舟记课件新人教版PPT文档( 24页) ㊣ 精品文档 值得下载

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《八年级语文上册第五单元23核舟记课件新人教版PPT文档( 24页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....思考核舟上除了调刻有五个人外,还有哪些事物为窗八,为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠,各题名并篆文,为字共三十有四。研读第段能概括全文,总括王叔远技艺高超词是找出原料小而表现题材广句子。能以径寸之木,为宫室器皿人物以至鸟兽木石。罔不因势象形,各具情态。奇巧说明构思巧妙技艺精湛句子。文章依次说明了船哪些部分船舱船头船尾船背。请找出文章中段中心句,这几段都是什么结构各句第句,这几段都是总分结构。请在文中找出最能体现雕刻者技艺高超句子。珠可历历数也细若蚊足,钩画了了。大苏泛赤壁嘻,技亦灵怪矣哉!找出概括核舟主题句子和找出能点明全文中心句子。暗示核舟记主题句子船舱小窗上刻有赤壁赋后赤壁赋句子“清风徐来,水波不兴”,“山高月小,水落石出”“舟尾横卧楫”中“卧”字暗示船在江中浮行,和“泛”呼应。苏黄二人与佛印在动作神态有哪些不同苏黄二人神情专注切磋谈论,陶醉书画之中,胸怀豁达。佛印不拘世俗礼法放浪形骸,静中有动,动中有静。两个舟子神态比较前者粗犷悠闲......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....能够用直径寸木头,雕刻房屋器具人物,以及鸟兽树木石头,没有不顺着木头原来样子模拟那些东西形状,各有各神情姿态。王叔远曾经赠送给我个用桃核雕刻成小船,原来刻是苏东坡坐船游览赤壁。船从头到尾长大约八分多点,高大约两粒黍子左右。中间高起并开敞部分,是船舱,用篛竹叶做成船篷覆盖着它。旁边开着小窗,左右各有四扇,共八扇。打开窗户来看,雕刻有花纹栏杆左右相对。关上窗户,就看到右边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻着“清风徐来,水波不兴”,用石青涂在刻着字凹处。船头坐着三个人,中间戴着高高帽子并且有很多胡须人是苏东坡,佛印在他右边,鲁直在他左边。苏东坡黄鲁直起看幅书画横幅。苏东坡用右手拿着书画横幅右端,用左手轻按鲁直脊背。鲁直左手拿着横幅末端,右手指着书画横幅,好像在说什么话。苏东坡露出右脚,黄鲁直露出左脚,各自略微侧着身子,他们互相靠近两个膝盖,各自隐蔽在书画横幅下面衣褶里面。佛印极像弥勒菩萨,敞开胸襟露出两乳,抬头仰望......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....右手扳着右肢趾头,好像大声呼叫样子。在左边船工右手拿着蒲葵扇,左手摸着炉子,炉子上面有个壶,那个人眼睛正看着茶炉,神色平静,好像在听茶水烧开了没有样子。那只船背部稍微平坦,就在它上面刻了姓名,文字是“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”。字迹细小得像蚊子脚,勾画清清楚楚,它颜色是黑。还刻着篆文图章枚,文字是“初平山人”,它颜色是红。总计条船上,刻有五个人刻有窗户八扇刻有箬竹叶做船篷,刻有船桨,刻有炉子刻有茶壶,刻有书画横幅,刻有念珠各件对联题名和篆文,刻有文字共三十四个。可是计算它长度,竟然不满寸原来是挑选桃核中又长又窄雕刻成。咦技艺也真灵巧奇妙啊。王叔远雕刻核舟反映是什么故事盖大苏泛赤壁云。思考核舟上除了调刻有五个人外,还有哪些事物为窗八,为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠,各题名并篆文,为字共三十有四。研读第段能概括全文,总括王逻辑顺序空间顺序说明顺序舟首尾长约八分有奇,高可二黍许......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....佛印平放着右膝,弯曲着右臂支撑在船上,并竖起他左膝,左臂挂着念珠靠着左膝,念珠可以清清楚楚地数出来。船尾横放着支船桨。船桨左右两边各有个船工。在右边人梳着椎形发髻,仰着脸,左手靠着根横木,右手扳着右肢趾头,好像大声呼叫样子。在左边船工右手拿着蒲葵扇,左手摸着炉子,炉子上面有个壶,那个人眼睛正看着茶炉,神色平静,好像在听茶水烧开了没有样子。那只船背部稍微平坦,就在它上面刻了姓名,文字是“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”。字迹细小得像蚊子脚,勾画清清楚楚,它颜色是黑。还刻着篆文图章枚,文字是“初平山人”,它颜色是红。总计条船上,刻有五个人刻有窗户八扇刻有箬竹叶做船篷,刻有船桨,刻有炉子刻有茶壶,刻有书画横幅,刻有念珠各件对联题名和篆文,刻有文字共三十四个。可是计算它长度,竟然不满寸原来是挑选桃核中又长又窄雕刻成。咦技艺也真灵巧奇妙啊。王叔远雕刻核舟反映是什么故事盖大苏泛赤壁云。思考核舟上除了调刻有五个人外,还有哪些事物为窗八,为箬篷,为楫......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....佛印极像弥勒菩萨,敞开胸襟露出两乳,抬头仰望,神态表情和苏东坡黄鲁直不相类似。佛印平放着右膝,弯曲着右臂支撑在船上,并竖起他左膝,左臂挂着念珠靠着左膝,念珠可以清清楚楚地数出来。船尾横放着支船桨。船桨左右两边各有个船工。在右边人梳着椎形发髻,仰着脸,左手靠着根横木,右手扳着右肢趾头,好像大声呼叫样子。