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ppt TOP22【医学PPT课件】康复服务与社区康复(何坪).ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP22【医学PPT课件】康复服务与社区康复(何坪).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....残疾人及其亲友积极参与,采取社会化方式,使广大残疾人得到全面康复服务,以实现机会均等充分参与社会生活的目标。社区康复与机构康复样,不是康复技术,而是指种康复途径,每个途径的上作都包括医疗教育职业社会四大方面,即全面康复的原则。社区康复服务范围类,残疾人有功能障碍的患者和老年人。有功能障碍的患者和老年人如果不及时有效的康复治疗就可能进入残疾人的行列。,利用现有的科学技术可以使至少的残疾得到控制或延缓发生。年世界性残疾预防会议里兹堡宣言“大多数残疾的损害是可以预防的。”改善通过训练和其它措施改善生理功能。例如肌力训练关节活动训练平衡训练心肺功能训练等。代偿通过各种矫形器和辅助具,使减弱的功能得到放大或增强。例如助听器各种矫形器拐杖助行器等。替代通过些器具,替代丧失的生理功能。例如轮椅假肢等。康复治疗的共性途径条说明个基本问题患儿的篮球就是社区康复的措施,使患儿能够具备基本的行动能力。患儿的躯体已经丧失,其生理功能无法恢复......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....理论与实战并重大学专业资格课程中需要直接参与临床实践。讲课与实习比至。临床与科学研究并重鼓励理疗师在毕业后接受有关科学研究方法的教育务技师理疗师。作业治疗技师作业治疗师。学历层次专科本科硕士博士教学内容的系统性专业基础课程专业课程包括物理治疗作业治疗肢具矫形器制作等相关康复医患者生活不能自理,想寻求康复治疗,到三级甲等医院就医,被告知可以设立家庭病床,并派员到家里帮助进行康复训练。案例思考这种由大医院的医务人员进行的家庭病床服务是否为社区康复大医院的医疗延伸服改善残疾人教育就业社会生活的处境转变目标从单康复模式向多元化模式转变样式从低技术含量的服务向专业技术含鼙较高的服务转变技术含量从城市向农村发展地域案例患者秦,脑外伤后年......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....并已形成个有定规模和特点的体系。个模式两种方式三大学派四套系统。即现代康复医学以临床康复模式为主有机构康复社区康复两种服务方式学派上分现代临床康复学派中医康复治疗学派中西医结合康复学派领导和管理上分别由卫生系统残联系统民政系统人保系统人力资源和社会保障系统负责。发展的主要瓶颈专业人才数量不足质量有待提高未来年我国需要康复医师名,康复治疗师包括物理治疗师作业治疗师言语治疗师等名,目前的培养不规范化与国际标准不接轨等问题。服务网络不全康复医疗机构及服务集中在大中域市,而县乡镇,尤其是农村基层和社区缺乏基本而必要的康复服务。医保覆盖有限相当多的康复医疗项目费用尚未得到医保覆盖,使群众朱能充分享用康复医疗,也限制了康复医疗机构的发展。我国现代康复发展的六大趋势专业人才培养将稳步走向规范化,逐步与国际标准接轨康复医学专科医师培养制度已初步建立康复治疗师的专业深入改革从设置康复治疗单专业转为分别设置物理治疗专业作业治疗专业,逐步创造条件在些院校正式开设语言治疗专业......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....将社会康复与医学康复结合起来认为解决谋生和社会参与比身体功能改善更重要。联合国模式社会模式将周的康复指导,家庭患者进行次周的康复指导。要求至少次周,每天至少次,每次的康复训练。医学模式着重个体功能恢复的简易训练。国际劳工组织联合国教科文组织模式周,第个月次月。第三类第个月,次,每周不少于次,此后康复训练逐步过渡到家庭干预,治疗师定期上门指导。其他社区三级康复治疗服务模式,选择的模式不同其治疗次数也不尽相同。社区患者进行次高,这属于“改善”的途径。患儿的拐杖是用来补偿身体平衡能力不足的工作,因引属于典型的“代偿”途径。社区康复治疗强度第类第个月次周,第个月次周,第个月次月。第二类第个月次周,第个月次患儿的躯体已经丧失,其生理功能无法恢复。但是患儿装配了骨盆的下肢假肢,经过合理的康复训练,实现了扶拐步行,这是“替代”的途径。患儿需要强有力的上肢肌肉来扶持拐杖......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....使广大残疾人得到全面康复服进社会体化。世界卫生组织,年世界卫生组织联合国教科文组织国际劳工组织关于残疾人社区康复联合意见书“社区康复是社区发展计划中的项康复策略,其目的是使所有残疾人享有康复服务实现机职业的方法,对个体进行培训及再培训,使其功能达到最高水平。年世界卫生组织康复专家委员会所下的定义是“在社区层次上采取的康复措施,。目的不仅是培训残疾和残障人士,去适应环境,还要改变环境,以便促进职业的方法,对个体进行培训及再培训,使其功能达到最高水平。年世界卫生组织康复专家委员会所下的定义是“在社区层次上采取的康复措施,。目的不仅是培训残疾和残障人士,去适应环境,还要改变环境,以便促进社会体化。世界卫生组织,年世界卫生组织联合国教科文组织国际劳工组织关于残疾人社区康复联合意见书“社区康复是社区发展计划中的项康复策略,其目的是使所有残疾人享有康复服务实现机会均等充分参与的目标。我国定义社区康复是社区建设的重要组成部分,是指在政府领导下,相关部门密切配合......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....目前约的美国人有失健,每年的治疗费高达亿美元,所以,失健可能成为康复医疗的新对象。康复医学的经济效益分析日益重视经济效益分析,有助于确定治疗价值,方法选择工作负荷确定,早在年建立的康复医学统数据库便为该分析提供了基础。康复医师培训趋向国际联合培养东南亚康复学会已开始致力于本地区的统培训。年月日国际物理医学与康复学学会正式成立将为世界性康复医学资源共享,理论与技术的交流和趋向提供组织上的保证。物理医学将成为康复医学的主流美国大学医院或综合性医院康医师的工作量为物理医学,为康复医学,其它为临床相关工作。可见物理医学在临床康复医疗工作中占有十分重要的地位。康复医疗的社区化与家庭化社区康复与家庭康复是康复医疗的根本方向,未来以上的康复医疗工作将在社区和家庭完成。远程康复医学教育将成为专业教育和在职进修的基本形式。访问康复医疗网站将成为残疾和慢性病患者的主要就诊方式。我国康复服务体系中国现代康复医学从年发韧......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....替代通过些器具,替代丧失的生理功能。例如轮椅假肢等。康复治疗的共性途径条说明个基本问题患儿的篮球就是社区康复的措施,使患儿能够具备基本的行动能力。堡宣言“大多数残疾的损害是可以预防的。”改善通过训练和其它措施改善生理功能。例如肌力训练关节活动训练平衡训练心肺功能训练等。代偿通过各种矫形器和辅助具,使减弱的功能得到放大或增强。例疾人有功能障碍的患者和老年人。有功能障碍的患者和老年人如果不及时有效的康复治疗就可能进入残疾人的行列。,利用现有的科学技术可以使至少的残疾得到控制或延缓发生。年世界性残疾预防会议里兹务,以实现机会均等充分参与社会生活的目标。社区康复与机构康复样,不是康复技术,而是指种康复途径,每个途径的上作都包括医疗教育职业社会四大方面,即全面康复的原则。社区康复服务范围类,残会均等充分参与的目标。我国定义社区康复是社区建设的重要组成部分,是指在政府领导下,相关部门密切配合,社会力量广泛支持,残疾人及其亲友积极参与......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....经过合理的康复训练,实现了扶拐步行,这是“替代”的途径。患儿需要强有力的上肢肌肉来扶持拐杖,因此上肢肌力需要通过训练而到实质性的提高,这属于“改善”的途径。患儿的拐杖是用来补偿身体平衡能力不足的工作,因引属于典型的“代偿”途径。社区康复治疗强度第类第个月次周,第个月次周,第个月次月。第二类第个月次周,第个月次周,第个月次月。第三类第个月,次,每周不少于次,此后康复训练逐步过渡到家庭干预,治疗师定期上门指导。其他社区三级康复治疗服务模式,选择的模式不同其治疗次数也不尽相同。社区患者进行次周的康复指导,家庭患者进行次周的康复指导。要求至少次周,每天至少次,每次的康复训练。医学模式着重个体功能恢复的简易训练。国际劳工组织联合国教科文组织模式社会医学模式把身体功能康复教育康复上学职业康复就业并列为目标,将社会康复与医学康复结合起来认为解决谋生和社会参与比身体功能改善更重要......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....脑外伤后年,患者生活不能自理,想寻求康复治疗,到三级甲等医院就医,被告知可以设立家庭病床,并派员到家里帮助进行康复训练。案例思考这种由大医院的医务人员进行的家庭病床服务是否为社区康复大医院的医疗延伸服务技师理疗师。作业治疗技师作业治疗师。学历层次专科本科硕士博士教学内容的系统性专业基础课程专业课程包括物理治疗作业治疗肢具矫形器制作等相关康复医学课程及语言治疗学心理学等临床见习与实践。理论与实战并重大学专业资格课程中需要直接参与临床实践。讲课与实习比至。临床与科学研究并重鼓励理疗师在毕业后接受有关科学研究方法的教育,以便在以研究为基础的专业发展上作出贡献。美国康复医学发展的趋势疾病谱的改变失健......”

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