在左边船工右手拿着蒲葵扇,左手摸着炉子,炉子上面有个壶,那个人眼睛正看着茶炉,神色平静,好像在听茶水烧开了没有样子。那只船背部稍微平坦,就在它上面刻了姓名,文字是“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”。字迹细小得像蚊子脚,勾画清清楚楚,它颜色是黑。还刻着篆文图章枚,文字是“初平山人”,它颜色是红。总计条船上,刻有五个人刻有窗户八扇刻有箬竹叶做船篷,刻有船桨,刻有炉子刻有茶壶,刻有书画横幅,刻有念珠各件对联题名和篆文,刻有文字共三十四个。可是计算它长度,竟然不满寸原来是挑选桃核中又长又窄雕刻成。咦技艺也真灵巧奇妙啊......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....水波不兴中峨冠而多髯者为东坡其两膝相比者特殊技艺直径寸做,这里指雕刻没有根据,依据模拟赠送乘船浮行ī零数大约缓缓地起指胡须靠近佛印绝类弥勒舟尾横卧楫其人视端容寂其船背稍夷虞山王毅叔远甫刻钩画了了其色墨其色丹为人五为窗八而计其长曾不盈寸盖简桃核修狭者为之清清楚楚黑朱红色刻尚,还满长而窄极像船桨正平古代男子美称舟首尾长约八分有奇高可二黍许中轩敞者为舱,箬篷覆之旁开小窗,左右各四。启窗而观,雕栏相望焉。山高月小,水落石出清风徐来,水波不兴引自后赤壁赋引自赤壁赋舟尾横卧楫,楫左右舟子各人船头坐三人其船背稍夷,则题名其上。说明顺序核舟总说核舟规格舟正面船舱船头船尾舟背面逻辑顺序空间顺序说明顺序舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。船头坐三人中轩敞者舟尾横卧楫其船背稍夷整体局部中间两边船背逻辑顺序方位顺序明朝有个特别手巧人名叫王叔远,能够用直径寸木头,雕刻房屋器具人物,以及鸟兽树木石头,没有不顺着木头原来样子模拟那些东西形状,各有各神情姿态......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....为手卷,为念珠,各题名并篆文,为字共三十有四。研读第段能概括全文,总括王序方位顺序明朝有个特别手巧人名叫王叔远,能够用直径寸木头,雕刻房屋器具人物,以及鸟兽树木石头,没有不顺着木头原来样子模拟那些东西形状,各有各神情姿态。王叔远曾经赠送给我个用桃核雕刻成小船,原来刻是苏东坡坐船游览赤壁。船从头到尾长大约八分多点,高大约两粒黍子左右。中间高起并开敞部分,是船舱,用篛竹叶做成船篷覆盖着它。旁边开着小窗,左右各有四扇,共八扇。打开窗户来看,雕刻有花纹栏杆左右相对。关上窗户,就看到右边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻着“清风徐来,水波不兴”,用石青涂在刻着字凹处。船头坐着三个人,中间戴着高高帽子并且有很多胡须人是苏东坡,佛印在他右边,鲁直在他左边。苏东坡黄鲁直起看幅书画横幅。苏东坡用右手拿着书画横幅右端,用左手轻按鲁直脊背。鲁直左手拿着横幅末端,右手指着书画横幅,好像在说什么话。苏东坡露出右脚,黄鲁直露出左脚,各自略微侧着身子,他们互相靠近两个膝盖......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....奇巧制作原料小制作题材广达到效果形似神似说明对象核舟说明对象特征体积上小构思上巧雕刻人物字数量上多逻辑顺序空间顺序说明顺序舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。船头坐三人中轩敞者舟尾横卧楫其船背稍夷整体局部中间两边船背逻辑顺序方位顺序明朝有个特别手巧人名叫王叔远,能够用直径寸木头,雕刻房屋器具人物,以及鸟兽树木石头,没有不顺着木头原来样子模拟那些东西形状,各有各神情姿态。王叔远曾经赠送给我个用桃核雕刻成小船,原来刻是苏东坡坐船游览赤壁。船从头到尾长大约八分多点,高大约两粒黍子左右。中间高起并开敞部分,是船舱,用篛竹叶做成船篷覆盖着它。旁边开着小窗,左右各有四扇,共八扇。打开窗户来看,雕刻有花纹栏杆左右相对。关上窗户,就看到右边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻着“清风徐来,水波不兴”,用石青涂在刻着字凹处。船头坐着三个人,中间戴着高高帽子并且有很多胡须人是苏东坡,佛印在他右边,鲁直在他左边。苏东坡黄鲁直起看幅书画横幅。苏东坡用右手拿着书画横幅右端......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....是微型雕刻简称,是种以刀代笔,以精小细微为特征独具风格艺术形式。雕刻时肉眼看不见,凭感觉运刀,靠经验完成创作,因而人们又称之为“神刻意雕”,作品具有“微中藏世界,石上读华章”之妙趣。微雕宁波发现稀世珍宝宁波发现稀世珍宝明代核舟稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现,是迄今发现世上仅存明代果核雕刻品。雕刻者为明代微雕大师王叔远。就其提款方位尺寸大小五位人物小窗可灵活开启诸方面均与核舟记描述相吻合。专家们还认证此核舟是王叔远晚年力作,推断完成于王叔远晚年成熟期。文汇报九九五年十月二十七日报道核舟记魏学洢器皿罔不因势象形贻八分有奇不属诎椎髻舟楫篆二黍许篛篷髯石青糁之ǐǎīǔǎǔū诎右臂之船手倚衡木右手攀右趾盖简桃核修狭者为之舟首尾长约八分有奇通“屈”,弯曲通“横”,横着通“又”,用在整数和零数之间计算数目通“扳”,ā,往里拉通“拣”,挑选......”

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